閱讀下列文言文，完成問題。
（甲）??先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。
??宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內外異法也。
??……
??親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。
（節(jié)選自《出師表》）（乙）??時上封事^①者眾或不切事帝厭之。征^②曰：“古者立謗木，欲聞己過。封事，謗木之遺也。陛下當任其所言，以彰得失。言而是，則為朝廷之益；非，亦無損于政。”帝悅，皆慰之。
??帝宴群臣，曰：“貞觀以前，從我定天下，玄齡功也；貞觀之后，納忠諫，正朕違^③，征而已?！庇H解佩刀，以賜二人。帝嘗問群臣：“征與諸葛亮孰賢？”岑文本曰：“亮才兼將相，非征可比?！钡墼唬骸罢鞯嘎娜柿x，以弼朕躬，欲致之堯、舜，雖亮無以抗。”
（選自《新唐書》，有刪改）【注釋】①封事：指密封的奏章。②征：魏征，唐代諫臣。③違：過失、錯誤。
（1）下列加點詞的意義和用法完全相同的一項是

C

C

A．此誠危急存亡之秋也。	天啟壬戌秋日
B．使內外異法也。	漁人甚異之
C．征與諸葛亮孰賢。	卿言多務，孰若孤
D．帝悅，皆慰之。	孔子云：何陋之有

（2）用“/”給乙文劃波浪線句子斷句，劃兩處正確的是

C

C

A．時上封事者/眾或不切事/帝厭之
B．時上/封事者/眾或不切事帝厭之
C．時上封事者眾/或不切事/帝厭之
D．時上封事者/眾或不/切事帝厭之
（3）下面對兩段文字理解有錯誤的一項是

D

D

A．甲文中談到開張圣聽和嚴明賞罰時，都是從正反兩面加以申說，可見是有針對性的。
B．甲文中用了較多的篇幅談“選賢與能”，在政事安排上又為劉禪創(chuàng)造了“親賢臣”的條件。
C．甲、乙兩文，諸葛亮和魏征提出的共同建議：應廣泛地聽取意見。
D．乙文中皇帝認為諸葛亮兼有將相之才，才能超過魏征。
（4）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也。
②言而是，則為朝廷之益；非，亦無損于政。