往事??①如煙的往事有許多，大都被我淡忘了，然而，獨有那件雨天里發(fā)生的小事，卻長久地印在我的心中，時時撞擊著我的心，使我清醒，催我奮進。
??②三年前的一個夏日，剛才還是藍天，卻忽然嘩嘩地下起雨來了。我趕忙去給媽媽送傘，真不巧，她沒在，我又掃興地往回跑。路上的行人被這突如其來的雨淋得直跑。我雖然打著傘，可風夾著雨點還是往臉上掃，雨不小呢!我慌忙地跑到單元門口時，不小心差點和一輛裝滿臟物的手推車撞上。我忙一抬頭，喲，這小小單元門邊的房檐下，竟站著好幾個人呢，里頭還有那個往日管掃地的老媽媽，她好像以一種異樣的熱切的眼光在看我，我什么也沒顧，就從她身邊一擦而過，上了樓。
??③我感到身上一陣冷，急忙換下被淋濕的衣服。雨越下越大，我趕忙去關窗戶。透過霧氣蒙蒙的雨簾，我漫不經(jīng)心地朝下一望，突然，我的目光驚呆了，我又看到了那幾個在房檐下的避雨人：那個往日默默掃地的老媽媽正來回挪動著腳步，她的旁邊站著一位抱小孩的母親，孩子正在蹬著腿腳，不用說他在大哭，母親已經(jīng)脫下了外衣包在孩子身上，還有……我不敢再往下看了，我覺得他們會向我投來鋒利的目光，那是熱切的目光的落空。我頹然地向后退，窗戶關上了，窗外的雨好像在沖刷我心靈的污點，我的思緒紛繁。
??④很小的時候，母親就教育我要學會助人；戴上了紅領巾，我意識到助人為樂是一種美德；佩戴金色團徽的那天晚上，我抄錄了高爾基給他兒子信中的話：“……給永遠比拿快樂……”，一絲甜蜜的回憶被嘩嘩的雨聲打斷了。我這是怎么了？我不是發(fā)誓，無論走到哪里，都要給人留下鮮花和思想？我責問自己。透過窗外的雨簾，我看到了自己心靈深處自私的污點……我猛然抓起雨傘，沖出了家門。
??⑤然而，在雨的世界里什么都沒有了；他們不知在誰的幫助下走了。我轉回身，呆立著，任憑雨點猛烈地砸在傘上，砸在我心上……
??⑥三年過去了，這件小事卻并沒有過去，它總是閃現(xiàn)在我的眼前。讓那些猛烈的雨點永遠沖刷我人生道路上的污漬吧!
（1）聯(lián)系上下文，理解詞語的意思。
突如其來：

突然發(fā)生。

突然發(fā)生。

漫不經(jīng)心：

隨隨便便，不放在心上。

隨隨便便，不放在心上。

（2）第③段“我不敢往下看了”，這是為什么？理解恰當?shù)囊豁検?

B

B

。
A.因為下面的場面太令我害怕了，那些人會看不起“我”，責罵“我”。
B.因為下邊有熱切期待而又失望的目光，使“我”無地自容，使“我”自責。
C.下面有人會批評“我”，指責“我”，令“我”難堪，使“我”抬不起頭。
D.一位抱小孩的母親，孩子正在蹬著腿腳，踢打自己的母親，不堪入目。
（3）請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。

這篇短文回憶了我由于沒有幫助避雨的人而產(chǎn)生自責、悔悟的一件事

這篇短文回憶了我由于沒有幫助避雨的人而產(chǎn)生自責、悔悟的一件事

（4）第④段畫“橫線”的句子運用了

動作

動作

描寫，這樣寫的好處是：

使描寫的人物更加形象

使描寫的人物更加形象

。
（5）第②段中說“那個往日管掃地的老媽媽”“以一種異樣的熱切的眼光在看我”，聯(lián)系下文，說說這眼光中包含著怎樣的希望？

希望我利用手中的傘幫助避雨的人，讓他們可以離開這里回家

希望我利用手中的傘幫助避雨的人，讓他們可以離開這里回家

（6）第⑤段中“我轉回身，呆立著，任憑雨點猛烈地砸在傘上，砸在我心上……”“砸”字用得是否恰當？文中重復出現(xiàn)這個“砸”字有什么表達效果？

恰當。經(jīng)過了一番激烈的心理斗爭，“我”意識到自己的自私而做出轉變，可是一切都來不及了。雨點不僅砸在“我”臉上，也沖擊著“我”的心靈，使“我”清醒。一個“砸”字較好地寫出了“我”的內(nèi)心感受。

恰當。經(jīng)過了一番激烈的心理斗爭，“我”意識到自己的自私而做出轉變，可是一切都來不及了。雨點不僅砸在“我”臉上，也沖擊著“我”的心靈，使“我”清醒。一個“砸”字較好地寫出了“我”的內(nèi)心感受。

（7）第③段中“母親已經(jīng)脫下了外衣包在孩子身上，還有……”，“我”還看到了哪些在房檐下的避雨人？把你的想象具體地寫出來。

兒子為年邁的父親披上了自己的外衣，一位年輕的媽媽把自己剛滿月的孩子緊緊地摟在懷里。

兒子為年邁的父親披上了自己的外衣，一位年輕的媽媽把自己剛滿月的孩子緊緊地摟在懷里。