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試題詳情
閱讀第16~21自然段,思考小豌豆是怎樣長(zhǎng)大的,小女孩又是怎樣好起來的。
(1)找出能體現(xiàn)小豌豆逐漸長(zhǎng)大的語句。 小豌豆在這里生了根,還長(zhǎng)出小葉子來了。它的確在向上長(zhǎng)——人們每天都看到它在生長(zhǎng)。真的,它現(xiàn)在要開花了!窗子打開了,她面前是一朵盛開的、粉紅色的豌豆花。小豌豆在這里生了根,還長(zhǎng)出小葉子來了。它的確在向上長(zhǎng)——人們每天都看到它在生長(zhǎng)。真的,它現(xiàn)在要開花了!窗子打開了,她面前是一朵盛開的、粉紅色的豌豆花。
(2)找出表現(xiàn)小女孩慢慢好起來的語句。 我覺得我好了一些。我能爬起來,走到溫暖的太陽光中去。孩子講話時(shí),比以前愉快得多。能直直地坐起來,用興奮的眼光望著這一粒豌豆形成的小花園。并能坐一個(gè)鐘頭,她坐在溫暖的陽光里,推開窗子,面前是一朵盛開的、粉紅色的豌豆花,她低下頭,輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。我覺得我好了一些。我能爬起來,走到溫暖的太陽光中去。孩子講話時(shí),比以前愉快得多。能直直地坐起來,用興奮的眼光望著這一粒豌豆形成的小花園。并能坐一個(gè)鐘頭,她坐在溫暖的陽光里,推開窗子,面前是一朵盛開的、粉紅色的豌豆花,她低下頭,輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。
(3)根據(jù)課文內(nèi)容填空。
小豌豆剛到長(zhǎng)滿青苔的裂縫里時(shí),小女孩病得可厲害了。
小豌豆長(zhǎng)出了 嫩葉嫩葉時(shí),小女孩 覺得好了一些覺得好了一些。
小豌豆沿著繩子 向上攀爬向上攀爬時(shí),小女孩 講話比以前愉快得多,還能爬起來坐在床上看小豌豆形成的花園講話比以前愉快得多,還能爬起來坐在床上看小豌豆形成的花園。
小豌豆開出了 花花時(shí),小女孩 能坐上一個(gè)鐘頭,并能親吻豌豆的嫩葉了能坐上一個(gè)鐘頭,并能親吻豌豆的嫩葉了。
(4)讀句子,根據(jù)情境想象小女孩說的話。
她快樂地坐在溫暖的太陽光里。窗子打開了,她面前是一朵盛開的、紫色的豌豆花。小女孩低下頭來輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。
語言實(shí)踐:小女孩對(duì)著小豌豆微笑,輕輕地說道:“小豌豆,你真美!見到你的花和葉我很高興,我會(huì)很快好起來和你一起玩。我會(huì)按時(shí)給你澆水、施肥,讓你快樂地生長(zhǎng)小豌豆,你真美!見到你的花和葉我很高興,我會(huì)很快好起來和你一起玩。我會(huì)按時(shí)給你澆水、施肥,讓你快樂地生長(zhǎng)?!?br />(提示:小女孩的語言要與課文的情境相吻合,能真實(shí)地體現(xiàn)出小女孩的內(nèi)心世界)
【考點(diǎn)】語段閱讀.
