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濟(jì)南的秋天
老舍 濟(jì)南的秋天是詩境的。
請你在秋天來。那城，那河，那古路，那山影，是終年給你預(yù)備著的?？墒牵由蠞?jì)南的秋色，濟(jì)南由古樸的畫境轉(zhuǎn)入靜美的詩境中了。這個(gè)詩意的秋光秋色是濟(jì)南獨(dú)有的。上帝把夏天的藝術(shù)賜給瑞士，把春天的賜給西湖，把秋和冬的全賜給了濟(jì)南。秋和冬是不好分開的，秋睡熟了一點(diǎn)便是冬，上帝不愿意把它忽然喚醒，所以作個(gè)整人情，連秋帶冬全給了濟(jì)南。
詩的境界中必須有山有水。那么，請看濟(jì)南吧。那顏色不同，方向不同，高矮不同的山，在秋色中便越發(fā)的不同了。以顏色說吧，山腰中的松樹是青黑的，加上秋陽的斜射，那片青黑便多出些比灰色深，比黑色淺的顏色，把旁邊的黃草蓋成一層灰中透黃的陰影，山腳是鑲著各色條子的，一層層的，有的黃，有的灰，有的綠，有的似乎是藕荷色兒，山頂上的色兒也隨著太陽的轉(zhuǎn)移而不同。山頂?shù)念伾煌恢匾窖械念伾煌耪娼腥讼胱鲙拙湓?。山腰中的顏色是永遠(yuǎn)在那兒變動，特別是在秋天，那陽光能夠忽然清涼一會兒，忽然又溫暖一會兒，這個(gè)變動并不激烈，可是山上的顏色覺得出這個(gè)變化，而立刻隨著變換。忽然黃色更真了一些，忽然又暗了一些，忽然像有層看不見的薄霧在那兒流動，忽然像有股細(xì)風(fēng)替“自然”調(diào)和著彩色，輕輕地抹上一層各色俱全而全是淡美的色道兒。
再看水。不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，濟(jì)南是“自然”的Sweet heart吧？大明湖夏日的蓮花，城河的綠柳，自然是美好的了?？墒强此且辞锼?。濟(jì)南有秋山，又有秋水，這個(gè)秋才算個(gè)秋，因?yàn)榍锷袷窃跐?jì)南住家的。先不用說別的，只說水中的綠藻吧。那份兒綠色，除了上帝心中的綠色，恐怕沒有別的東西能比擬的。這種鮮綠色借著水的清澄顯露出來，好像美人借著鏡子鑒賞自己的美。是的，這些綠藻是自己享受那水的甜美呢，不是為誰看的。它們知道它們那點(diǎn)綠的心事，它們終年在那兒吻著水皮，做著綠色的香夢。淘氣的鴨子，用黃金的腳掌碰它們一兩下。浣女的影兒，吻它們的綠葉一兩下。只有這個(gè)，是它們的香甜的煩惱。羨慕死詩人呀！
在秋天，水和藍(lán)天一樣的清涼。天上微微有些白云，水上微微有些波皺。天水之間，全是清明，溫暖的空氣，帶著一點(diǎn)桂花的香味。山影兒也更真了。秋山秋水虛幻地吻著。山兒不動，水兒微響。那中古的老城，帶著這片秋色秋聲，是濟(jì)南，是詩。
（1）找出文中描寫濟(jì)南秋天山水顏色的詞語。
青黑、灰中透黃灰中透黃、藕荷色藕荷色、綠色綠色
你所在城市的秋天是什么顏色的？請寫出兩個(gè)帶顏色的詞語。
我所在的城市的秋天也是五彩繽紛的。單從樹葉來說，秋天一到，樹葉開始逐漸變成黃色我所在的城市的秋天也是五彩繽紛的。單從樹葉來說，秋天一到，樹葉開始逐漸變成黃色、楓樹的葉子逐漸變成紅色。楓樹的葉子逐漸變成紅色。
用這些詞語描述一下你所在城市的秋吧！
秋天一到，請你到公園去走走看看，那五彩繽紛的景象，會令你流連忘返。瞧，果樹上的果子都熟了，一串串的紅棗如同瑪瑙；紅紅的柿子如同一個(gè)個(gè)紅燈籠；金黃的桔子如同彩色乒乓球；又大又圓的國光蘋果，綠得像翡翠，特別誘人。隨著一場場秋雨和一陣陣秋風(fēng)的洗禮，許多樹上的葉子開始逐漸變成黃色，楓樹的葉子逐漸變成紅色。再瞧，我們的城市高樓林立，街道整潔，湖水清澈，到處的景象令人心曠神怡。?。〕鞘械那锾懒?，請你也來感受一下吧！秋天一到，請你到公園去走走看看，那五彩繽紛的景象，會令你流連忘返。瞧，果樹上的果子都熟了，一串串的紅棗如同瑪瑙；紅紅的柿子如同一個(gè)個(gè)紅燈籠；金黃的桔子如同彩色乒乓球；又大又圓的國光蘋果，綠得像翡翠，特別誘人。隨著一場場秋雨和一陣陣秋風(fēng)的洗禮，許多樹上的葉子開始逐漸變成黃色，楓樹的葉子逐漸變成紅色。再瞧，我們的城市高樓林立，街道整潔，湖水清澈，到處的景象令人心曠神怡。??！城市的秋太美了，請你也來感受一下吧！
