理解性默寫。
（1）李清照在《漁家傲》中以“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”一句想象大鵬展翅振飛九萬(wàn)里，，以此暗示自己對(duì)美好理想的熱烈追求。
（2）李清照《漁家傲》中“天接云濤連曉霧天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”用豐富的想象，描繪了一幅海天一色，船搖帆舞的夢(mèng)中遼闊畫卷，讀來(lái)令人稱奇。
（3）李賀在《雁門太守行》中用“報(bào)君黃金臺(tái)上意報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死提攜玉龍為君死”表達(dá)將士們報(bào)效朝廷的決心。
（4）杜牧在《赤壁》中運(yùn)用以小見大的手法，表達(dá)自己生不逢時(shí)的抑郁不平之氣的句子是：東風(fēng)不與周郎便東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬銅雀春深鎖二喬。
【考點(diǎn)】理解型默寫．
【答案】九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉；天接云濤連曉霧；星河欲轉(zhuǎn)千帆舞；報(bào)君黃金臺(tái)上意；提攜玉龍為君死；東風(fēng)不與周郎便；銅雀春深鎖二喬
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：20引用：1難度：0.5
相似題
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1．默寫。
（1）水，引發(fā)了人們諸多的遐想，牽動(dòng)著人們無(wú)盡的情思?！?!--BA-->，”（酈道元《三峽》）高山飛泉，直沖江面，流露出作者對(duì)祖國(guó)壯麗山河的贊美之情?！?!--BA-->，”（李白《渡荊門送別》）滾滾江水牽動(dòng)著詩(shī)人不絕如縷的思鄉(xiāng)之情?！?!--BA-->，”（歐陽(yáng)修《采桑子?輕舟短棹西湖好》）水面如鏡，船動(dòng)不覺，泛舟西湖，盡享悠閑愜意之情。
（2）數(shù)千年來(lái)，中國(guó)文化積累了豐富而深厚的修身理念。孟子認(rèn)為：“富貴不能淫，，。此之謂大丈夫?！辈懿僭凇洱旊m壽》中，用“，”來(lái)表明他老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度。發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：32引用：4難度：0.5 -
2．讀下面的語(yǔ)段，將空缺處的古詩(shī)文原句書寫在橫線上。
悠悠中華魂，拳拳愛國(guó)心，濃濃赤子意。愛國(guó)，是古詩(shī)文常見的主題。龔自珍雖然辭官，但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家命運(yùn)，借“，”傾吐心曲（《己亥雜詩(shī)》）；我們?cè)诙鸥Α洞和返摹?!--BA-->，”中讀到了一個(gè)憂國(guó)念家者的憔悴形象：文天祥在《過零丁洋》中的“，”用比喻手法將國(guó)事衰微、個(gè)人命運(yùn)坎坷緊密聯(lián)系在一起；辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中，用“，”展現(xiàn)了收復(fù)失地、完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)、青史留名的偉大抱負(fù)；“，”，范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中借助古仁人的憂樂觀表達(dá)自己的政治抱負(fù)……愛國(guó)情懷成為這些詩(shī)歌最感動(dòng)人、最振奮人心的旋律。發(fā)布：2024/12/27 2:0:1組卷：21引用：2難度：0.5 -
3．請(qǐng)?jiān)谙卤頇M線處填寫相應(yīng)的古詩(shī)文名句，完成積累卡片。
行程 心緒 篇目 行舟江上 看鳥飛天際，家隔千里，王灣感嘆“① ？②”。《次北固山下》 停歇潭邊 四周竹樹環(huán)繞，寂靜寥落，柳宗元漸覺“③ ，④”。《小石潭記》 登飛來(lái)峰 極目遠(yuǎn)眺，信念堅(jiān)定，王安石豪言“⑤ ，⑥”。《登飛來(lái)峰》 縱馬歸途 雖辭官離京，心猶在國(guó)，龔自珍自思“⑦ ，⑧”。《己亥雜詩(shī)》 發(fā)布：2024/12/30 23:0:4組卷：15引用：1難度：0.8
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