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下面是某校一位同學(xué)在畢業(yè)典禮上致辭的片段,其中有四處不得體的地方,請依次找出來并作修改。
      尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,大家好!我非常榮幸地蒞臨2019屆高三畢業(yè)典禮。此時此刻,請允許我代表高二年級全體同學(xué),向忝列名師的園丁們致以崇高的敬意,向即將畢業(yè)的學(xué)長們送上美好的祝福。親愛的學(xué)長們,你們離開母校后有什么需要幫助的,我們定當(dāng)不吝賜教。在你們即將迎接人生大考的時候,我想惠贈大家一句話:青春因奮斗而亮麗,人生因高考而輝煌,生命因你們而精彩!
①將
蒞臨
蒞臨
改為
參加
參加

②將
忝列
忝列
改為
榮列
榮列
;
③將
不吝賜教
不吝賜教
改為
竭誠服務(wù)
竭誠服務(wù)
;
④將
惠贈
惠贈
改為
敬贈
敬贈
;

【答案】蒞臨;參加;忝列;榮列;不吝賜教;竭誠服務(wù);惠贈;敬贈
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:21引用:30難度:0.5
相似題
  • 1.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過10個字。
          對于溺水者的救治分多種情況。如果溺水者神志清醒,不伴有呼吸困難癥狀,應(yīng)保持呼吸道通暢,并盡量擦干身上的水,同時為其保暖,等待救護車到達。①
     
    ,但仍有呼吸和脈搏,則應(yīng)首先清理口鼻異物,使氣道開放,然后使其呈側(cè)臥位,并密切觀察溺水者狀況,直到救護車到達。如果發(fā)現(xiàn)溺水者沒有自主有效呼吸或僅有瀕死樣呼吸,應(yīng)立即開始心肺復(fù)蘇進行基礎(chǔ)生命支持?;A(chǔ)生命支持應(yīng)包括開放氣道、人工通氣、胸外按壓、早期除顫。具體來說,也就是②
     
    ,開放氣道,給予2~5次人工呼吸,再按照30:2的比例,即每做30次胸外按壓后,③
     
    ,進行持續(xù)搶救。如果條件允許,心肺復(fù)蘇開始后應(yīng)盡快使用自動體外除顫器(AED)進行早期除顫,直到救護車到來。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:5引用:7難度:0.7
  • 2.從語言的得體性考慮,用詞正確的一句是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/2 23:0:1組卷:3引用:0難度:0.7
  • 3.從語言的得體性考慮,用詞正確的一句是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/2 23:0:1組卷:5引用:7難度:0.7
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