課本第二單元課后作業(yè)中有“尋找新的催化劑”的探究內(nèi)容，化學(xué)興趣小組據(jù)此設(shè)計了如下探究方案。
【提出問題】紅磚粉末能否作為過氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，效果如何？
【實驗試劑】5%的過氧化氫溶液、紅磚粉末、二氧化錳粉末
【實驗探究】
| 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論及解釋 |
| 步驟1： 在AB兩支試管中分別加入5mL5%的過氧化氫溶液，在B中加入紅磚粉，然后分別伸入帶火星的木條 在AB兩支試管中分別加入5mL5%的過氧化氫溶液，在B中加入紅磚粉，然后分別伸入帶火星的木條 |
A試管中無明顯現(xiàn)象。 B試管中產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體。 |
①產(chǎn)生的氣體是 氧氣 氧氣 ②紅磚粉末能改變過氧化氫分解速率 |
| 步驟2：向B試管中重新加入5%的過氧化氫溶液，反應(yīng)停止后過濾、洗滌、干燥、稱量濾渣 | ③B試管中產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體 ④濾渣質(zhì)量不變 |
⑤紅磚粉末的 化學(xué)性質(zhì) 化學(xué)性質(zhì) 和質(zhì)量 質(zhì)量 不變，能作過氧化氫分解的催化劑 |
步驟3： 為保證圖中實驗具有可比性，兩種粉末的質(zhì)量應(yīng) 相等 相等 |
⑥兩試管中均產(chǎn)生氣泡 且 D中產(chǎn)生氣泡的速度大于C D中產(chǎn)生氣泡的速度大于C |
紅磚粉末的催化效果沒有二氧化錳粉末好。⑦寫出紅磚粉末催化過氧化氫分解的化學(xué)方程式 2H2O2 紅磚粉 2H2O2 紅磚粉 |
【考點】催化劑的特點與催化作用．
【答案】在AB兩支試管中分別加入5mL5%的過氧化氫溶液，在B中加入紅磚粉，然后分別伸入帶火星的木條；氧氣；化學(xué)性質(zhì)；質(zhì)量；相等；D中產(chǎn)生氣泡的速度大于C；2H2O2 2H2O+O2↑
紅磚粉
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：129引用：3難度：0.5
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1．下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（ ）
發(fā)布：2024/12/25 11:0:2組卷：64引用：3難度：0.5 -
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發(fā)布：2024/12/25 11:30:2組卷：15引用：2難度：0.7 -
3．“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”．今年2月18日入夜，經(jīng)過千余名人工增雨作業(yè)人員的奮力鏖戰(zhàn)，天人戮力，一場久違的大雪降臨河北大地，給這方焦渴的土地帶來了生機和希望．其原理就是使用催化劑使云中的小水滴相互凝結(jié)，形成降雨（雪）．目前，人工增雨使用的催化劑通常分為三類：第一類是可以大量產(chǎn)生凝結(jié)核或凝華核的碘化銀等成核劑；碘化銀（AgI）在高溫下瞬間分解生成銀單質(zhì)和碘單質(zhì)（I2）形成人工冰核使水汽凝聚形成冰晶．第二類是可以使云中的水分形成大量冰晶的干冰、液氮等制冷劑．第三類是可以吸附云中水分變成較大水滴的鹽粒等吸濕劑．
（1）下面關(guān)于這些催化劑描述不正確的是．
A．干冰是氧化物
B．液氮是綠色增雨劑對環(huán)境無污染
C．在增雨過程中液氮和干冰只發(fā)生了物理變化
D．液氮是一種溶液，降落的雨滴中將含有大量的液氮
（2）寫出碘化銀分解的化學(xué)方程式．
（3）干冰和液氮可以使云中的水分形成大量冰晶的原理是．發(fā)布：2025/1/4 8:0:1組卷：8引用：1難度：0.7