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一位專做老紅木家具生意的古董商,無意中在偏僻的窮山村中,發(fā)現(xiàn)了一個非常珍貴的老式紅木舊柜子,驚喜過后,古董商就開始懂了心思。
他先是與柜子的主人xián chě閑扯閑扯聊天,好不容易扯到了柜子上,隨后開價600元人民幣準備購買。
山里人哪見過這么多的錢?瞪大了眼睛,左右打量了半天,把他看得心里發(fā)毛,最后山里人終于同意了,古董商“怦怦”跳的一顆心才算穩(wěn)穩(wěn)地放回了原處。
可他馬上又后悔得不行。原來當(dāng)他看到山里人這么爽快地答應(yīng)下來時,他覺得自己吃虧了:根本不應(yīng)該出600塊,也許400塊就足夠了。但是又不能后悔,生怕對方看出pò zhàn破綻破綻,于是他不死心地圍著房前房后,細細zhuó mó琢磨琢磨。
真巧,居然又讓他找到了一把臟兮兮的紅木椅子,他對主人說:“這個柜子實在太破了,拿回去也修不好,只能當(dāng)柴火燒?!鄙嚼锶肃溃骸耙?,你就別要了?!?br />古董商笑道:“我明天早晨來取這些柴火?!?br /> 第二天,當(dāng)古董商帶著車子來裝柜子和椅子時,看到門前有一堆柴火,山里人走出來說:“你大老遠地來一趟不容易,我已替你把柴火劈好了?!?br /> 后來呢 我問古董商 古董商平靜地從書架上取出一塊木頭 我立刻明白了 笑問 你還是拉回來了600塊錢一堆爛木頭 古董商搖搖頭:“不止600元,是1000元,我另外加了400元劈柴勞務(wù)費?!?br />半晌,他又說:“其實這400元應(yīng)該算是學(xué)費,因為從此我知道了做人不能太貪心,否則將會得不償失做人不能太貪心,否則將會得不償失。”
(1)根據(jù)拼音填寫詞語。從所填的詞語中,你能揣摩出古董商的心思嗎?既想低價收購山里人的老式紅木舊柜子,又怕山里人看破他的心思,于是先與山里人閑扯,假裝是無意中看上了人家的紅木家具,目的達到后他又后悔了,但又不想讓對方發(fā)現(xiàn)破綻,于是又琢磨新的辦法。既貪得無厭又心思狡猾。既想低價收購山里人的老式紅木舊柜子,又怕山里人看破他的心思,于是先與山里人閑扯,假裝是無意中看上了人家的紅木家具,目的達到后他又后悔了,但又不想讓對方發(fā)現(xiàn)破綻,于是又琢磨新的辦法。既貪得無厭又心思狡猾。
(2)為第9自然的部分內(nèi)容添加標點。“后來呢?”我問古董商。古董商平靜地從書架上取出一塊木頭。我立刻明白了,笑問:“你還是拉回來了600塊錢一堆爛木頭?”“后來呢?”我問古董商。古董商平靜地從書架上取出一塊木頭。我立刻明白了,笑問:“你還是拉回來了600塊錢一堆爛木頭?”
(3)根據(jù)短文內(nèi)容,把句子填寫完整。
(4)讀了這則短文,你能結(jié)合自己的生活實際,談?wù)勛约核艿降膯l(fā)嗎?君子愛財取之有道,做生意誠信是第一位的,一味地貪得無厭,最終只能使自己吃虧。君子愛財取之有道,做生意誠信是第一位的,一味地貪得無厭,最終只能使自己吃虧。
【考點】語段閱讀.
