利用鋼尺可以做“探究聲音的特性”的實(shí)驗(yàn)：
（1）如圖所示，用一只手將鋼尺壓在桌沿上，另一只手輕輕撥鋼尺一端，聽(tīng)其響度；再用力撥動(dòng)鋼尺，這時(shí)鋼尺的振幅變大，聲音越 強(qiáng)強(qiáng)（填“強(qiáng)”或“弱”），這說(shuō)明聲音的強(qiáng)弱與 振動(dòng)幅度振動(dòng)幅度有關(guān)。
（2）撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢，改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，再次撥動(dòng)，使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同。
實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：
①尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，振動(dòng)越 慢慢，發(fā)出聲音的音高越 低低；
②尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越短，振動(dòng)越 快快，發(fā)出聲音的音高越 高高。由此可得出結(jié)論：音高的高低與 振動(dòng)快慢振動(dòng)快慢有關(guān)。
【考點(diǎn)】聲音的強(qiáng)弱；聲音的高低．
【答案】強(qiáng)；振動(dòng)幅度；慢；低；快；高；振動(dòng)快慢
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：0引用：1難度：0.3
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1．聲音的強(qiáng)弱可以用
來(lái)描述。發(fā)布：2024/12/20 13:0:2組卷：32引用：26難度：0.7 -
2．圖中是探探用硬紙片在梳子上劃動(dòng)，根據(jù)你的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題。
（1）當(dāng)紙片劃得越快時(shí)，梳子發(fā)出的聲音（填“越高”或“越低”）
（2）當(dāng)紙片劃得越慢時(shí)，梳子發(fā)出的聲音。（填“越高”或“越低”）發(fā)布：2024/12/19 16:0:1組卷：29引用：3難度：0.4 -
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