小明使用Flash軟件制作了主題為“西湖印象”的動畫，制作界面如圖1所示，請回答下列問題：
（1）“印象文字”圖層第24-35幀上的形狀補間沒有成功，觀察第35幀上舞臺中的“印象”文字，可知導(dǎo)致該形狀補間沒有成功的原因是文字沒有分離或文字處于組合狀態(tài)文字沒有分離或文字處于組合狀態(tài)．
（2）“Action”圖層第1幀上添加幀命令“stop（ ）；”，測試影片時動畫暫停在第1幀．小明希望通過單擊“按鈕”圖層的“播放”按鈕實現(xiàn)動畫繼續(xù)播放，則該按鈕上應(yīng)該添加的動作命令是③③（填序號：①on（release）{gotoandstop（1）；}/②on（release）{stop（ ?。?；}/③on（release）{play（ ?。?；}/④on（release）{nextframe（ ?。?；}．
（3）“按鈕”圖層的第1幀是關(guān)鍵幀關(guān)鍵幀（填：關(guān)鍵幀/空白關(guān)鍵幀），動畫繼續(xù)播放時“播放”按鈕是否一直出現(xiàn)在舞臺上？否否（填：是/否）．
（4）將“Action”和“音樂”圖層的圖層位置進行交換，是否會影響動畫原有效果？否否（填：是/否）
（5）動畫播放1次，“西湖文字”圖層中“西湖”在舞臺上出現(xiàn)的時間長度約是33秒．
（6）該作品的庫如圖2所示，庫中有22種元件類型，其中播放播放（填元件名稱）元件屬于按鈕元件．
【考點】計算機動畫的應(yīng)用；二維動畫制作．
【答案】文字沒有分離或文字處于組合狀態(tài)；③；關(guān)鍵幀；否；否；3；2；播放
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：5引用：2難度：0.3
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1．動畫能將現(xiàn)實生活中難以親眼目睹的內(nèi)容形象生動的呈現(xiàn)出來，下列場景適合使用動畫表現(xiàn)的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：4引用：1難度：0.6 -
2．小王同學(xué)在用QQ聊天時，網(wǎng)友發(fā)了表情給他，是一只猴子從左走到右、從右走到左，特別好玩．于是他決定用學(xué)過的Flash 軟件制作這個小動畫．在網(wǎng)上搜索到兩張猴子的圖片（圖1、2），大小是50*50 像素的．
（1）如果要制作“猴子1（圖1）先從左走到右，清除猴子1（第16題圖1），然后猴子2（圖2）從右走到左”20秒鐘的動畫，需要個關(guān)鍵幀，時間軸的總長度為幀．個圖層．
（2）在新建flash文檔的時候，如圖 3所示，標(biāo)尺單位是．幀頻12fps 的意思是：．
（3）如果要制作“一邊兩只猴子一前一后同時從左走到右、另一邊的猴子從右走到左，兩邊的猴子都走到中間結(jié)束”（如圖4）10秒鐘的動畫，使用第51題 1、2圖素材，應(yīng)該選擇文件菜單中的（導(dǎo)入、導(dǎo)入到庫）方法導(dǎo)入；導(dǎo)入與導(dǎo)入到庫有什么區(qū)別：．
（4）如果要將做好的flash動畫導(dǎo)入到QQ表情中，必須是GIF格式．在Flash軟件中要將動畫作品保存到一個GIF格式的文件中，要使用（保存、另存為、導(dǎo)出影片）．發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：10引用：2難度：0.3 -
3．使用Flash軟件制作“狐假虎威．fla”動畫，發(fā)布設(shè)置界面如圖所示．
按此設(shè)置發(fā)布成功后，下列說法正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：16引用：1難度：0.5
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