實(shí)驗(yàn)室有一瓶配制數(shù)天的Na2SO3溶液，現(xiàn)在對(duì)其成分進(jìn)行檢測：
【成分猜想】猜想一：只有Na2SO3；
猜想二：只有Na2SO4只有Na2SO4；
猜想三：既有Na2SO3，也有Na2SO4。
【查閱資料】①Na2SO3易被空氣中的氧氣氧化生成Na2SO4．②BaSO4
不溶于稀鹽酸和稀硫酸。③Na2SO3和鹽酸、硫酸反應(yīng)均生成SO2。
【方案設(shè)計(jì)】
| 方案 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
| 一 |  ①加入足量的稀鹽酸 ②再加入足量的BaCl2溶液 |
產(chǎn)生氣泡和白色沉淀 產(chǎn)生氣泡和白色沉淀
|
猜想三正確 |
| 二 |
①加入足 量的稀硫酸②再加入足量的BaCl2溶液 |
有氣體和白色沉淀生成 | 猜想一或猜想三正確 |
（1）方案一中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
產(chǎn)生氣泡和白色沉淀
產(chǎn)生氣泡和白色沉淀
；方案一中加入BaCl2溶液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl
BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl
。（2）方案二的設(shè)計(jì)是否合理：
不合理
不合理
（填“合理”或“不合理”）；若不合理。理由是加入的稀硫酸也會(huì)與BaCl2溶液反應(yīng)，生成白色沉淀，干擾了Na2SO4的檢驗(yàn)
加入的稀硫酸也會(huì)與BaCl2溶液反應(yīng)，生成白色沉淀，干擾了Na2SO4的檢驗(yàn)
。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過分析比較，方案設(shè)計(jì)
一
一
（填“—”或“二”）合理。【答案】只有Na2SO4；產(chǎn)生氣泡和白色沉淀；產(chǎn)生氣泡和白色沉淀；BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl；不合理；加入的稀硫酸也會(huì)與BaCl2溶液反應(yīng)，生成白色沉淀，干擾了Na2SO4的檢驗(yàn)；一
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/12/24 10:0:46組卷：349引用：3難度：0.5
相似題
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1．小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)時(shí)，拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
（1）取氫氧化鈣粉末溶于足量水中，有現(xiàn)象出現(xiàn)，小強(qiáng)判斷該藥品已變質(zhì)。并寫出氫氧化鈣變質(zhì)的反應(yīng)方程式。
（2）小強(qiáng)進(jìn)一步做如下實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你參與并完成表：實(shí)驗(yàn)操作步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 取樣、加適量的水，攪拌，過濾。 ①取少量濾渣于試管中，加入少量的 。粉末變質(zhì)。 ②取少量濾液于試管中，滴入少量的 溶液。氫氧化鈣粉末部分變質(zhì)。 發(fā)布：2024/11/27 8:0:1組卷：106引用：1難度：0.5 -
2．小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)時(shí)，拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
（1）取少量氫氧化鈣粉末于足量水中攪拌，有現(xiàn)象出現(xiàn)，小強(qiáng)判斷該藥品已變質(zhì)，變質(zhì)相關(guān)的化學(xué)方程式．
（2）小強(qiáng)對(duì)粉末成分作出猜想，猜想一：氫氧化鈣粉末部分變質(zhì)；猜想二：．
（3）小強(qiáng)進(jìn)一步做如下實(shí)驗(yàn)探究，驗(yàn)證猜想，請(qǐng)你參與并完成下表：
（4）反思評(píng)價(jià)：你認(rèn)為應(yīng)該怎樣保存氫氧化鈣粉末？實(shí)驗(yàn)操作步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 取樣，加適量的水，攪拌，過濾 取少量濾渣于試管中，加入 有氣泡產(chǎn)生 氫氧化鈣粉末全部變質(zhì) 取少量濾液與試管中，滴入 溶液氫氧化鈣粉末部分變質(zhì) ．發(fā)布：2024/11/27 8:0:1組卷：30引用：1難度：0.3 -
3．（1）碳酸鈣的化學(xué)符號(hào)為，它由、、元素組成，其相對(duì)分子質(zhì)量為。
（2）某同學(xué)在家里的藥箱中發(fā)現(xiàn)一瓶用來清洗傷口用的消毒液--“雙氧水”，他聯(lián)想到在化學(xué)課上曾用過氧化氫溶液制取過氧氣，他高興的將家中的“雙氧水”拿到學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們一起做了如下實(shí)驗(yàn)。
【第一組實(shí)驗(yàn)】小明欲證明該雙氧水是否失效。
[1]實(shí)驗(yàn)過程
①在試管中加入5mL“雙氧水”，把帶火星的木條伸入試管中，發(fā)現(xiàn)木條未復(fù)燃；
②用酒精燈給上述試管加熱，液體中有氣泡產(chǎn)生，把帶火星的木條伸入試管中，發(fā)現(xiàn)木條仍未復(fù)燃；
③如圖裝置進(jìn)行操作，帶火星的木條復(fù)燃，水槽中冰水所起的作用是。
[2]實(shí)驗(yàn)結(jié)論：。
[3]用該裝置收集一集氣瓶氧氣，并將繞成螺旋狀細(xì)鐵絲末端系的火柴點(diǎn)燃后，立即伸進(jìn)氧氣瓶中，卻沒有發(fā)現(xiàn)火星四射的燃燒現(xiàn)象。請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能有（只寫2點(diǎn)）：①；②。
【第二組實(shí)驗(yàn)】小明欲證明二氧化錳在雙氧水的分解反應(yīng)中起催化作用，該物質(zhì)在反應(yīng)前后“質(zhì)量”與“化學(xué)性質(zhì)”是否發(fā)生變化。
[1]實(shí)驗(yàn)步驟：①；②將二氧化錳裝入大試管中并加入5mL“雙氧水”；③待反應(yīng)結(jié)束后，將大試管里的固體物質(zhì)進(jìn)行過濾、洗滌、烘干、稱量；④
[2]做完此實(shí)驗(yàn)后，小方認(rèn)為要證明二氧化錳的催化作用，還需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：探究
[實(shí)驗(yàn)反思]依據(jù)所做的實(shí)驗(yàn)，影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素可能有、等；水與雙氧水化學(xué)性質(zhì)差異的原因是。發(fā)布：2024/11/22 8:0:1組卷：15引用：1難度：0.5
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