根據(jù)提示寫句子。
(1)運用作比較的說明方法補充句子:銀杏樹旁的古藤有 大象的腿大象的腿那么粗。
(2)仿照例句,寫一組連續(xù)動作:
例:他勇敢地抓住窗框,兩只腳有力地蹬著車廂,攀上了窗口。
老師開始上課了,先拿出課本,掀到課本的28頁,然后看著課本,就講了起來。先拿出課本,掀到課本的28頁,然后看著課本,就講了起來。
(3)不同的比喻表達不同的感情,根據(jù)語境,把下列句子補充完整。
一雙手就像 鉗子似的鉗子似的,扭著我的兩只耳朵,痛極了。
一雙手就像 和煦的陽光和煦的陽光,輕輕地撫摸著我的臉,給我溫暖。
【答案】大象的腿;先拿出課本,掀到課本的28頁,然后看著課本,就講了起來。;鉗子似的;和煦的陽光
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/1 17:30:1組卷:11引用:1難度:0.7
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1.“上海世博會”的開幕,給了我們近距離體驗傳統(tǒng)文化、見識多元世界和了解未來城市發(fā)展趨勢的機會。請你帶領大家開始這趟精彩的“世博”之旅吧!
面對四方賓客,你準備了一段開場白,最適合填入空格內(nèi)的兩項依次是:
歡迎各位游客來到世博園,_________.由于參觀的人數(shù)多,希望大家相互謙讓,共同營造一個和諧的參觀環(huán)境,_________。
A.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰
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2.下面是月月同學在參觀“魯迅故里”后的選段。其中有很多表示說話的意思,請你不用“說”來表達,幫助補全句子。
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3.給下列的語段空白處依次添加一組句子,正確的一項是( ?。?br /> 映日荷花,接天蓮葉,亭亭蓮蓬,柔嫩玉藕,無不牽惹詩情,引人遐思。讓我們學做蓮葉的事業(yè)吧, ;讓我們學做荷花的事業(yè)吧, ;讓我們學做蓮子的事業(yè)吧, ;讓我們學做藕的事業(yè)吧, 。
①把寂寞留給自己 ②把芬芳獻給他人 ③以苦心孕育未來 ④以寬闊擁抱生活發(fā)布:2025/3/1 14:0:1組卷:124引用:2難度:0.1