閱讀下面的文字，完成下面小題。
材料一：
元和中，進(jìn)士李賀善為歌篇。韓文公深所知重，于縉紳之間每加廷譽(yù)，由此聲華藉甚。時(shí)元相國(guó)稹年老，以明經(jīng)擢第，亦攻篇什，常愿交結(jié)賀。一日，執(zhí)贄造門，賀覽刺不容，遽令仆者謂曰：“明經(jīng)擢第，何事來(lái)看李賀？”相國(guó)無(wú)復(fù)致情，慚憤而退、其后自左拾遺制策登科日當(dāng)要路及為禮部郎中因議賀祖禰諱進(jìn)不合應(yīng)進(jìn)士舉。賀亦以輕薄為時(shí)輩所排，遂成轗軻。文公惜其才，為著《諱辯錄》明之，然竟不成事。
選自康軿《劇談錄》卷下材料二：
李藩侍郎嘗綴李賀歌詩(shī)，為之集序。未成，知賀有表兄與賀筆硯之舊者，召之見(jiàn)，托以搜訪所遺。其人敬謝，且請(qǐng)?jiān)唬骸?bdo class="mathjye-underline">某盡記其所為，亦見(jiàn)其多點(diǎn)竄者，請(qǐng)得所輯者視之當(dāng)為改正。”李公喜，并付之，彌年絕跡。李公怒，復(fù)召詰之。其人曰：“某與賀中外，自小同處，恨其傲忽，常恐報(bào)之，所得兼舊有者一時(shí)投于潿中矣。”李公大怒，叱出之，嗟恨良久。故賀詩(shī)篇什流傳者少。
選自張固《幽閑鼓吹》）材料三：
《劇談錄》：“元和中，進(jìn)士李賀善歌詩(shī)，元相國(guó)稹年老，以明經(jīng)擢第，常愿交結(jié)。執(zhí)贄造門，賀覽刺，遽令閽者謂曰：‘明經(jīng)擢第，何事來(lái)看李賀？’相國(guó)慚憤而退?！卑矗?bdo class="mathjye-underline">元擢第既非遲墓、于賀亦稱前，詎容執(zhí)貲造門，反遭輕??？小說(shuō)之不根如此。
--選自王士禛《古夫于亭雜錄》卷二材料四：
走馬引
李賀
我有辭鄉(xiāng)劍，玉鋒堪裁云。
襄陽(yáng)走馬客，意氣自生春。
朝嫌劍花凈，暮嫌劍光冷。
能持劍向人，不解持照身。材料五：
劍客
賈島
十年磨一劍，霜刃未曾試。
今日把示君，誰(shuí)有不平事。
（1）對(duì)上述材料中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是 CC
A．其后自左拾遺制策登科日/當(dāng)要路/及為禮部郎中/因議賀/祖禰諱進(jìn)/不合應(yīng)進(jìn)士舉
B．其后自左拾遺制策登科/日當(dāng)要路/及為禮部郎中因議賀/祖禰諱進(jìn)/不合應(yīng)進(jìn)士舉
C．其后自左拾遺制策登科/日當(dāng)要路/及為禮部郎中/因議賀祖禰諱進(jìn)/不合應(yīng)進(jìn)士舉
D．其后自左拾遺制策登科日/當(dāng)要路及為禮部郎中因議賀/祖禰諱進(jìn)/不合應(yīng)進(jìn)士舉
（2）對(duì)上述材料中加點(diǎn)詞句的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是 BB
A．“縉紳”，原指將笏板插于衣帶，是舊時(shí)官宦的裝束，轉(zhuǎn)為官宦的代稱。
B．“轗軻”，原指道路起伏不平，這里比喻朋友之間產(chǎn)生誤會(huì)，發(fā)生矛盾。
C．“筆硯”，筆墨硯臺(tái)是學(xué)習(xí)時(shí)的必備文具，也可以指在一起學(xué)習(xí)的同學(xué)。
D．“中外”，古代稱父系血統(tǒng)的親戚為“內(nèi)”，父系血統(tǒng)之外的親戚為“外”。
（3）對(duì)上述材料所作的概括和分析，正確的一項(xiàng)是 DD
A．李賀發(fā)現(xiàn)元稹在來(lái)信中暗含譏諷，所以一氣之下拒絕與他會(huì)面。
B．韓愈欣賞李賀的才能，希望調(diào)解他和元稹的矛盾，但未能如愿。
C．李賀的表兄覺(jué)得李藩傲慢無(wú)禮，因而不愿為他整理搜集的資料。
D．李賀拒見(jiàn)元稹的傳聞雖不可信，但反映了唐代注重進(jìn)士科的風(fēng)氣。
（4）把上述材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①某盡記其所為，亦見(jiàn)其多點(diǎn)竄者，請(qǐng)得所輯者視之，當(dāng)為改正。
②元擢第既非遲暮，于賀亦稱前輩，詎容執(zhí)贄造門，反遭輕?。?br />（5）下列對(duì)李賀《走馬引》的賞析，不正確的一項(xiàng)是 CC
A．辭鄉(xiāng)遠(yuǎn)游，仗劍獨(dú)行，充分展現(xiàn)了襄陽(yáng)走馬客縱橫灑脫、快意恩仇的風(fēng)采。
B．“玉鋒堪裁云”形容劍刃明凈鋒利，可以剪裁浮云，想象奇特，氣勢(shì)雄壯。
