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試題詳情
閱讀課文片段，完成練習(xí)。
大拇指在五指中，形狀實(shí)在算不上美。身體矮而胖，頭大而肥，構(gòu)造簡(jiǎn)單，比人家少一個(gè)關(guān)節(jié)。但在五指中，卻是最肯吃苦的。例如拉胡琴，總由其他四指按弦，卻叫他相幫扶住琴身；水要噴出來(lái)，叫他死力抵??；血要流出來(lái)，叫他拼命按??；重東西要翻倒去，叫他用勁頂住；要讀書了，叫他翻書頁(yè)；要進(jìn)門了，叫他撳電鈴。討巧的事，卻輪不上他。例如招呼人，都由其他四指上前點(diǎn)頭，他只能呆呆站在一旁；給人搔癢，人舒服后，感謝的是其他四指。
（1）大拇指的長(zhǎng)處是 最肯吃苦最肯吃苦，短處是 形狀不美形狀不美。
（2）仿照片段中的句式，說(shuō)一說(shuō)大拇指“最肯吃苦”。
拉胡琴，總由其他四指按弦，卻叫他相幫扶住琴身；
水要噴出來(lái)水要噴出來(lái)，總是叫他死力抵住總是叫他死力抵住。
（3）與大拇指特點(diǎn)相符的一類人是 BB。
| A.體態(tài)優(yōu)雅，待人和藹。 | B.憨厚老實(shí)，勤勤懇懇。 |
| C.樂(lè)于助人，多才多藝。 | D.聰明伶俐，能言善辯。 |
【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀．
【答案】最肯吃苦；形狀不美；水要噴出來(lái)；總是叫他死力抵?。籅
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/1/12 21:0:1組卷：4引用：1難度：0.5
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1．讀句子，加標(biāo)點(diǎn)，并填空。
桑娜臉色蒼白，神情激動(dòng)。她忐忑不安地想：“他會(huì)說(shuō)什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了是他來(lái)啦不還沒(méi)來(lái)為什么把他們抱過(guò)來(lái)啊他會(huì)揍我的那也活該我自作自受嗯，揍我一頓也好！”
（1）這段話從、兩個(gè)方面對(duì)桑娜進(jìn)行了描寫。
（2）這段話中最能體現(xiàn)桑娜心情的詞語(yǔ)是，最能體現(xiàn)漁夫辛苦的一個(gè)字是。
（3）這段話讓我們看到了一個(gè)的桑娜。發(fā)布：2025/1/12 23:0:1組卷：33引用：2難度：0.6 -
2．品讀句子，完成練習(xí)。
路燈照著大雨沖刷過(guò)的馬路，馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃；路燈照著路旁的小楊樹，小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙。可雨點(diǎn)兒要是淋在淡綠色的雨衣上呢，那一定比珍珠瑪瑙還好看。
（1）這段話使用了的修辭方法，描寫了雨后街上的美麗景色。通過(guò)對(duì)“我”的描寫，表現(xiàn)了“我”滿腦子想的都是的事。
（2）從畫橫線的句子可以體會(huì)到，語(yǔ)段對(duì)景物的描寫，實(shí)際是在襯托“我”急切心情，充分體現(xiàn)了“盼”。發(fā)布：2025/1/12 23:0:1組卷：32引用：2難度：0.3 -
3．課文在線。（根據(jù)課文內(nèi)容回答問(wèn)題）
漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅，憂慮?！班牛莻€(gè)問(wèn)題！”他搔搔后腦勺說(shuō)，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來(lái)，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過(guò)去的！快去！別等他們醒來(lái)。”
（1）用橫線畫出描寫漁夫神情的語(yǔ)句。
（2）找出描寫漁夫動(dòng)作的語(yǔ)句寫在下面的橫線上。
（3）用波浪線畫出描寫漁夫語(yǔ)言的語(yǔ)句。
（4）從這段話中我們可以看出漁夫是個(gè)的人。發(fā)布：2025/1/12 23:0:1組卷：35引用：4難度：0.6
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