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同學(xué)們?cè)谔骄俊笆澄镌诳谇粌?nèi)的化學(xué)性消化”實(shí)驗(yàn)時(shí),準(zhǔn)備了饅頭(每份碎屑或小塊等量)、唾液、清水、碘液、恒溫箱等實(shí)驗(yàn)材料和設(shè)備,按如下表所列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(提示:淀粉遇碘呈現(xiàn)藍(lán)色。每加入物質(zhì)后都搖勻)請(qǐng)分析回答下列問題:
試管編號(hào) 饅頭形態(tài) 加入物質(zhì)(一) 溫度及時(shí)間 加入物質(zhì)(二) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1 碎屑 2毫升唾液 37℃10分鐘 2滴碘液
2 碎屑 2毫升清水 37℃10分鐘 2滴碘液
3 小塊 2毫升唾液 37℃10分鐘 2滴碘液
4 碎屑 2毫升唾液 0℃10分鐘 2滴碘液
(1)分析1號(hào)2號(hào)試管這一組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是
唾液
唾液
,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是2號(hào)試管內(nèi)會(huì)變藍(lán)。通過該組實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是
唾液對(duì)淀粉有消化作用(或:唾液能夠消化淀粉)
唾液對(duì)淀粉有消化作用(或:唾液能夠消化淀粉)
。
(2)分析1~3號(hào)試管,能與3號(hào)試管形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是
1
1
號(hào)試管。
(3)若1號(hào)、4號(hào)試管組成對(duì)照實(shí)驗(yàn),則實(shí)驗(yàn)變量是
溫度
溫度
,4號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
變藍(lán)
變藍(lán)
,由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
溫度影響酶的活性
溫度影響酶的活性
。

【答案】唾液;唾液對(duì)淀粉有消化作用(或:唾液能夠消化淀粉);1;溫度;變藍(lán);溫度影響酶的活性
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/7 8:0:9組卷:2引用:2難度:0.5
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    發(fā)布:2024/12/26 4:0:1組卷:59引用:5難度:0.9
  • 2.如圖是生命起源的過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)原始大氣中的物質(zhì)來自
     

    (2)在生命起源的第一步中所利用的自然條件是高溫、
     
     

    (3)發(fā)生在原始大氣中的過程是
     
    (填圖中序號(hào))。
    (4)發(fā)生在原始海洋中的過程是
     
    (填圖中序號(hào))。
    (5)最復(fù)雜、最有決定意義的階段是
     
    (填圖中序號(hào))。
    (6)上述過程說明原始生命是在地球
     
    以后,在極其漫長的時(shí)間內(nèi),由
     
    經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程一步一步地演變而成的。

    發(fā)布:2024/12/25 21:30:2組卷:2引用:2難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.下列對(duì)米勒模擬實(shí)驗(yàn)(如圖)的解釋,你不認(rèn)同的是(  )

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