（2）文章以“詩境”為線索，先寫 山山，再寫 水水，多采用 靜態(tài)靜態(tài)（動態(tài) 靜態(tài)）的描寫方法描繪了濟(jì)南秋的特點(diǎn)。
（3）寫濟(jì)南的山，著重突出了 山的顏色山的顏色，按照先 山腰山腰再 山腳后山頂山腳后山頂的順序來寫。寫山腰的變化，連用了六個(gè)“忽然”，它們的作用是 突出了山腰中顏色的變化快。突出了山腰中顏色的變化快。
（4）第四段中“那份兒綠色，除了上帝心中的綠色，恐怕沒有別的東西能比擬的。”這句話主要是說濟(jì)南秋水 清澈、甜美清澈、甜美的特點(diǎn)。
（5）點(diǎn)明全文主旨的是哪一句？表達(dá)了作者怎樣的感情？
濟(jì)南的秋天是詩境的。表達(dá)了作者對秋天詩一樣的濟(jì)南的歌頌、贊美之情。濟(jì)南的秋天是詩境的。表達(dá)了作者對秋天詩一樣的濟(jì)南的歌頌、贊美之情。
（6）古代詩人和著名作家筆下的秋天是這樣的：
“空山新雨后，天氣晚來秋天氣晚來秋。 明月松間照明月松間照，清泉石上流清泉石上流?！薄?!--BA-->月落烏啼霜滿天月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠江楓漁火對愁眠。 姑蘇城外寒山寺姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！薄扒锾熳蠲朗屈S昏。夕陽斜照西山時(shí)，動人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去動人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中比翼而飛在高空中比翼而飛，更是叫人感動。夕陽西沉，夜幕降臨，那風(fēng)聲、蟲鳴，聽起來也愈發(fā)叫人心曠神怡聽起來也愈發(fā)叫人心曠神怡。”
【答案】灰中透黃；藕荷色；綠色；我所在的城市的秋天也是五彩繽紛的。單從樹葉來說，秋天一到，樹葉開始逐漸變成黃色；楓樹的葉子逐漸變成紅色。；秋天一到，請你到公園去走走看看，那五彩繽紛的景象，會令你流連忘返。瞧，果樹上的果子都熟了，一串串的紅棗如同瑪瑙；紅紅的柿子如同一個(gè)個(gè)紅燈籠；金黃的桔子如同彩色乒乓球；又大又圓的國光蘋果，綠得像翡翠，特別誘人。隨著一場場秋雨和一陣陣秋風(fēng)的洗禮，許多樹上的葉子開始逐漸變成黃色，楓樹的葉子逐漸變成紅色。再瞧，我們的城市高樓林立，街道整潔，湖水清澈，到處的景象令人心曠神怡。?。〕鞘械那锾懒?，請你也來感受一下吧??；山；水；靜態(tài)；山的顏色；山腰；山腳后山頂；突出了山腰中顏色的變化快。；清澈、甜美；濟(jì)南的秋天是詩境的。表達(dá)了作者對秋天詩一樣的濟(jì)南的歌頌、贊美之情。；天氣晚來秋；明月松間照；清泉石上流；月落烏啼霜滿天；江楓漁火對愁眠；姑蘇城外寒山寺；動人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去；在高空中比翼而飛；聽起來也愈發(fā)叫人心曠神怡
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：13引用：1難度：0.1
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1．閱讀
我愛花城??我剛到花城，變陶醉在花的海洋里……
??記得，春節(jié)時(shí)，那綻放枝頭的就是被譽(yù)為“英雄花”的木棉花。它色彩鮮艷，蓬勃向上，給人以堅(jiān)定、凝重、樸實(shí)的感覺。
??當(dāng)熱風(fēng)吹走帶有幾分寒意的春季時(shí)，花城已成為白蘭花的天地了。我漫步在白蘭花盛開的樹下，陶醉在白蘭花濃郁的清香里。
