根據(jù)如圖回答問題:
(1)寫出B中儀器a的名稱 長(zhǎng)頸漏斗長(zhǎng)頸漏斗。
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為 2KClO3MnO2△2KCl+3O2↑2KClO3MnO2△2KCl+3O2↑。若選用C收集完O2,后續(xù)操作的正確順序是 ②①②①(填序號(hào))。
①熄滅酒精燈
②將導(dǎo)氣管從水槽中移出
(3)若用G裝置采用排空氣法收集并驗(yàn)證氧氣是否收集滿,請(qǐng)將裝置圖補(bǔ)畫完整。
(4)若實(shí)驗(yàn)室制取CO2選用的發(fā)生裝置是 BB(填字母序號(hào));實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
(5)某小組的同學(xué)利用制得的二氧化碳?xì)怏w,從圖F裝置的a端通入以探究二氧化碳的性質(zhì),其中1、4為濕潤(rùn)的石蕊棉球,2、3為干燥的石蕊棉球。同學(xué)們觀察到2、3棉球不變色,1、4棉球變紅且4棉球先變紅,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出二氧化碳的物理性質(zhì)是 二氧化碳的密度比空氣大二氧化碳的密度比空氣大。
(6)小明在實(shí)驗(yàn)室把20g高錳酸鉀放在大試管中加熱,反應(yīng)一段時(shí)間停止加熱,冷卻后稱量試管中剩余固體質(zhì)量為18.4g。請(qǐng)回答:
①生成氧氣的質(zhì)量為 1.61.6g;
②計(jì)算參加反應(yīng)的高錳酸鉀質(zhì)量是多少?
M
n
O
2
△
M
n
O
2
△
【考點(diǎn)】常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法;制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn);二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算.
【答案】長(zhǎng)頸漏斗;2KClO32KCl+3O2↑;②①;B;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳的密度比空氣大;1.6
M
n
O
2
△
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/23 6:0:3組卷:17引用:2難度:0.4
相似題
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1.學(xué)習(xí)化學(xué)離不開化學(xué)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題。
資料:碳酸鈉與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈉。
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱
(2)利用裝置B制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸制取H2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(4)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與鹽酸制取的CO2通入到澄清石灰水,石灰水并未變渾濁。將氣體依次通過裝置M、N、O后,發(fā)現(xiàn)N中溶液不變渾濁,O中溶液變渾濁。則裝置M中X溶液為
A.飽和Na2CO3溶液
B.飽和NaHCO3溶液
C.飽和NaOH溶液
(5)若集氣瓶中充滿CO2氣體,將分液漏斗①中的NaOH溶液滴入瓶中,稍作振蕩,發(fā)現(xiàn)氣球發(fā)布:2024/12/25 14:0:2組卷:58引用:3難度:0.3 -
2.如圖中的A-E是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置,請(qǐng)按要求回答有關(guān)問題.
(1)利用圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體是
(2)若實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用圖中裝置的組合是
(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式發(fā)布:2024/12/25 14:30:2組卷:26引用:2難度:0.5 -
3.認(rèn)識(shí)氧氣和二氧化碳。
(1)唐代化學(xué)家馬和最先發(fā)現(xiàn)氧氣,他認(rèn)為空氣中存在“陰陽二氣”,陽氣比陰氣多得多。則氧氣屬于馬和認(rèn)為的
(2)現(xiàn)用下列裝置制取氣體。
①甲儀器的名稱是
②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
③實(shí)驗(yàn)室欲隨開隨停制備二氧化碳,選擇的發(fā)生裝置為
④選用制取氣體的發(fā)生裝置需考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和發(fā)布:2024/12/25 13:0:1組卷:4引用:2難度:0.5
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