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| 主題 | 古詩(shī)文名句 |
| 景致 | 寫春，王灣說“ 海日生殘夜 海日生殘夜 ，江春入舊年 江春入舊年 ”（《次北固山下》），用早春黎明之景一展積極與樂觀；寫秋，曹操寫下“樹木叢生，百草豐茂 百草豐茂 。 秋風(fēng)蕭瑟 秋風(fēng)蕭瑟 ，洪波涌起”（《觀滄海》），顯現(xiàn)出大海的遼闊與威嚴(yán)。 |
| 鄉(xiāng)愁 | 鄉(xiāng)愁是內(nèi)心最易觸動(dòng)的情感。馬致遠(yuǎn)用“ 夕陽(yáng)西下 夕陽(yáng)西下 ，斷腸人在天涯 斷腸人在天涯 ”（《天凈沙?秋思》）表現(xiàn)羈旅游子的孤苦寂寞和對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。 |
| 學(xué)思 | 《＜論語(yǔ)＞十二章》中用“ 學(xué)而不思則罔 學(xué)而不思則罔 ，思而不學(xué)則殆 思而不學(xué)則殆 ”來闡述“學(xué)”與“思”之間相互依存的關(guān)系。 |
【考點(diǎn)】理解型默寫．
【答案】海日生殘夜；江春入舊年；百草豐茂；秋風(fēng)蕭瑟；夕陽(yáng)西下；斷腸人在天涯；學(xué)而不思則罔；思而不學(xué)則殆
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/10/2 13:0:1組卷：9引用：1難度：0.9
相似題
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1．默寫。
（1）水，引發(fā)了人們諸多的遐想，牽動(dòng)著人們無盡的情思?！?!--BA-->，”（酈道元《三峽》）高山飛泉，直沖江面，流露出作者對(duì)祖國(guó)壯麗山河的贊美之情?！?!--BA-->，”（李白《渡荊門送別》）滾滾江水牽動(dòng)著詩(shī)人不絕如縷的思鄉(xiāng)之情?！?!--BA-->，”（歐陽(yáng)修《采桑子?輕舟短棹西湖好》）水面如鏡，船動(dòng)不覺，泛舟西湖，盡享悠閑愜意之情。
（2）數(shù)千年來，中國(guó)文化積累了豐富而深厚的修身理念。孟子認(rèn)為：“富貴不能淫，，。此之謂大丈夫?！辈懿僭凇洱旊m壽》中，用“，”來表明他老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度。發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：31引用：4難度：0.5 -
2．讀下面的語(yǔ)段，將空缺處的古詩(shī)文原句書寫在橫線上。
悠悠中華魂，拳拳愛國(guó)心，濃濃赤子意。愛國(guó)，是古詩(shī)文常見的主題。龔自珍雖然辭官，但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家命運(yùn)，借“，”傾吐心曲（《己亥雜詩(shī)》）；我們?cè)诙鸥Α洞和返摹?!--BA-->，”中讀到了一個(gè)憂國(guó)念家者的憔悴形象：文天祥在《過零丁洋》中的“，”用比喻手法將國(guó)事衰微、個(gè)人命運(yùn)坎坷緊密聯(lián)系在一起；辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中，用“，”展現(xiàn)了收復(fù)失地、完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)、青史留名的偉大抱負(fù)；“，”，范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中借助古仁人的憂樂觀表達(dá)自己的政治抱負(fù)……愛國(guó)情懷成為這些詩(shī)歌最感動(dòng)人、最振奮人心的旋律。發(fā)布：2024/12/27 2:0:1組卷：21引用：2難度：0.5 -
3．請(qǐng)?jiān)谙卤頇M線處填寫相應(yīng)的古詩(shī)文名句，完成積累卡片。
行程 心緒 篇目 行舟江上 看鳥飛天際，家隔千里，王灣感嘆“① ？②”。《次北固山下》 停歇潭邊 四周竹樹環(huán)繞，寂靜寥落，柳宗元漸覺“③ ，④”。《小石潭記》 登飛來峰 極目遠(yuǎn)眺，信念堅(jiān)定，王安石豪言“⑤ ，⑥”。《登飛來峰》 縱馬歸途 雖辭官離京，心猶在國(guó)，龔自珍自思“⑦ ，⑧”。《己亥雜詩(shī)》 發(fā)布：2024/12/30 23:0:4組卷：15引用：1難度：0.8
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