閱讀下面一篇文章,完成下列各題。
餃子記盛
謝冕
①中國(guó)人的主食,南方重米,北方重面。這是由于南方多產(chǎn)稻米,北方多產(chǎn)小麥的緣故。北方盛產(chǎn)小麥,因此面食的花樣層出不窮,眼花繚亂:面條、烙餅、饅頭……其中最主要的是餃子。北方人年節(jié)、宴客乃至日常居家,最常見(jiàn)、也最隆重的餐食活動(dòng)是“包餃子”。
②包餃子是一場(chǎng)讓人愉悅歡樂(lè)的活動(dòng),北方人居家想改善生活了,就說(shuō)“咱們今天包餃子吃吧”。一說(shuō)包餃子,就來(lái)了精神。物資匱乏的年代,不像如今可以隨意上館子,包餃子就是一件奢華之舉。過(guò)年過(guò)節(jié),親朋來(lái)家,最富親情的待客之禮,就是包餃子。一聲令下,立即興奮起來(lái),揉面的,和餡的,準(zhǔn)備停當(dāng),就圍坐包起了餃子。邊包邊說(shuō)笑,不覺(jué)間一切妥當(dāng),用笸籮擺放,如花盛開(kāi)。餃子下鍋,熱氣騰騰,餃子出鍋,狼吞虎咽。有情,有趣,有氣勢(shì)。數(shù)十年北方生活,享受過(guò)數(shù)不清的這般熱鬧,可依然覺(jué)得好吃但包起來(lái)費(fèi)事。
③我至今不會(huì)搟皮,卻在北京鄉(xiāng)間學(xué)會(huì)了包。雙手一捏,就是一個(gè),迅疾,結(jié)實(shí),下鍋不破。別人包餃子講究花樣,多少折,怎么折,圖好看,玩花的。據(jù)說(shuō)我包的餃子“其貌不揚(yáng)”,但我很自信。這是包,即制作的環(huán)節(jié),而餃子是否好吃,關(guān)鍵卻是調(diào)餡。調(diào)餡的功夫其實(shí)蘊(yùn)含了諸多中國(guó)烹調(diào)的道理,一是餡中的主客關(guān)系,肉和菜是主,蔥姜等為輔,要適當(dāng);再就是肉和菜的搭配,肉為主,菜為輔,也需適當(dāng);就肉而言,就是肥瘦的搭配,一般說(shuō)來(lái),不能全是精肉,二分瘦一分肥,比較合理。什么肉,配什么菜,這里有大學(xué)問(wèn),韭菜配雞蛋,羊肉配胡蘿卜,最家常的是豬肉白菜餡,加些海米,人見(jiàn)人愛(ài)。吃餃子,一般人愛(ài)蘸醋,而我謝絕,我深信只要餡調(diào)的好,無(wú)需借助“外援”。
④北方人吃餃子不僅是享受美食,而且是享受家的溫暖。在記憶中,滿含著親情的餃子被替代,甚至等同于家鄉(xiāng)、父母。游子離家遠(yuǎn)了,想家,連帶著想起媽媽包的餃子,炊煙的味道,此刻,餃子就是鄉(xiāng)愁。即使是身在萬(wàn)里之外的異國(guó)他鄉(xiāng),遇到年節(jié),想家,又不能回,相約若干同樣懷鄉(xiāng)的朋友一道包餃子,為的是一解鄉(xiāng)愁。記得那年在維也納,短期開(kāi)會(huì),不是什么懷鄉(xiāng)情切,也說(shuō)不上鄉(xiāng)愁,倒是一位奧地利教授一頓“餃子宴”令我大為感動(dòng)。
⑤在維也納,那些奧地利紅葡萄酒,那些名目繁多的奶酪、香腸、起司和面包,特別是煙熏三文魚,這些異邦的美味都令我著迷??墒牵哟业臐h學(xué)家李夏德卻是別出心裁,帶我進(jìn)了維也納中心區(qū)的一條小胡同吃餃子。鋪?zhàn)拥拿钟浀檬恰袄贤躏溩印?,山東人老王開(kāi)的,小門臉,不加修飾的若干桌椅,設(shè)有醋瓶,如同國(guó)內(nèi)規(guī)矩。餃子是地道的,熱騰騰的餃子上桌,捎帶著一小碟大蒜。一切如國(guó)內(nèi)鄉(xiāng)間的小鋪。一下勾起了親切的記憶,濃濃的齊魯鄉(xiāng)音帶著膠東半島的氣息。小店只有一個(gè)廚師(老王自己),一個(gè)收銀的,外加一個(gè)“跑堂”。那跑堂可是高大上,一位在維也納學(xué)音樂(lè)的留學(xué)生。
⑥李夏德介紹說(shuō),這里的餃子本色,地道,純粹的中國(guó)味道。他經(jīng)常在這里“宴客”,有時(shí)不接待客人,自己也來(lái)。這里也常有本地人光顧,那都是一些中國(guó)通。
2018年1月24日
此日丁酉臘八
(選自2018 年2 月23 日《文匯報(bào)》,有刪節(jié))(1)標(biāo)題“餃子記盛”的“盛”有哪些意思?文章圍繞“盛”,寫了哪些內(nèi)容?
