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郊游的故事      夜深了,月亮姑姑看見(jiàn)一扇窗還亮著燈,透過(guò)窗簾,她看見(jiàn)一個(gè)小女孩,正在照顧生病的媽媽。
“孩子,早點(diǎn)睡吧,不要太累了,明天你們還要去郊游呢?!眿寢屨f(shuō)。
“不,醫(yī)生說(shuō)您明天還得再躺一天?!毙∨⒁贿呎f(shuō)一邊給媽媽墊了墊枕頭。月亮姑姑悄悄離開(kāi)了窗戶(hù),想了想說(shuō)
:“
:“
明天還是下雨吧
!”
!”

      兩天以后,太陽(yáng)出來(lái)了,小女孩媽媽的病也全好了。孩子們排著整齊的隊(duì)伍去郊游,一個(gè)也不缺,一個(gè)也不少。瞧,小女孩排在第一個(gè),笑得好甜啊。
(1)給文中的句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
      月亮姑姑透過(guò)窗簾,看見(jiàn)小女孩
正在照顧生病的媽媽
正在照顧生病的媽媽
。兩天后,小女孩也跟著整齊的隊(duì)伍去郊游了,因?yàn)?
小女孩媽媽的病全好了
小女孩媽媽的病全好了
。
(3)用“        ”在文中畫(huà)出最初小女孩不去郊游的原因的句子。
(4)你喜歡小女孩嗎?為什么?
喜歡。因?yàn)樾∨?duì)媽媽非常孝順。
喜歡。因?yàn)樾∨?duì)媽媽非常孝順。

(5)抄抄寫(xiě)寫(xiě)。
失敗的次數(shù)越多,成功的機(jī)會(huì)亦越多,成功往往是最后一分鐘來(lái)訪(fǎng)問(wèn)的客人。
失敗的次數(shù)越多,成功的機(jī)會(huì)亦越多,成功往往是最后一分鐘來(lái)訪(fǎng)問(wèn)的客人。
失敗的次數(shù)越多,成功的機(jī)會(huì)亦越多,成功往往是最后一分鐘來(lái)訪(fǎng)問(wèn)的客人。

【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀
【答案】:“;!”;正在照顧生病的媽媽?zhuān)恍∨寢尩牟∪昧耍幌矚g。因?yàn)樾∨?duì)媽媽非常孝順。;失敗的次數(shù)越多,成功的機(jī)會(huì)亦越多,成功往往是最后一分鐘來(lái)訪(fǎng)問(wèn)的客人。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/10 15:0:1組卷:10引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的文段,按要求回答問(wèn)題。
    ??最有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美國(guó)睡眠研究專(zhuān)家。一次,他發(fā)現(xiàn)兒子在睡覺(jué)的時(shí)候,眼珠忽然轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。他感到很奇怪:為什么睡覺(jué)時(shí)眼珠會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)?這會(huì)不會(huì)與做夢(mèng)有關(guān)?會(huì)是什么關(guān)系呢?阿瑟林斯基帶著一連串的疑問(wèn),對(duì)自己八歲的兒子進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明:腦電波的變化與做夢(mèng)有關(guān)。接著,他又對(duì)二十名成年人進(jìn)行了反復(fù)的觀(guān)察實(shí)驗(yàn),最后得出結(jié)論:睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,人的腦電波也會(huì)發(fā)生較大的變化,這是人最容易做夢(mèng)的階段。阿瑟林斯基的研究成果,成為心理學(xué)家研究做夢(mèng)的重要依據(jù)。
    ??在科學(xué)史上,這樣的事例還有很多,它說(shuō)明科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠(yuǎn)。只要你見(jiàn)微知著,善于發(fā)問(wèn)并不斷探索。那么,當(dāng)你解決了若干個(gè)問(wèn)號(hào)之后,就有可能發(fā)現(xiàn)真理。
    (1)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括第1自然段的內(nèi)容。
    (2)科學(xué)史上,這樣的事件還有很多。請(qǐng)你用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言舉一個(gè)例子。
    (3)本文主要的觀(guān)點(diǎn)是什么?你同意這一觀(guān)點(diǎn)嗎?為什么?

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:11引用:1難度:0.3
  • 2.閱讀選文,回答問(wèn)題。
    ??托來(lái)尖聲大笑。“你不知道的事太多了,瑪琪。那些老師才不到你家里來(lái)上課呢。他們有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的地方,所有的孩子都到那兒去上學(xué)。”
    “所有的孩子都學(xué)一樣的功課嗎?”
    “那當(dāng)然,如果他們的年齡一樣的話(huà)?!?br />“可我媽媽說(shuō),一個(gè)老師是需要調(diào)整的,好適合他所教的每個(gè)孩子的智力。另外,對(duì)每個(gè)孩子的教法都應(yīng)該是不同的?!?br />(1)選文部分主要使用的人物描寫(xiě)方法是
     

    (2)請(qǐng)從原文找出未來(lái)教師是如何上課的:
     
    。
    (3)對(duì)未來(lái)的老師是機(jī)器人這一大膽的設(shè)想,你同意嗎?為什么?

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:12引用:1難度:0.3
  • 3.請(qǐng)按要求評(píng)價(jià)下面的習(xí)作。
    大熊貓
    廣東省廣州市越秀區(qū)水蔭路小學(xué)三年級(jí) 羅欣鵬
          大熊貓是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,被大家稱(chēng)為“國(guó)寶”。大熊貓是哺乳動(dòng)物,它分布在我國(guó)四川、陜西、甘肅等地。
          大熊貓長(zhǎng)得憨態(tài)可掬。它全身毛茸茸的,皮毛黑白相間,非常顯眼。腦袋像一個(gè)圓溜溜的足球,頭頂上一直豎著一雙黑乎乎的耳朵,好像在認(rèn)真地聽(tīng)著聲音。大熊貓還有一雙黑鉆石一樣的眼睛,眼睛周?chē)幸蝗谏拿绻悴徽J(rèn)真地去看,還以為它戴了副墨鏡呢!
          大熊貓最喜歡吃竹子、竹筍,有的時(shí)候也吃肉。它們吃竹子的動(dòng)作是千姿百態(tài)的:有時(shí)候坐在地上拿著吃,有時(shí)候仰躺在樹(shù)上抱著吃,還有的時(shí)候互相搶著吃。
          大熊貓看起來(lái)很笨重,但是它爬樹(shù)可靈活了!只見(jiàn)它笨頭笨腦地走到樹(shù)下,用鋒利的爪子牢牢地抓著樹(shù)皮,一步一步往上爬。如果你眨一下眼睛,它就爬到樹(shù)上了,再眨一下眼睛,它就躺在樹(shù)上睡覺(jué)了。真是一個(gè)靈活的胖子?。?br />“一片天真憨態(tài)奇,腹中藏竹不藏機(jī)?!贝笮茇埧蓯?ài)極了,我喜歡大熊貓。
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    內(nèi)容 評(píng)星
    能否整合有關(guān)信息
     
    能否從幾個(gè)方面來(lái)介紹
     
    介紹的內(nèi)容是否準(zhǔn)確
     
    我認(rèn)為這篇習(xí)作一共可以獲得
     
    顆星。
    (2)你最欣賞這篇習(xí)作的什么地方或者有什么建議?請(qǐng)寫(xiě)在下面。
     

    發(fā)布:2025/1/16 8:0:1組卷:12引用:1難度:0.5
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