??繼白蘭花之后，最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開滿了枝頭，看上去一片紅云，像一團(tuán)正在燃燒的火。
??秋風(fēng)颯颯，群花中的佼佼者要數(shù)菊花了。當(dāng)我走進(jìn)菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧！菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透紅的……色彩各異，五顏六色。菊花的姿態(tài)更美，有的倒掛枝頭，有的一枝獨(dú)秀，有的千朵成群……真是千姿百態(tài)??！
??一陣風(fēng)吹過，百花凋零。路邊似乎看不到什么花了，但是在家家的窗臺上，都能看到盛開的水仙花！它那碧綠的葉子襯托著黃白色的小花，散出芬芳，越發(fā)惹人喜愛。
??啊!我愛花城，我愛花城的一年四季，我更愛把花城裝扮得如此絢麗的人們！
（1）根據(jù)提供的意思，從文中找出相應(yīng)的成語寫下來。
①眼睛看見復(fù)雜紛繁的景物而感到迷亂。
②能夠引起人的喜歡和愛護(hù)。
（2）本文是按順序來寫的，分別描寫了、、、、水仙花這五種花。本文的中心句是。
（3）第5自然段，作者寫了菊花的和。
（4）用“橫線”畫出描寫菊花色彩各異、五顏六色的句子。用“波浪線”畫出描寫菊花千姿百態(tài)的句子。
（5）你喜歡花城嗎？為什么？發(fā)布：2025/3/4 5:0:2組卷：5引用：1難度：0.5 -
2．新葉
??①一夜春雨。清晨，我撩開白色的窗幔，一眼瞥見小窗下那幾根光禿禿的枝條上，冷丁里爆出些淡綠、鵝黃色嫩芽。“新葉!”我不由眼睛唰的一亮，驚奇地叫出聲來。陡然覺得一陣清風(fēng)帶著春的氣息從胸間穿過?！鞍?你好，新葉!”
??②大自然里的花五彩繽紛，而“綠色的花”卻十分罕見，如果說我見過的話，那就是新葉了。
??③人們總把燕子飛來當(dāng)做春天來臨的預(yù)告，而我認(rèn)為，新葉，才真正稱得上春的使者。早在嚴(yán)酷的冬天，它就懷著自己的信念和希冀，堅(jiān)貞執(zhí)著地等待著，積蓄著。當(dāng)冰消雪化，它便急不可耐地從干枝禿條上冒出來。怯怯地朝四處窺探一眼，然后，輕輕抖動小小的身子，親熱地互相招呼著，迎陽光、沐春雨、盡情舒展開來。不幾天，就星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿一樹，展示出蓬勃的生機(jī)。
??④新葉一天天長大了，伴著春的腳步。轉(zhuǎn)眼間，便是滿眼碧綠。仰頭望去，在陽光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鮮嫩的新芽投入沸水里。老遠(yuǎn)看來，卻見一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，濃淡相間、亭亭如蓋。密處，濃得深遠(yuǎn)，像汩汩流油；稀處，淡得清亮，像一層薄薄的光暈。
??⑤然而，倘若它只有惹人喜愛的風(fēng)姿，怎值得我動之以情？留意觀察許久，我發(fā)現(xiàn)一些更使我敬慕的——它的德行和情操。
??⑥新葉的一生是[暫時(shí) 短暫]的。春天萌芽，夏日生長，秋風(fēng)起后，大都飄去了。短暫的一生，卻洋溢著無窮的活力和對生活的愛。首先它從不挑剔所處環(huán)境的[兇惡 惡劣]，或安家于深山僻野，或置身于繁華鬧市，忠守在自己的崗位上，于地不爭貧瘠，于人但求有益。它辛苦地工作著，日夜不停地[吸收 吸取]二氧化碳，輸出新鮮氧氣。它用自己的身體裝點(diǎn)河山，美化環(huán)境，為大道擋陽攔沙，為路人庇蔭遮雨。它扶持著香甜的果實(shí)，艷麗的花朵，卻從不炫耀自己，默默地專心致志地垂著綠陰，謙遜而不卑賤，清高而不孤傲，淡妝自持，深根自養(yǎng)，忘我自獻(xiàn)。大地的乳汁[養(yǎng)育 培育]了它，它報(bào)以一腔忠誠，即使凋落下來，也總是擠擠地集在樹根前，不肯離去。而且，大多是葉面朝下，把最后一吻獻(xiàn)給母親!
