如圖為利用高產(chǎn)的作物甲、耐鹽的作物乙兩種作物，通過植物細(xì)胞工程培育具有兩種優(yōu)良性狀的雜種作物的流程圖。結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：
（1）圖中a過程的目的是 去除細(xì)胞壁去除細(xì)胞壁，該過程需要使用 纖維素酶和果膠酶纖維素酶和果膠酶處理細(xì)胞。
（2）植物組織培養(yǎng)過程使用的培養(yǎng)基是 MS培養(yǎng)基MS培養(yǎng)基，在培養(yǎng)雜種植物細(xì)胞b時，通過調(diào)節(jié)培養(yǎng)基中的植物激素的種類和比例（生長素和細(xì)胞分裂素的比例）植物激素的種類和比例（生長素和細(xì)胞分裂素的比例），可以誘導(dǎo)其形成愈傷組織，培養(yǎng)基中加入0.6%的鈉鹽的目的是 篩選出耐鹽的雜交細(xì)胞篩選出耐鹽的雜交細(xì)胞。
（3）植物組織培養(yǎng)在育種方面具有很多優(yōu)點，包括 能夠快速繁殖后代，保持親子代的優(yōu)良性狀能夠快速繁殖后代，保持親子代的優(yōu)良性狀，而利用體細(xì)胞雜交和植物組織培養(yǎng)相結(jié)合培育新品種，還可以打破作物甲和作物乙之間存在的 生殖隔離生殖隔離，實現(xiàn)遠(yuǎn)緣雜交育種。
【答案】去除細(xì)胞壁；纖維素酶和果膠酶；MS培養(yǎng)基；植物激素的種類和比例（生長素和細(xì)胞分裂素的比例）；篩選出耐鹽的雜交細(xì)胞；能夠快速繁殖后代，保持親子代的優(yōu)良性狀；生殖隔離
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/16 8:0:9組卷：2引用：2難度：0.6
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（1）由原生質(zhì)體A和原生質(zhì)體B形成原生質(zhì)體C的過程中，常使用的誘導(dǎo)劑是，該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有性。
（2）由細(xì)胞D得到愈傷組織的過程叫作；由愈傷組織得到根、芽等器官的過程叫作。由細(xì)胞D得到一個完整的雜種植株，需要采用的細(xì)胞工程技術(shù)是，該過程體現(xiàn)了細(xì)胞D具有性。
（3）經(jīng)花粉培育的二倍體“白菜甘藍(lán)”植株，體細(xì)胞的染色體數(shù)為。這種植株通常不育，為使其可育，可通過人工誘導(dǎo)產(chǎn)生四倍體“白菜甘藍(lán)”，這種變異屬于。
（4）上述育種方法與傳統(tǒng)雜交育種方法相比較其優(yōu)點在于。發(fā)布：2024/12/31 2:0:1組卷：3引用：3難度：0.7 -
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發(fā)布：2024/12/31 2:0:1組卷：24引用：12難度：0.7
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