實驗探究題:
某生物實踐活動小組想探究番茄和柑橘中維生素C含量的高低,他們查閱資料得知,維生素C溶液能使一定量的紫色高錳酸鉀溶液褪色,并且維生素C含量越高,褪色程度越明顯。根據(jù)這一原理,小組設(shè)計了以下實驗:
該小組作出的假設(shè)是:柑橘中的維生素C含量比番茄中的高。
實驗步驟:
①如圖所示,向兩支潔凈試管中各加入2mL一定濃度的紫色高錳酸鉀溶液,編號為甲、乙;
②再同時向甲、乙兩支試管中分別加入1mL柑橘榨汁、1mL番茄榨汁,振蕩搖勻;
③一段時間后觀察兩支試管中的現(xiàn)象。
請根據(jù)實驗回答下列問題:
(1)本實驗中甲與乙形成一組 對照對照實驗。
(2)為了使實驗更嚴謹、更科學,可再加丙組實驗,向丙組試管中加入 22 mL 相同濃度的紫色高錳酸鉀溶液和 11mL蒸餾水,振蕩搖勻。
(3)實驗結(jié)果預測:如果甲試管中顏色褪色比乙試管中明顯,說明假設(shè) 成立成立;如果乙試管中顏色褪色比甲試管中明顯,或兩支試管中顏色褪色程度基本相近,說明假設(shè) 不成立不成立。(兩空選填“成立”或“不成立”)
(4)該小組又進行了多組重復實驗,這樣做的目的是 避免偶然性,減小實驗誤差避免偶然性,減小實驗誤差。
【考點】探究維生素C的含量.
【答案】對照;2;1;成立;不成立;避免偶然性,減小實驗誤差
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:39引用:2難度:0.5
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