【答案】小豌豆在這里生了根,還長(zhǎng)出小葉子來了。它的確在向上長(zhǎng)——人們每天都看到它在生長(zhǎng)。真的,它現(xiàn)在要開花了!窗子打開了,她面前是一朵盛開的、粉紅色的豌豆花。;我覺得我好了一些。我能爬起來,走到溫暖的太陽光中去。孩子講話時(shí),比以前愉快得多。能直直地坐起來,用興奮的眼光望著這一粒豌豆形成的小花園。并能坐一個(gè)鐘頭,她坐在溫暖的陽光里,推開窗子,面前是一朵盛開的、粉紅色的豌豆花,她低下頭,輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。;嫩葉;覺得好了一些;向上攀爬;講話比以前愉快得多,還能爬起來坐在床上看小豌豆形成的花園;花;能坐上一個(gè)鐘頭,并能親吻豌豆的嫩葉了;小豌豆,你真美!見到你的花和葉我很高興,我會(huì)很快好起來和你一起玩。我會(huì)按時(shí)給你澆水、施肥,讓你快樂地生長(zhǎng)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/11 15:0:1組卷:32引用:3難度:0.3
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1.閱讀下面的文段,按要求回答問題。
??最有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美國睡眠研究專家。一次,他發(fā)現(xiàn)兒子在睡覺的時(shí)候,眼珠忽然轉(zhuǎn)動(dòng)起來。他感到很奇怪:為什么睡覺時(shí)眼珠會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)?這會(huì)不會(huì)與做夢(mèng)有關(guān)?會(huì)是什么關(guān)系呢?阿瑟林斯基帶著一連串的疑問,對(duì)自己八歲的兒子進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明:腦電波的變化與做夢(mèng)有關(guān)。接著,他又對(duì)二十名成年人進(jìn)行了反復(fù)的觀察實(shí)驗(yàn),最后得出結(jié)論:睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,人的腦電波也會(huì)發(fā)生較大的變化,這是人最容易做夢(mèng)的階段。阿瑟林斯基的研究成果,成為心理學(xué)家研究做夢(mèng)的重要依據(jù)。
??在科學(xué)史上,這樣的事例還有很多,它說明科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠(yuǎn)。只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索。那么,當(dāng)你解決了若干個(gè)問號(hào)之后,就有可能發(fā)現(xiàn)真理。
(1)用簡(jiǎn)練的語言概括第1自然段的內(nèi)容。
(2)科學(xué)史上,這樣的事件還有很多。請(qǐng)你用簡(jiǎn)練的語言舉一個(gè)例子。
(3)本文主要的觀點(diǎn)是什么?你同意這一觀點(diǎn)嗎?為什么?發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:11引用:1難度:0.3 -
2.閱讀選文,回答問題。
??托來尖聲大笑?!澳悴恢赖氖绿嗔耍旂?。那些老師才不到你家里來上課呢。他們有一個(gè)專門的地方,所有的孩子都到那兒去上學(xué)。”
“所有的孩子都學(xué)一樣的功課嗎?”
“那當(dāng)然,如果他們的年齡一樣的話。”
“可我媽媽說,一個(gè)老師是需要調(diào)整的,好適合他所教的每個(gè)孩子的智力。另外,對(duì)每個(gè)孩子的教法都應(yīng)該是不同的?!?br />(1)選文部分主要使用的人物描寫方法是
(2)請(qǐng)從原文找出未來教師是如何上課的:
(3)對(duì)未來的老師是機(jī)器人這一大膽的設(shè)想,你同意嗎?為什么?發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:12引用:1難度:0.3 -
3.請(qǐng)按要求評(píng)價(jià)下面的習(xí)作。
大熊貓
廣東省廣州市越秀區(qū)水蔭路小學(xué)三年級(jí) 羅欣鵬 大熊貓是我國一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,被大家稱為“國寶”。大熊貓是哺乳動(dòng)物,它分布在我國四川、陜西、甘肅等地。
大熊貓長(zhǎng)得憨態(tài)可掬。它全身毛茸茸的,皮毛黑白相間,非常顯眼。腦袋像一個(gè)圓溜溜的足球,頭頂上一直豎著一雙黑乎乎的耳朵,好像在認(rèn)真地聽著聲音。大熊貓還有一雙黑鉆石一樣的眼睛,眼睛周圍有一圈黑色的毛,如果你不認(rèn)真地去看,還以為它戴了副墨鏡呢!
大熊貓最喜歡吃竹子、竹筍,有的時(shí)候也吃肉。它們吃竹子的動(dòng)作是千姿百態(tài)的:有時(shí)候坐在地上拿著吃,有時(shí)候仰躺在樹上抱著吃,還有的時(shí)候互相搶著吃。
大熊貓看起來很笨重,但是它爬樹可靈活了!只見它笨頭笨腦地走到樹下,用鋒利的爪子牢牢地抓著樹皮,一步一步往上爬。如果你眨一下眼睛,它就爬到樹上了,再眨一下眼睛,它就躺在樹上睡覺了。真是一個(gè)靈活的胖子啊!
“一片天真憨態(tài)奇,腹中藏竹不藏機(jī)?!贝笮茇埧蓯蹣O了,我喜歡大熊貓。
(1)請(qǐng)按下面的表格給這篇作文評(píng)星。內(nèi)容 評(píng)星 能否整合有關(guān)信息 能否從幾個(gè)方面來介紹 介紹的內(nèi)容是否準(zhǔn)確
(2)你最欣賞這篇習(xí)作的什么地方或者有什么建議?請(qǐng)寫在下面。發(fā)布:2025/1/16 8:0:1組卷:12引用:1難度:0.5