(2)第②段中的畫線句主要采用了什么描寫方法?有什么表達(dá)效果?
(3)第③段中,作者用很多的筆墨來(lái)寫餃子的“調(diào)餡”,有什么用意?
(4)為什么奧地利教授的一頓“餃子宴”會(huì)令“我”大為感動(dòng)?
(5)落款處為什么要在日期之后加上“此日丁酉臘八“?請(qǐng)聯(lián)系全文內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析。
【考點(diǎn)】描寫;文章語(yǔ)言賞析.
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/12/4 6:30:5組卷:573引用:6難度:0.3
相似題
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2.父母在
金小林
①母親綁著一片湛青色過(guò)膝攔腰布,在老屋的鍋灶頭前燒豬食。隔溪對(duì)岸,父親在路邊的水泥空地上打豆子。窄窄的河床下,溪水如練,淙淙有聲。一只肚白背灰的鵝,正高高舉著脖子,探頭探腦地率幾只鴨在淺灘上搖臀擺尾。
②仲秋的午后,散落村莊周沿的梯田一片燦黃,微風(fēng)拂面而過(guò),裹挾著陣陣稻香。陽(yáng)光正好,是個(gè)適宜秋收的日子。
③打豆子的父親坐在一張糙而舊的條凳上,孕育一夏的豆粒,被外力猛烈喚醒后迅速撐破松脆的豆莢,抖動(dòng)著圓滾滾的身軀,似一群小精靈在擂桶內(nèi)歡騰跳躍,沙沙作響。父親總是先敲打十幾下,然后找出“頑固”的豆莢,擠出幾?!奥┚W(wǎng)之魚”。整個(gè)下午,父親都在重復(fù)這些動(dòng)作。
④我甫一靠近,父親立馬偏轉(zhuǎn)頭來(lái):“走開(kāi)點(diǎn),邋遢得很!”在我家鄉(xiāng),“邋遢”是臟的意思。我穿著一身體面的衣裳,顯然與一切農(nóng)活格格不入。父親老樹根樣的脖頸上,早蒙了厚厚的塵泥。他的頭頂上,靜臥著兩瓣枯黃的豆殼。稀疏的發(fā)叢下,重棗色的頭皮映照著陽(yáng)光,亮閃閃的。
⑤正堂邊堆著一大垛鮮綠的解放草(野茼蒿),這是母親從田野里新拔回的豬草。近旁地上,擱著一把柴刀、一個(gè)千溝萬(wàn)壑草汁斑斑的樹頭兒。母親還沒(méi)來(lái)得及切草。我拉了張小摟凳坐下,拿起柴刀在樹頭兒上咚咚咚地切起來(lái)。母親聞聲,立馬過(guò)來(lái)阻攔:“別切別切,你切不來(lái)!”母親急拽我肩膀,試圖收走我手中的柴刀。母親拗不過(guò)我,趕忙找來(lái)兩雙麻布手套:“你真要切,把手套戴上,小心點(diǎn)。”另一雙手套,母親讓我給對(duì)岸的父親送去:“豆樹剌手,你爸不聽(tīng)我的,你拿去讓他戴上。”
⑥父親終究也沒(méi)聽(tīng)我的:“要戴老早戴了,手套戴著,豆莢不好捏。”為不漏下豆莢里的每一粒豆子,他寧愿剌手。父親也讓我給母親傳話:豬欄內(nèi)的豬尿等他去鏟,臟。家里養(yǎng)著兩頭豬,早晚兩頓進(jìn)食前清理豬尿,這是兩位老人每天的必修課。
⑦我戴上手套,繼續(xù)咚咚咚地切豬草。母親在鍋灶頭前料理豬食,時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭交代一句:“小心點(diǎn)!”細(xì)細(xì)碎碎切完一大堆解放草后,腰腿酸麻。抬眼時(shí),卻見(jiàn)母親正提著兩桶熱氣蒸騰的豬食,踩著碎步,顫顫顛顛地走在通往豬欄的墻弄里。兩桶豬食隨著腳步的一前一后劇烈地晃動(dòng)著,湯汁濺溢一路。母親年輕時(shí),兩手可凌空各提一桶三四十斤的豬食健步如飛,桶內(nèi)卻波瀾不驚。如今,她的臂力大不如前。
