試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年湖北省黃石市四區(qū)七年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/11/28 23:0:2

一、積累與運(yùn)用(共22分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。
    “小奴縛雞向市賣,雞被縛急相喧爭(zhēng)。家中厭雞食蟲(chóng)蟻,不知雞賣還遭烹。蟲(chóng)雞于人何厚薄,我斥奴人解其縛。雞蟲(chóng)得失無(wú)了時(shí),注目寒江倚山閣。”①通過(guò)杜甫的這首《縛雞行》,大家讀起來(lái)會(huì)覺(jué)得明白如話,既沒(méi)有生的字詞,也沒(méi)有jiān shēn的典故,好像一讀就明白了。雞總是在院子里跑來(lái)跑去,吃院子里的小蟲(chóng)子、小螞蟻,②因?yàn)槠腿艘阉テ饋?lái)賣掉。杜甫卻說(shuō)“蟲(chóng)雞于人何厚薄”,我們是應(yīng)該憐憫雞還是tǐ xù蟲(chóng)子和螞蟻呢?“我斥奴人解其縛”,杜甫讓仆人把雞給放了。③其實(shí)杜甫寫(xiě)的就是日?,嵤伦屛覀冃撵`的染,一種俗世生活中的煩惱。“雞蟲(chóng)得失無(wú)了時(shí)”,如果 ___________的話,雞蟲(chóng)得失的問(wèn)題永遠(yuǎn)存在。___________,___________,___________,___________。這種困惑、糾結(jié)、煩惱,大詩(shī)人也不可避免地會(huì)遇到,杜甫自己也體會(huì)到了,但他有跳脫煩惱的智慧。
          這首《縛雞行》的成功之處,就在于結(jié)句通過(guò)意象,④提出給大家一把智慧的鑰匙:“注目寒江倚山閣”,“寒江”就是遠(yuǎn),“山閣”就是高,“注目寒江倚山閣”,就是轉(zhuǎn)移自己的視線,去望一望遠(yuǎn)處 ___________的景物,把自己的精力和時(shí)間投注到更加闊大高遠(yuǎn)的目標(biāo)和方向上,轉(zhuǎn)而把自己的才華和生命投入更有意義和價(jià)值的事情之上,這就是對(duì)抗日常瑣事煩惱的一種智慧。
    (1)下列依次對(duì)文中加點(diǎn)的兩個(gè)字的注音完全正確的一項(xiàng)是
     

    A.pì jīn
    B.bì jìn
    C.pì jìn
    D.bì jīn
    (2)下列對(duì)文中兩處拼音對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě),完全正確的一項(xiàng)是
     

    A.艱深 體恤
    B.艱深 體侐
    C.堅(jiān)深 體恤
    D.堅(jiān)深 體侐
    (3)下列依次填入文中括號(hào)處的詞語(yǔ),最符合語(yǔ)境的一項(xiàng)是
     

    A.斤斤計(jì)較 長(zhǎng)風(fēng)破浪
    B.斤斤計(jì)較 闊大高遠(yuǎn)
    C.猶豫不決 長(zhǎng)風(fēng)破浪
    D.猶豫不決 闊大高遠(yuǎn)
    (4)文中①②③④處有語(yǔ)病,下列對(duì)它們的修改正確且符合語(yǔ)境的一項(xiàng)是
     

    A.①處修改為“通過(guò)杜甫的這首《縛雞行》,使大家讀起來(lái)會(huì)覺(jué)得明白如話”。
    B.②處修改為“所以仆人要把它抓起來(lái)賣掉”。
    C.③處修改為“其實(shí)杜甫寫(xiě)的就是日?,嵤卤晃覀冃撵`的浸染”。
    D.④處修改為“提出一把給大家智慧的鑰匙”。
    (5)文中橫線處有一組句子已打亂順序,根據(jù)語(yǔ)境,排序正確的一項(xiàng)是
     

    ①我們這一生當(dāng)中,會(huì)面對(duì)種種雞蟲(chóng)得失的煩惱,如果計(jì)較,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在,那該怎么辦?
    ②在家里,兄弟姊妹之間會(huì)因?yàn)檎疹櫪先说亩喙讯嗷ビ?jì)較,也會(huì)因遺產(chǎn)分配的厚薄而產(chǎn)生紛爭(zhēng)。
    ③在單位,就會(huì)有評(píng)先進(jìn)定職稱、漲工資之類的競(jìng)爭(zhēng)等等。
    ④只要在人群之中,只要有利益爭(zhēng)端的地方,就定有煩惱。
    A.④①②③
    B.②③④①
    C.③②①④
    D.④②③①

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 2.七年級(jí)(19)班將召開(kāi)一次以“交友之道”為主題的班會(huì),請(qǐng)你參與并完成相關(guān)任務(wù)。
    活動(dòng)一:屆時(shí)想邀請(qǐng)本校心理咨詢室的袁老師參加,班上推薦你去邀請(qǐng),你會(huì)對(duì)袁老師這樣說(shuō):“
     

    活動(dòng)二:班委會(huì)集思廣益,設(shè)計(jì)了下面一個(gè)具體活動(dòng)項(xiàng)目,請(qǐng)你緊扣本次綜合性學(xué)習(xí)幫他們?cè)僭O(shè)計(jì)兩個(gè)具體活動(dòng)項(xiàng)目。
    活動(dòng)項(xiàng)目一:暢談交友之道;
    活動(dòng)項(xiàng)目二:
     

    活動(dòng)項(xiàng)目三:
     
