閱讀下面的文字,回答問題。
近來,蘇東坡又火了。蘇東坡早已不僅僅是個(gè)古代的文學(xué)人物、政治人物,而且成為一個(gè)不斷生長(zhǎng)的文化符號(hào)。蘇東坡從眾多文人中① ,除了他具有傳奇豐富的人生故事、儒釋道于一體的人生觀和詩(shī)文書畫俱佳的才華,還因?yàn)樗茉炝肆钊松裢奈幕烁瘛?br /> 蘇東坡的文化人格有何特別?首先,蘇東坡雖“只緣身在此山中”,但一生始終秉持勇于進(jìn)言、經(jīng)世濟(jì)民的立世準(zhǔn)則。朝堂上,他能在王安石變法時(shí)直陳得失,絲毫不計(jì)個(gè)人之利害;貶謫中,他并不灰心喪氣,更未就此躺平,每到一地,他總是擼起袖子加油干,力求造福一方百姓。其次,蘇東坡有著超然物外、② 的人格魅力??v覽蘇東坡的一生,他雖也曾深受恩寵,名頭大,官位大,但也曾飽受貶謫之苦,人生起伏更大。他在一地雞毛的生活中能夠“一蓑煙雨任平生”,讓生活在苦難中開出花來。
其實(shí),蘇東坡的熱度從未消減,歷朝歷代談?wù)?、研究、追隨他的人多得③ 。今天,我們?cè)诟鞣N文藝作品中講述蘇東坡、吟詠蘇東坡,也是在呼喚蘇東坡身上的那種文化人格。
(1)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。
(2)請(qǐng)另選一位古人,仿寫文中畫波浪線的句子,突出其文化人格。要求語(yǔ)意連貫,句式一致。
(3)在論述蘇東坡的文化人格時(shí),文中使用了“躺平”“擼起袖子加油干”“一地雞毛”等詞句,這樣寫有什么表達(dá)效果?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:58引用:20難度:0.7
相似題
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1.下列劃線成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ā 。?/h2>
發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:54引用:7難度:0.7 -
2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
“到壺口看瀑布去”,兒時(shí)就夢(mèng)想著有一天能到壺口看瀑布。
前幾日,從延安回西安的路上,幾名同學(xué)①
汽車還行駛在黃河岸邊高高的山梁上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就看見壺口兩岸黑壓壓的人群。我們下了車,一溜小跑奔向壺口,才算見識(shí)了什么是真正的人山人海:在黃河對(duì)岸的山西那邊和我們所在的陜西這邊的被圍了個(gè)里三層外三層的壺口的轟隆咆哮的瀑布聲中,我們看不到飛流直下的瀑布影。
費(fèi)了②
(1)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。
(2)請(qǐng)將文中畫波浪線的部分改成幾個(gè)短句??梢愿淖冋Z(yǔ)序、少量增刪詞語(yǔ),但不得改變?cè)狻?/h2>發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:15引用:5難度:0.5 -
3.閱讀短文,完成問題。
許多人聲稱自己記得兩歲之前發(fā)生的事情。那么,真相是什么?
人的長(zhǎng)期記憶分成兩種,一種是關(guān)于信息、經(jīng)歷和概念的外顯記憶,比如你對(duì)多年前的好友( a ),可以清楚地講述他的故事;一種是停留在無意識(shí)狀態(tài)的內(nèi)隱記憶,比如騎自行車之類的動(dòng)作,你無須描述便可自動(dòng)執(zhí)行。內(nèi)隱記憶存儲(chǔ)在大腦各處,外顯記憶也與大腦的若干區(qū)域關(guān)聯(lián),① 。一旦海馬區(qū)受損,外顯記憶將盡數(shù)被毀,這時(shí)你關(guān)于往事的全部記憶都將( b ),不過,你仍然能夠騎自行車。嬰兒早期,海馬區(qū)的新神經(jīng)元仍在不斷生長(zhǎng),同時(shí)存儲(chǔ)特定記憶的舊細(xì)胞群不斷脫落,這部分記憶也隨之消失。直到嬰兒長(zhǎng)到24個(gè)月,② ,才能儲(chǔ)存更長(zhǎng)久的記憶。
所以,③ ,而是被他人講述植入的“虛構(gòu)記憶”。如果你父親經(jīng)常( c )地講起在你一歲的生日宴會(huì)上有一條小狗跑過來舔你的臉,你就有可能把這事當(dāng)真。
(1)請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)abc處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。
(2)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個(gè)字。發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:34引用:4難度:0.7
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