⑧豬在欄里咂吧咂吧地大口吞咽著,母親時(shí)不時(shí)彎腰往槽里加點(diǎn)糠調(diào)味。我靜靜地佇立一旁,望著她那滿頭銀絲,忍不住勸她:“你和爸以后活都少干點(diǎn),明年豬別養(yǎng)了,身體要緊?!痹诔抢锕ぷ鞒杉液螅捎诜N種羈絆,我每年回家鄉(xiāng)的次數(shù)越來(lái)越少,最讓人擔(dān)心的是兩位老人的身體。
⑨“我們都老了,不要緊,不要為我們擔(dān)心。你還年輕,要注意自己的身體,胃不好酒要少喝點(diǎn)……有什么病痛但愿都給我們老人,只要你們孩子們健健康康,我們就放心了?!蹦赣H淡淡地說(shuō)。
⑩豬已經(jīng)吃飽,打著飽嗝走開(kāi)了。母親關(guān)上豬欄門,提起兩個(gè)空豬食桶,喊我跟著她一起回家。走在母親的背后,我仿佛有一種穿越的感覺(jué)--我又做回了兒時(shí)母親的“小尾巴”。
?對(duì)岸,父親已經(jīng)打好了豆,正從擂桶往篾籮里裝豆子。那一粒粒金黃而飽滿的豆子,你挨我,我挨你,密密匝匝地簇?fù)碇?,寧?kù)o而祥和。赭紅色的夕陽(yáng)下,割稻的鄉(xiāng)親們也挑著滿擔(dān)沉甸甸的谷子,正走在回家的路上。村莊的上空,已炊煙裊裊……
?望著家鄉(xiāng)這一幕普普通通的生活場(chǎng)景,我久久地沉浸在這種美妙的情境里,時(shí)光若止。父母在,人生尚有來(lái)處;父母去,人生只剩歸途。這世界上有一種幸福,就叫“父母在”。
(選自《光明日?qǐng)?bào)》2019年04月05日07版)(1)閱讀全文,概括文章描述了關(guān)于父母的哪些場(chǎng)景。
(2)品味語(yǔ)言,完成下列問(wèn)題。
(1)從修辭的角度,賞析第③段畫線的句子。
孕育一夏的豆粒,被外力猛烈喚醒后迅速撐破松脆的豆莢,抖動(dòng)著圓滾滾的身軀,似一群小精靈在擂桶內(nèi)歡騰跳躍,沙沙作響。
(2)從人物描寫的角度,賞析第④段畫線的句子。
父親老樹根樣的脖頸上,早蒙了厚厚的塵泥。他的頭頂上,靜臥著兩瓣枯黃的豆殼。稀疏的發(fā)叢下,重棗色的頭皮映照著陽(yáng)光,亮閃閃的。
(3)第?段畫線句子能否刪去?為什么?
(4)綜合全文,概括文中父母的性格特征有何異同?
(5)文章的標(biāo)題“父母在”有何含義?發(fā)布:2024/12/3 23:30:2組卷:136引用:9難度:0.6 -
3.現(xiàn)代文閱讀
一根善的拐杖
①14 歲那年,我正在上初中,父親在工地不小心摔斷了右腿。醫(yī)生說(shuō)至少得休養(yǎng)一年半載才能好,這 可愁壞了父親,全家人都指望著他掙錢呢。
②父親是個(gè)呆不住的人,剛剛休養(yǎng)了半個(gè)月,就讓母親給他弄了一副拐杖。他說(shuō)家里太悶,要出去溜達(dá) 溜達(dá)。讓我們想不到的是,就是這樣靠拐杖支撐著走路的父親,晚上回來(lái)的時(shí)候,照樣神奇地給我們掙回了錢,盡管只有十幾元。原來(lái),父親在步行街那里,找了一份發(fā)廣告單的活兒。想著父親右腿上綁著厚厚的石膏,拄 著拐杖,在那里一站就是一天,我的心里,仿佛 飛進(jìn)去一只兇惡的馬蜂,不停地扎著我。
③周末的時(shí)候,我要替他去發(fā)廣告單,他不允,狠狠訓(xùn)斥了我:“沒(méi)出息的孩子才去發(fā)廣告單,你只管 給我好好讀書!”而我頭一次沒(méi)聽(tīng)他的話,偷偷地跟著他。
④此時(shí)雖是上午九點(diǎn)多,但太陽(yáng)已在盡情地釋放她的熱情,調(diào)皮的風(fēng)兒也不見(jiàn)一絲蹤影,路旁的幾棵梧 桐樹也是無(wú)精打采的。來(lái)往的人們都將自己的臉兒躲在五顏六色的遮陽(yáng)帽或太陽(yáng)傘下。汗水在父親的臉上肆意 地流淌,可他兩只胳膊還要架著拐杖,手里還拿著厚厚的一摞廣告單,沒(méi)辦法去擦。我想過(guò)去幫父親擦擦汗,又擔(dān)心他責(zé)罵我,只好在那里暗自替父親難受著。