    。
    活動(dòng)三:探究材料:探究下列材料,說(shuō)說(shuō)你獲得的交友啟示。
    【材料一】
    ??習(xí)主席在演講時(shí),引用一句非常經(jīng)典的話:“以金相交,金耗則忘;以利相交,利盡則散;唯以心相交,方能成其久遠(yuǎn)?!?br />【材料二】
    ??北宋的范仲淹因主張改革,惹怒了朝廷,被貶去潁州。當(dāng)范仲淹卷起鋪蓋離京時(shí),一些平日與他往來(lái)甚密的官員,生怕被說(shuō)成是朋黨,紛紛避而遠(yuǎn)之。有個(gè)叫王質(zhì)的官員則不然,他正生病在家,聞?dòng)嵑?,立即抱病前去,大搖大擺地將范仲淹一直送到城門外。對(duì)范仲淹來(lái)說(shuō),誰(shuí)是真朋友,誰(shuí)是假朋友,此時(shí)此刻,也就一清二楚了。
    【材料三】
    ??小馬、小李、小陳都是某校初三學(xué)生,也曾是老師眼里的好學(xué)生,父母眼里的好孩子。一次外出游玩時(shí),三人結(jié)識(shí)了社會(huì)青年冷某。冷某通過(guò)錢和煙的誘惑,逐漸將他們拉攏成自己的小弟,三人跟隨鄭某四處游蕩,最終走上犯罪的道路。

    組卷:6引用:4難度:0.7
  • 3.根據(jù)語(yǔ)境及提示,填寫(xiě)古詩(shī)文名句。
    (1)學(xué)習(xí)和思考的辯證關(guān)系是怎樣的呢?在《論語(yǔ)十二章》中對(duì)此進(jìn)行了這樣的闡述:
     
    ,
     

    (2)《天凈沙?秋思》中點(diǎn)明主旨,道出游子悲苦惆悵的詩(shī)句是:
     
     
    。
    (3)《夜上受降城聞笛》中喚醒“征人”思鄉(xiāng)情緒的詩(shī)句是:
     
    ,
     

    (4)《峨眉山月歌》中抒發(fā)作者對(duì)友人思念的詩(shī)句是:
     
    ,
     

    組卷:13引用:4難度:0.5

四、名著閱讀(8分)

  • 8.某班舉行“《朝花夕拾》整本書(shū)閱讀”活動(dòng),請(qǐng)你參與其中,根據(jù)要求完成下列題目。
    (1)下列有關(guān)表述不正確的一項(xiàng)是
     

    A.《從百草園到三味書(shū)屋》《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》《社戲》都是出自魯迅先生的自傳性散文集《朝花夕拾》。
    B.魯迅的《朝花夕拾》不是為少年兒童寫(xiě)的,全書(shū)十篇文章,其中《二十四孝圖》里批判了“老萊娛親”和“郭巨埋兒”的孝道。
    C.《父親的病》回憶兒時(shí)為父親請(qǐng)醫(yī)治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開(kāi)方等種種表現(xiàn),揭示了這些人故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。
    D.《狗?貓?鼠》這篇文章主要通過(guò)對(duì)貓和鼠的一些秉性、行為的描寫(xiě),闡述作者仇貓——即不喜歡貓的原因,也是借貓來(lái)諷刺當(dāng)時(shí)的論敵。
    (2)《朝花夕拾》是人在中年的魯迅回憶往事時(shí)所寫(xiě)的一部散文集,作者通過(guò)描寫(xiě)各種人物透視人性,希望閱讀了本書(shū)之后,同學(xué)們也能對(duì)人性的好壞有深層次的認(rèn)識(shí),不要被表象所蒙蔽,下面人物的做法對(duì)作者有害的是
     

    A.長(zhǎng)媽媽利用回家探親休假的時(shí)間,幫我買來(lái)了《山海經(jīng)》。
    B.衍太太在我父親臨終時(shí)叫我一直呼喚父親,做孝子;冬天我們想吃冰,她鼓勵(lì)支持我們。
    C.藤野先生幫我這個(gè)中國(guó)學(xué)生修改講義,與我探討中國(guó)婦女裹腳的事情,臨別贈(zèng)照片給我。
    D.三味書(shū)屋的壽鏡吾先生極方正、質(zhì)樸、博學(xué),對(duì)我十分嚴(yán)格,逐漸增加寫(xiě)字和對(duì)課的難度。
    (3)《朝花夕拾》是魯迅先生的一部回憶性散文集,下面是出版社為《朝花夕拾》這本書(shū)設(shè)計(jì)的封面,請(qǐng)你任選其一,結(jié)合作品內(nèi)容及主題談?wù)勥@樣設(shè)計(jì)的原因。

    選擇
     
    ,原因
     
    。

    組卷:3引用:1難度:0.5

五、作文(50分)

  • 9.按要求作文。
          不知不覺(jué)中,新學(xué)期過(guò)去兩個(gè)月了,你一定認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),融入了新的班集體,你也一定體驗(yàn)了成長(zhǎng)的快樂(lè):增長(zhǎng)了才干,鍛煉了意志,培養(yǎng)了情趣……請(qǐng)以“____伴我成長(zhǎng)”為題目寫(xiě)一篇文章。
          要求:先將題目補(bǔ)充完整,然后作文,文體不限,不少于600字,文中不能出現(xiàn)真實(shí)的姓名和所在學(xué)校的名稱。

    組卷:2引用:3難度:0.7
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正