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如圖1,正方形ABCD的邊長為4,連接AC.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿線段AB向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)P作PE⊥AB交AC于點(diǎn)E.以PE為一邊向右作正方形PEFG.設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x秒.正方形PEFG與正方形ABCD重疊部分圖形的面積為y.
(1)當(dāng)x=1時(shí),y=
1
1

(2)當(dāng)點(diǎn)F落在BC上時(shí),x=
2
2
;
(3)當(dāng)x=3時(shí),在圖2中畫出圖形,并求出y的值;
(4)連接CF,當(dāng)△CEF是等腰三角形時(shí),直接寫出x的值.

【考點(diǎn)】四邊形綜合題
【答案】1;2
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/7/3 8:0:9組卷:36引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.在人教版八年級(jí)上冊數(shù)學(xué)教材P53的數(shù)學(xué)活動(dòng)中有這樣一段描述:在四邊形ABCD中,AD=CD,AB=CB,我們把這種兩組鄰邊分別相等的四邊形叫做“箏形”,如圖(1).

    (1)知識(shí)應(yīng)用:小風(fēng)想要做一個(gè)如圖(2)所示的風(fēng)箏,他想先固定中間的“十字架”,再確定四周,從數(shù)學(xué)的角度看,小風(fēng)確定“十字架”時(shí)應(yīng)滿足什么要求?并證明你的結(jié)論.
    (2)知識(shí)拓展:如圖(3)所示,如果D為△ABC內(nèi)一點(diǎn),BD平分∠ABC,且AD=CD,試證明:AB=CB.

    發(fā)布:2025/6/9 0:30:2組卷:72引用:1難度:0.2
  • 2.矩形ABCD中,∠ACB=30°,△BEF中,∠BEF=90°,∠BFE=30°,BF=
    1
    2
    AC,連接FD,點(diǎn)G是FD中點(diǎn),將△BEF繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<360°).
    (1)如圖1,若點(diǎn)B恰好在線段DF延長線上,AB=4,連接EG,求EG的長度;
    (2)如圖2,若點(diǎn)E恰好落在線段FD上,連接AG,證明:2(GD-GA)=
    3
    DC;
    (3)如圖3,若點(diǎn)E恰好落在線段AB延長線上,點(diǎn)M是線段AD上一點(diǎn),3AM=DM,N是平面內(nèi)一點(diǎn),滿足∠MND=∠FDC,已知AB=4,當(dāng)△DMN是等腰三角形時(shí),直接寫出線段MN的長度.

    發(fā)布:2025/6/9 1:0:1組卷:118引用:1難度:0.1
  • 3.如圖,正方形ABCD中,AE=BF.
    (1)求證:△BCE≌△CDF;
    (2)求證:CE⊥DF;
    (3)若CD=6,且DG2+GE2=41,則BE=

    發(fā)布:2025/6/8 23:30:1組卷:360引用:3難度:0.6
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