⑤就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)上了年紀(jì)的老人,搖搖晃晃走過(guò)父親的身邊,忽然暈倒在地上。一瞬間,呼啦啦 地圍上來(lái)一幫人,卻沒(méi)有一個(gè)去扶的。我聽(tīng)見(jiàn)有人小聲議論,說(shuō)前幾天有個(gè)年輕人救了一個(gè)老人,卻被老人訛 上了,最后那個(gè)年輕人在醫(yī)院花了近千元的冤枉錢,真是叫人寒心。這大概就是一大幫人沒(méi)有一個(gè)肯施以援手 的原因吧。
⑥這是一群麻木的人。我從人群中那一張張臉望過(guò)去,每一張都分明寫著冷漠。不,有一張臉是個(gè)例外,如同萬(wàn)千枯藤上唯一鮮活的葉子,上面寫著焦急。
⑦我看得真切,那是父親的臉!粗糙的臉,此刻卻光滑得如一面鏡子,映照了人的良心。
⑧父親拄著拐杖,費(fèi)力地?fù)荛_(kāi)人群,蹲下來(lái),按住了老人的人中穴。原來(lái)老人中暑了。當(dāng)他醒過(guò)來(lái)的時(shí) 候,一再向父親道謝,而父親只是擦擦臉上的汗水,輕描淡寫地笑笑。老人顫顫巍巍地站起來(lái),像在風(fēng)中搖 曳的蠟燭,隨時(shí)都有被吹滅的危險(xiǎn)。父親趕忙遞給老人一根拐杖,輕聲說(shuō):“老人家,拄著點(diǎn)兒走吧,能穩(wěn)當(dāng) 些?!?br /> ⑨“謝謝,那你怎么辦?”“沒(méi)啥,我這不是還有一根嗎,我只是斷了一條腿,一根拐杖足夠了。”父親笑 著說(shuō)。
?人群出奇地安靜。 沒(méi)了拐杖,我本以為父親會(huì)摔倒,可他站在那里卻像一棵參天大樹。因?yàn)樗哪_下有根,很深很深的根。
?人群并沒(méi)有散去,開(kāi)始有人伸出手來(lái),一雙,兩雙,十雙?枯藤開(kāi)始發(fā)出了新芽?jī)?
?我們太習(xí)慣“事不關(guān)己,高高掛起”了,各掃門前雪,整天一副麻木不仁的模樣。災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的呆若 木雞,邪惡當(dāng)?shù)罆r(shí)的熟視無(wú)睹,都會(huì)令你的靈魂左右飄忽,搖搖欲墜。
?父親讓我懂得,每個(gè)人都需要一根善的拐杖,使自己的靈魂不至于在風(fēng)雨飄搖的塵世搖搖晃晃。
(1)結(jié)合選文內(nèi)容,概括父親是個(gè)怎樣的人。(寫出兩點(diǎn)即可)
(2)第⑦段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“粗糙”和“光滑”的含義是什么?
(3)第④段畫線的句子運(yùn)用了哪種描寫方法?有什么作用?
(4)第⑥段主要運(yùn)用了何種表現(xiàn)手法?有什么好處?
(5)分析選文第⑩段“人群出奇地安靜”的原因。
(6)選出下列對(duì)選文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)
A.選文標(biāo)題中的“拐杖”一語(yǔ)雙關(guān),既指父親遞給老人的拐杖,也指人們善良品性的精神支柱。
B. 選文第⑧段中“輕描淡寫地笑笑”是對(duì)父親的神態(tài)描寫,意在表現(xiàn)父親在救助老人之后輕松喜悅的 心情。
C.選文第?段畫線的句子與第⑥段“如同萬(wàn)千枯藤上唯一鮮活的葉子”一句相照應(yīng),生動(dòng)形象地 寫出了父親助人的行為給人們帶來(lái)的影響。
D. 選文第?段以議論的表達(dá)方式,批判了當(dāng)今社會(huì)部分人的冷漠。發(fā)布:2024/12/14 20:0:1組卷:610引用:7難度:0.7
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