制作我的小樂器。
（1）如圖是小明用6根長度不同的鋼管制成的小樂器。
①小明用不同的力敲擊1號鋼管，發(fā)出聲音的 強弱強弱不同。輕輕敲，聽到的聲音更 弱弱；重重敲，聽到的聲音更 強強。
②小明用相同的力敲擊所有鋼管，發(fā)出聲音的 高低不同高低不同
不同，聲音最低的是 22號鋼管，聲音最高的是 66號鋼管。
（2）如果小明能分別敲出“do（1）”、“re（2）”、“mi（3）”、“fa（4）”、“sol（5）”、“l(fā)a（6）”六個音階，你認為與“sol（5）”這個音階相對應的鋼管是 BB。
A.4號
B.3號
C.6號
（3）小明用相同的力分別敲擊1-6號鋼管，下列說法正確的是 BB。
A.6號鋼管振幅更大
B.6號鋼管振動更快
C.6號鋼管振動更慢
【考點】音樂與樂器．
【答案】強弱；弱；強；高低不同；2；6；B；B
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：2難度：0.5
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1．制作小樂器
學習《聲音》單元后，同學們自己動手做了一些簡單的樂器，每個小組依次進行了演奏。
（1）圖1中的樂器是用相同的瓶子里裝入不同的水量制成的，用小棒敲擊瓶身有水的部位，從1號瓶到5號瓶，發(fā)出的聲音。
A.越來越高
B.越來越低
C.一樣高
（2）圖2中的樂器是用廢紙箱和幾根橡皮筋制成的，皮筋A拉得松一些，發(fā)出的聲音一些；皮筋B拉得緊一些，發(fā)出的聲音（選填“高”或“低”）一些。
（3）圖3中的樂器是用幾根相同的吸管做的，要讓這個樂器發(fā)出高低不同的聲音，你的方法是：。發(fā)布：2025/4/26 15:0:1組卷：5難度：0.4 -
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嘗試彈奏并改進完善。準備制作材料（紙盒、橡皮筋、卡紙等）。確定設計方案（包括設計圖、設計材料的確定）。設計制作（使用剪刀和美工刀時注意安全）。發(fā)布：2025/4/26 11:0:1組卷：1引用：1難度：0.3 -
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發(fā)布：2025/4/26 14:0:1組卷：2引用：1難度：0.7