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我發(fā)現(xiàn),我還有很多問題在米?伊林的《十萬個為什么》中沒有找到答案,我又找來了其他書籍幫我解決問題。我也想把這些書推薦給同學(xué)們:
《灰塵的旅行》
《灰塵的旅行》
。

【考點】推薦介紹
【答案】《灰塵的旅行》
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/1/12 2:30:1組卷:2引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.學(xué)貴有疑提出自己不明白的問題。
    課文開頭引用傳說,有什么作用?課文抓住太陽的哪些特點進行了介紹?用了哪些說明方法?課文從哪些方面具體說明了太陽和人類的關(guān)系非常密切?你還有哪些疑問?請寫下來和同學(xué)、老師一起交流吧。
     

    發(fā)布:2025/1/12 7:0:2組卷:9引用:1難度:0.7
  • 2.讀一讀,想想下面兩段話在描寫事物的方法上有什么相似之處,再用上該方法介紹一樣事物。
          巴黎,據(jù)我看,還太熱鬧。自然,那里也有空曠靜寂的地方,可是又未免太曠;不像北平那樣既復(fù)雜而又有個邊際,使我能摸著——那長著紅酸棗的老城墻。
    (老舍《想北平》)      我們這里荔枝上市的時候,大約正是在大地如火爐般熱烘著的五六月。這時,楊梅、李子等,已經(jīng)漸漸過去,黃皮子、山梨等,又多俗而寡味,荔枝總算是一種當(dāng)行出色的水果了。
    (鐘敬文《荔枝》)
     

    發(fā)布:2025/1/12 7:30:1組卷:32引用:2難度:0.6
  • 3.學(xué)貴有疑提出自己不明白的問題。
    課文是從哪些方面來介紹松鼠的?你認為松鼠是一種怎樣的動物?本文和上篇課文《太陽》在寫法上有什么區(qū)別?你還有哪些疑問?請寫下來和同學(xué)、老師一起交流吧。
     

    發(fā)布:2025/1/12 7:0:2組卷:7引用:2難度:0.7
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