有些學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差覺得學(xué)也學(xué)不好，你可以對他們說“（ ?。?/h1>
【考點】名言警句．
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/4 8:0:2組卷：0引用：1難度：0.7
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1．詞句段的積累運用。
（1）描寫人物神態(tài)時我會用上這些詞語：眉飛色舞、、、、，我還能用其中的一個詞語寫一話：。
（2）我能用平時積累的詞語恰當(dāng)?shù)卦u價課文中的人物。的周恩來、的精衛(wèi)、的盤古、的紀(jì)昌。
（3）選一個詞語仿照例子用動作描寫來表現(xiàn)它。
害怕 著急 高興 生氣 難過
例子寫“害怕”：媽媽一走，我就把屋里所有的燈都打開，然后鉆進(jìn)被窩，蒙上頭，大氣都不敢喘。
寫：。
（4）寫一句關(guān)于讀書的名言警句。
（5）我能圍繞下面一句話把這段話補(bǔ)寫完整。
秋天到了，果園里真誘人??！。發(fā)布：2025/3/4 13:0:1組卷：0引用：1難度：0.6 -
2．選擇填空，把正確選項的序號填在橫線里。
（1）“與人善言”的下一句是。
A.深于矛戟
B.其利斷金
C.暖于布帛
D.仁者愛人
（2）與“濕潤的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著風(fēng)笛?！币痪湓趯懛ㄉ舷嗤氖?。
A.西沙群島的海里，一半是水，一半是魚。
B.在樹下跳舞，連松鼠也趕來看熱鬧。
C.我茫茫然地望著像樹一般兀立的父親。
（3）下面句子中劃線的部分，在表達(dá)形式上與其它句子不同的是。
A.地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝蓋。
B.這塊印著落葉圖案的閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)的地方。
C.它是一只不會叫的孤零零的小狗，但它并沒有發(fā)現(xiàn)自己有什么毛病。
D.我只聞到濃濃的苦苦的草木氣息，沒有聞到什么鳥的氣味。發(fā)布：2025/3/4 13:0:1組卷：8引用：1難度：0.8 -
3．小明說話時總不顧及別人的感受，因此常常傷到同學(xué)，同學(xué)也慢慢地疏遠(yuǎn)了他，他很苦惱。如果你是他的老師，你會用下面哪句名言勸呢？（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/3/4 12:30:1組卷：25引用：6難度：0.7
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