C．“朝嫌”與“暮嫌”互文見(jiàn)意，感嘆寶劍雖鋒利，卻未能受到主人的重視。
D．同樣是借劍打情，李賀的《走馬引》和賈島《劍客》表達(dá)的情感并不相同。
（6）前人認(rèn)為這首詩(shī)的主旨是“言己能持劍向人，而不能自照，所以不免于見(jiàn)嫌，感己不遇故云爾耳”請(qǐng)結(jié)合材料一、二中所反映的詩(shī)人的性格和遭遇，對(duì)此做簡(jiǎn)要分析。
【答案】C；B；D；C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：4引用：1難度：0.6
相似題
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1．閱讀下面這首唐詩(shī)，完成各小題。
桐竹贈(zèng)張燕公
李伯魚(yú)
北竹青桐北，南桐綠竹南。
竹林君早愛(ài)，桐樹(shù)我初貪。
鳳棲桐不愧，鳳食竹何慚。
棲食更如此，余非鳳所堪。[注]《莊子?秋水》：“夫鵝鵝（神話傳說(shuō)中與鳳同類的鳥(niǎo)）發(fā)于南海，而飛于北海，非梧桐不止，非練實(shí)（竹子開(kāi)花后結(jié)的果實(shí)）不食，非醴泉不飲?！?br />（1）下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是
A.青桐和綠竹南一北相對(duì)，詩(shī)人見(jiàn)到后觸景生情，引發(fā)了感慨。
B.張燕公早就喜歡竹林，而詩(shī)人剛剛喜歡桐樹(shù)，兩人各有所愛(ài)。
C.能夠吸引鳳凰棲息和食用果實(shí)，青桐和綠竹沒(méi)有什么可慚愧的。
D.本詩(shī)語(yǔ)言平易，雖有用典但并不晦澀，而情感表達(dá)深摯懇切。
（2）詩(shī)人寫(xiě)這首“桐竹”詩(shī)贈(zèng)給張燕公，表達(dá)了怎樣的思想情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：9引用：3難度：0.5 -
2．閱讀下面這首宋詞，完成題。
阮郎歸
歐陽(yáng)修
南園春半踏青時(shí)，風(fēng)和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉，日長(zhǎng)蝴蝶飛。
花露重，草煙低，人家簾募垂。秋千慵困解羅衣，畫(huà)堂雙燕歸。
阮郎歸
趙彥端
歲寒堂下兩株梅，商量先后開(kāi)。春前日繞一千回，花來(lái)春未來(lái)。
冰可斷，玉堪裁，寒空無(wú)暖埃。為君翻動(dòng)臘前醅，酒醒香滿懷。（1）下列關(guān)于這兩首詞賞析正確的一項(xiàng)是
A.“花露重，草煙低”描繪出一幅凄冷幽暗的暮春之景。
B.“冰可斷，玉堪裁”寄托了詩(shī)人懷才不遇的悲愴情懷。
C.“雙燕歸”反襯詩(shī)人寂寞的心境，“香滿懷”飽含欣喜之情。
D.歐詞用語(yǔ)清麗，情思宛轉(zhuǎn)；趙詞不事雕琢，境界雄渾開(kāi)闊。
（2）請(qǐng)賞析這兩首詞的畫(huà)線句在描景及情感方面的不同。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：4引用：3難度：0.6 -
3．閱讀下面的詩(shī)歌，完成各題。
秋宿湘江遇雨
譚用之
江上陰云鎖夢(mèng)魂，江邊深夜舞劉琨①。秋風(fēng)萬(wàn)里芙蓉國(guó)，暮雨千家薜荔村。
鄉(xiāng)思不堪悲橘柚②，旅游誰(shuí)肯重王孫。漁人相見(jiàn)不相問(wèn)，長(zhǎng)笛一聲歸島門。【注】①劉琨，劉琨，《晉書(shū)?祖逖傳》，記載過(guò)他和祖逖共被同寢、夜間聞雞起舞的故事。②橘柚，相傳“逾淮北而為枳”，由于生長(zhǎng)之地不同而命運(yùn)迥異，故《淮南子》說(shuō)“橘柚有鄉(xiāng)”。
（1）下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A．首句起筆交代泊船湘江的處境，“鎖”寫(xiě)出了陰云籠罩、暮雨將臨、孤舟受阻的情形，烘染出沉重的氣氛。
B．“江邊深夜舞劉琨”一句緊承首句所含之悵惘情緒，透露出詩(shī)人因行游受阻而生出悵然之情，只能深夜起舞。
C．詩(shī)的第三、四句境界壯闊，“芙蓉國(guó)”“薜荔村”極言芙蓉之盛，薜荔之多，生動(dòng)形象。
D．湘江一帶，正是橘柚之鄉(xiāng)。詩(shī)人看見(jiàn)那累累碩果，不禁觸景生情，深感自己的境遇和那遠(yuǎn)離江南生長(zhǎng)在淮北的積相似。
（2）結(jié)合全詩(shī)，簡(jiǎn)要分析這首詩(shī)表達(dá)了作者哪些復(fù)雜的思想感情？發(fā)布：2025/1/1 4:0:1組卷：7引用：2難度：0.6