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名句默寫。
(1)送別是古詩常見題材,岑參在《白雪歌送武判官歸京》中用“
中軍置酒飲歸客
中軍置酒飲歸客
,
胡琴琵琶與羌笛
胡琴琵琶與羌笛
”寫出了中軍帳內(nèi)為武判官設(shè)酒宴餞別并奏起了優(yōu)美樂曲的情境。
(2)樂府詩《十五從軍征》中“
羹飯一時(shí)熟
羹飯一時(shí)熟
不知飴阿誰
不知飴阿誰
”兩句,進(jìn)一步表現(xiàn)出老翁孤獨(dú)凄涼的處境和心情。
(3)在辛棄疾《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》一詞中表現(xiàn)孫權(quán)年少繼承父兄之業(yè),統(tǒng)治江東,成就一番霸業(yè)的句子是:“
年少萬兜鍪
年少萬兜鍪
,
坐斷東南戰(zhàn)未休
坐斷東南戰(zhàn)未休
?!?br />(4)文天祥在《過零丁洋》中通過“
山河破碎風(fēng)飄絮
山河破碎風(fēng)飄絮
,
身世浮沉雨打萍
身世浮沉雨打萍
”兩句生動(dòng)形象地表現(xiàn)了國家局勢和個(gè)人命運(yùn)處于風(fēng)雨飄搖境地。
(5)張養(yǎng)浩的《山坡羊?潼關(guān)懷古》中“
峰巒如聚
峰巒如聚
,
波濤如怒
波濤如怒
”兩句化靜為動(dòng),生動(dòng)形象地描寫了潼關(guān)的壯景,并巧妙注入了作者吊古傷今而產(chǎn)生的滿腔悲憤之情。

【考點(diǎn)】理解型默寫
【答案】中軍置酒飲歸客;胡琴琵琶與羌笛;羹飯一時(shí)熟;不知飴阿誰;年少萬兜鍪;坐斷東南戰(zhàn)未休;山河破碎風(fēng)飄絮;身世浮沉雨打萍;峰巒如聚;波濤如怒
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:138引用:0難度:0.9
相似題
  • 1.默寫。
    (1)水,引發(fā)了人們諸多的遐想,牽動(dòng)著人們無盡的情思?!?!--BA-->
     
     
    ”(酈道元《三峽》)高山飛泉,直沖江面,流露出作者對祖國壯麗山河的贊美之情?!?!--BA-->
     
    ,
     
    ”(李白《渡荊門送別》)滾滾江水牽動(dòng)著詩人不絕如縷的思鄉(xiāng)之情?!?!--BA-->
     
    ,
     
    ”(歐陽修《采桑子?輕舟短棹西湖好》)水面如鏡,船動(dòng)不覺,泛舟西湖,盡享悠閑愜意之情。
    (2)數(shù)千年來,中國文化積累了豐富而深厚的修身理念。孟子認(rèn)為:“富貴不能淫,
     
    ,
     
    。此之謂大丈夫?!辈懿僭凇洱旊m壽》中,用“
     
    ,
     
    ”來表明他老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度。

    發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:32引用:4難度:0.5
  • 2.請?jiān)谙卤頇M線處填寫相應(yīng)的古詩文名句,完成積累卡片。
    行程 心緒 篇目
    行舟江上 看鳥飛天際,家隔千里,王灣感嘆“①
     
    ?②
     
    ”。
    《次北固山下》
    停歇潭邊 四周竹樹環(huán)繞,寂靜寥落,柳宗元漸覺“③
     
    ,④
     
    ”。
    《小石潭記》
    登飛來峰 極目遠(yuǎn)眺,信念堅(jiān)定,王安石豪言“⑤
     
    ,⑥
     
    ”。
    《登飛來峰》
    縱馬歸途 雖辭官離京,心猶在國,龔自珍自思“⑦
     
    ,⑧
     
    ”。
    《己亥雜詩》

    發(fā)布:2024/12/30 23:0:4組卷:15引用:1難度:0.8
  • 3.讀下面的語段,將空缺處的古詩文原句書寫在橫線上。
          悠悠中華魂,拳拳愛國心,濃濃赤子意。愛國,是古詩文常見的主題。龔自珍雖然辭官,但仍會(huì)關(guān)心國家命運(yùn),借“
     
    ,
     
    ”傾吐心曲(《己亥雜詩》);我們在杜甫《春望》的“
     
    ,
     
    ”中讀到了一個(gè)憂國念家者的憔悴形象:文天祥在《過零丁洋》中的“
     
    ,
     
    ”用比喻手法將國事衰微、個(gè)人命運(yùn)坎坷緊密聯(lián)系在一起;辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中,用“
     
    ,
     
    ”展現(xiàn)了收復(fù)失地、完成祖國統(tǒng)一大業(yè)、青史留名的偉大抱負(fù);“
     
     
    ”,范仲淹在《岳陽樓記》中借助古仁人的憂樂觀表達(dá)自己的政治抱負(fù)……愛國情懷成為這些詩歌最感動(dòng)人、最振奮人心的旋律。

    發(fā)布:2024/12/27 2:0:1組卷:21引用:2難度:0.5
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