讓家更美好
【鏡頭分析】河南一對(duì)父母過年后離家打工，孩子一路不舍追趕著父母的汽車，淚眼婆娑；在北京工作的白先生送看望自己的父母返回老家，離別時(shí)，父母在車窗上顫顫巍巍寫下“保重”二字。
（1）閱覽以上兩組鏡頭，你獲得了哪些感悟？
【愛的碰撞】某校校園報(bào)計(jì)劃制作一期“親子關(guān)系”專刊，小記者進(jìn)行了相關(guān)采訪調(diào)查，以下是其中一個(gè)家庭的采訪記錄：

父母不理解我，無論我交什么朋友、穿著打扮，還是吃東西、看課外書，只要是我的事，他們都要干涉，真是煩人。 ——女兒的煩惱

現(xiàn)在的孩子越來越難教育了，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣頂撞大人，天天把“我不用你管”掛在嘴邊。 ——父母的無奈

對(duì)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析后，發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象普遍存在于中學(xué)生家庭，并不僅僅是個(gè)例。
（2）如果以上現(xiàn)象得不到有效解決，會(huì)造成什么危害？
【完善欄目】提出問題更要解決問題，基于此，校園報(bào)在專刊中設(shè)置了以下欄目，幫助同學(xué)們探究如何與父母溝通。

溝通小技巧 一、把握好溝通的時(shí)機(jī)； 二、 采用父母能夠接受的態(tài)度和語言 采用父母能夠接受的態(tài)度和語言 ； 三、 選擇合適的溝通方式 選擇合適的溝通方式 。

（3）請(qǐng)你完成以上欄目所缺內(nèi)容。
【圖表解讀】中國(guó)歷屆人口普查平均家庭戶人口數(shù)量變化
（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，解讀圖中所含信息。
【情景分析】小雨在日記里寫道：“今天爸爸媽媽又吵架了，我心里很難受，真想離家出走，讓他們吵個(gè)夠。”
（5）請(qǐng)對(duì)小雨的想法作出判斷，并給出你的建議。