【答案】閑扯;破綻;琢磨;做人不能太貪心,否則將會得不償失;既想低價收購山里人的老式紅木舊柜子,又怕山里人看破他的心思,于是先與山里人閑扯,假裝是無意中看上了人家的紅木家具,目的達到后他又后悔了,但又不想讓對方發(fā)現(xiàn)破綻,于是又琢磨新的辦法。既貪得無厭又心思狡猾。;“后來呢?”我問古董商。古董商平靜地從書架上取出一塊木頭。我立刻明白了,笑問:“你還是拉回來了600塊錢一堆爛木頭?”;君子愛財取之有道,做生意誠信是第一位的,一味地貪得無厭,最終只能使自己吃虧。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:6引用:1難度:0.1
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1.閱讀課內(nèi)文段,完成練習(xí)。
恍恍惚惚我又置身于兩年一度的廟會中,能去看看這盛大的節(jié)日的確是無比的快樂,我高興極了。我看各樣彩排著的戲人邊走邊唱。看踩高蹺走路,看蝦兵、蚌精、牛頭、馬面……人山人海,賣小吃的擠得密密層層,各式各樣的糖果點心、雞鴨魚肉都有。我和父親都餓了,我多饞??!但不敢,也不忍心叫父親買。父親從家里帶了粽子,找個偏僻的地方父子倆坐下吃涼粽子。吃完粽子,父親覺得我太委屈了,領(lǐng)我到小攤上吃了碗熱豆腐腦,我叫他也吃,他就是不吃。賣玩意兒的也不少,彩色的紙風(fēng)車、布老虎、泥人、竹制的花蛇……雖然不可能花錢買玩意兒,但父親很理解我那戀戀不舍的心思,回家后他用幾片玻璃和彩色紙屑等糊了一個萬花筒,這便是我童年唯一的也是最珍貴的玩具了。萬花筒里那千變?nèi)f化的圖案花樣,是我最早的抽象美的啟迪者吧!
(1)認真讀文段,根據(jù)給出的意思從文段中找出相對應(yīng)的詞語。
①神志不清、迷惘的狀態(tài)。
②形容非常留戀,舍不得離開。
(2)文段中畫“ ”的句子采用了
(3)從哪里能看出“我”懂得父親的不易?
(4)為什么父親覺得委屈了“我”?
(5)父親給“我”做了一個什么玩具?從中你體會到了什么?發(fā)布:2024/12/21 15:30:2組卷:2引用:2難度:0.8 -
2.閱讀兒歌,完成練習(xí)。
下雪了下雪了,下雪了!
屋頂戴白帽,樹木穿白襖。
只有小狗不怕冷,啪嗒啪嗒往外跑,
走一步,印朵花,雪地變成花年糕。(1)這首兒歌一共有
(2)文中哪句話寫的是下面這幅畫上的景色?用“ ”畫出來。
(3)“走一步,印朵花”的意思是
①雪地印上了小狗的腳印
②小狗拿筆在地上畫畫發(fā)布:2024/12/21 15:30:2組卷:26引用:9難度:0.6 -
3.閱讀課文語段,完成練習(xí)。
??余嘗謂讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?
(摘自《古人談讀書(二)》)??此后,我拿起一本《三國演義》,自己一知半解地讀了起來,居然越看越明白。雖然字音都讀得不對,比如把“凱”念作“豈”,把“諸”念作“者”之類,因為只學(xué)過那個字的一半。
(摘自《憶讀書》)??后來,我又不滿足于只看一般的故事書了,學(xué)校圖書館那豐富的圖書又像磁石一樣吸引著我。那些古今中外的大部頭小說使我著迷,我把所有課余時間都花在借閱圖書上。這時我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣:記書中優(yōu)美的詞語,記描寫的精彩段落。做筆記鍛煉了我的記憶力,也增強了我的理解力。(摘自《我的“長生果”》)
(1)讀讀上面語段,你知道了哪些讀書方法,梳理信息填在表格中。課文 作者 讀書方法 《古人談讀書(二)》 朱熹 《憶讀書》 冰心 《我的“長生果”》 葉文玲
(3)讀句子,你還可以把書比喻成什么?寫一寫。
書,被人們稱為人類文明的“長生果”。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!?br />
(4)我也喜歡讀書,我讀過的書有:《發(fā)布:2024/12/21 15:0:1組卷:10引用:1難度:0.3
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