為研究根背光生長與生長素的關系，將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長素或適宜濃度NPA（生長素運輸抑制劑）的溶液中，用水平單側光照射根部（如圖），測得根的彎曲角度及生長速率如下表：
| 處理方式 測定指標 |
外源生長素（mg/L） | NPA（μmol/L） | |||
| 0 | 0.001 | 0.01 | 0.1 | 3 | |
| 彎曲角度α（度） | 37 | 40 | 31 | 22 | 16 |
| 生長速率（mm/天） | 15 | 17 | 13 | 11 | 8 |
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：4難度：0.6
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1．淀粉體-平衡石假說認為植物依靠內含淀粉體的細胞感受對重力的單一方向的刺激，使橫放的莖、根等部位發(fā)生生長素的橫向運輸。植物光合作用產生的葡萄糖經由聚合轉變成淀粉，再以淀粉粒的形式儲存于淀粉體中。下列敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/31 4:0:1組卷：14引用：3難度：0.7 -
2．某同學將豌豆幼苗橫放幾小時后，將一段彎曲部位制成臨時裝片，觀察到細胞大小如圖所示。檢測到Ⅰ側生長素的濃度低于Ⅱ側（圖中?表示生長素的分布狀況）。下列有關敘述正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/31 4:30:1組卷：7引用：4難度：0.7 -
3．為了探究不同環(huán)境下生長素對植物生長的影響，設計了如下實驗：裝置A花盆橫放在某一光照強度的地方；裝置B花盆橫放在一個不透光的木箱內；裝置C花盆擺放在一個帶轉軸的圓盤上（G、E，G′、E′表示近地側，L、F，L′、F′表示遠地側）．請回答下列問題：
（1）由上述實驗結果可以看出，生長素具有使根向彎曲生長的作用，其原因是．
（2）用植物生長素調節(jié)機理解釋，裝置A、B中幼苗莖向上彎曲生長的原因是．
（3）在裝置C中，將花盆固定于斜面A上，A置于圓盤上隨圓盤一起勻速轉動，則一段時間后，幼苗的根的生長狀況是．
（4）若A、B為對照性實驗，A、B實驗探究的課題可表述為，對所選的植物的要求是．發(fā)布：2024/12/31 4:30:1組卷：9引用：2難度：0.5