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王小明的一天。早晨，八年級學(xué)生王小明背起書包去上學(xué)。到了學(xué)校，他把吃剩下的早餐隨手往教學(xué)樓的旁邊一扔，走進(jìn)了教室。午飯后在回校的路上，看到有兩名社會青年正在敲詐一名低年級的同學(xué)，他急忙撥打了“110”報警。放學(xué)后他用自己的零花錢給生病的媽媽買了一塊她喜歡吃的蛋糕。晚上他就前兩天在社會調(diào)查中了解到的賭博泛濫的現(xiàn)象，向有關(guān)部門提出綜合治理的意見。
（1）王小明享受了哪些權(quán)利？履行了哪些義務(wù)？
（2）在王小明一天的活動中，請你評析他的哪些行為是不正確的？公民的權(quán)利和義務(wù)又具有怎樣的關(guān)系。
（3）我們青少年是祖國的未來，肩上承載著沉甸甸的義務(wù)和責(zé)任。我們應(yīng)怎樣履行它們？
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：6引用：1難度：0.4
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1．王愛兵一家是奮斗的一家。王愛兵通過小學(xué)初中高中的努力學(xué)習(xí)，終于考上了心儀的大學(xué)?？戳苏鞅麄髌?，他便應(yīng)征入伍成為一名光榮的士兵。他的爸爸退役后成為一名預(yù)備役軍人，與參加民兵組織的媽媽共同開了一家公司，被評為依法納稅光榮戶。從材料中，我們可以概括出（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 0:30:2組卷：116引用：5難度：0.8 -
2．梅皓從小失去父母，成了一名孤兒，家庭生活極其困難，在政府的幫助下，他讀完了中學(xué)。隨后，他響應(yīng)國家的號召，自愿到部隊服兵役，因表現(xiàn)出色，多次受到上級的表揚(yáng)。退役后，他當(dāng)了個體戶，由于認(rèn)真守法、積極納稅，第二年就被稅務(wù)部門評為“先進(jìn)個體經(jīng)營戶”。后來，他又帶領(lǐng)村民走上了共同富裕之路。他的舉動得到了社會的好評，并當(dāng)選為縣人大代表。
（1）梅皓享受了憲法賦予的哪些權(quán)利，又履行了憲法規(guī)定的哪些義務(wù)？
（2）看了梅皓的經(jīng)歷，請你說說公民在享有權(quán)利的同時，為什么必須履行義務(wù)？發(fā)布：2024/12/28 0:30:2組卷：52引用：4難度：0.4 -
3．如圖為公民的基本權(quán)利與基本義務(wù)的關(guān)系圖，以下選項能與圖中陰影一致的是（ ?。?br />①王強(qiáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)后，選擇回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)
②同學(xué)們在校收看“天空課堂”授課直播
③2021年，民營企業(yè)家趙其來納稅超1000萬元
④淮安市政府十大民心工程，有一半是來自網(wǎng)民的意見發(fā)布：2024/12/28 3:0:1組卷：7引用：2難度：0.6
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