??⑦也許是因?yàn)椤熬G肥紅瘦”的緣故，花朵常常比綠葉更容易博得人們歡心?？墒羌t花雖好，還需綠葉扶持；沒有綠葉的“無窮碧”，又哪來花朵的“別樣紅”？我贊美綠葉，盡管。我也十分喜歡花朵。
??⑧新葉青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鮮花，做一片純凈高尚的綠葉又何樂而不為呢？人生，本該像它一樣青翠、蓬勃、謙遜、勤懇。
??⑨朋友，愿你的生命之樹，永遠(yuǎn)長滿綠油油的新葉，四季常青。
（1）第①自然段中描寫作者內(nèi)心感覺的一句是哪一句，請用“_____”畫出來。這句話表達(dá)了作者的心情。
（2）請用一句話概括第③自然段的內(nèi)容。
（3）第③自然段第一句寫新葉時(shí)寫了燕子，這是一種襯托的寫法，文中第自然段也用了這樣的寫法。第⑤自然段是，在結(jié)構(gòu)上起的作用。
（4）第⑥自然段具體描寫了綠葉對人類的貢獻(xiàn)，請用“√”畫出文中括號里使用恰當(dāng)?shù)脑~語。
（5）像新葉一樣給人以啟示的平凡的事物有很多，你在生活中從哪些事物身上獲得過啟示？請舉出兩例。
①事物：；啟示：。
②事物：；啟示：。發(fā)布：2025/3/4 3:30:1組卷：17引用：1難度：0.4 -
3．閱讀課外短文，完成練習(xí)。
冬 金色的秋天過去了，冬天邁著沉重的腳步到來了。冬給我們帶來另一番情趣。
那不畏嚴(yán)寒的青松，昂著頭屹立在風(fēng)雪中，它的葉子仿佛更加翠綠了；臘梅也在隆冬時(shí)節(jié)開出它那嫩黃的花朵，散發(fā)著清香。
早晨一覺（jué jiào）醒來，所有窗戶的玻璃上都結(jié)了一層冰花，那一簇簇的冰花組成了一幅（fú fù）幅奇異的圖案。有的像群山，有的仿佛（fó fú）是奔馳的駿馬，還有的酷似活潑（bō pō）可愛的小動物……
外面是一片冰清玉潔的天地，鵝毛般的大雪漫天飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來。地上積滿了厚厚的雪。雪漸漸地停了，太陽露出了笑臉，金色的陽光映著白茫茫的雪地，大地和萬物融為一體，變成了粉妝玉砌的世界。
一群群的孩子在雪地上快樂的玩耍。
冬天是寒冷而漫長的，然而它給我們帶來了迷人的景色和無窮的歡樂。
（1）用√給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
（2）在文中找出下列詞語的反義詞。
（3）窗戶的玻璃上結(jié)了一層冰花，組成了輕松—— 溫暖—— 短暫—— 。短文中分別把這些窗花比作、和。我觀察到的冰花有的像，有的像，還有的像。
（4）孩子們會在雪地上怎樣的玩耍？請?jiān)诘谖遄匀欢蔚臋M線上填上合適的內(nèi)容。
（5）讀了文中劃線的句子，你會想到哪些描寫梅花的詩句？選擇一句寫下來。。發(fā)布：2025/3/4 4:0:1組卷：12引用：1難度：0.5
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