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知識(shí)
沈從文
      哲學(xué)碩士張六吉,一個(gè)長(zhǎng)江中部某處小地主的獨(dú)生子。家中那份財(cái)產(chǎn)能夠由他一手支配時(shí),年齡恰滿(mǎn)二十歲。那年正是“五四運(yùn)動(dòng)”的一年??戳藥讉€(gè)月上海北京報(bào)紙,把這個(gè)青年人的心完全弄亂了。他覺(jué)得在小城里待下去毫無(wú)意義,因此弄了一筆錢(qián),離開(kāi)了家鄉(xiāng)。照當(dāng)時(shí)的流行口語(yǔ)說(shuō)來(lái),這個(gè)人是“覺(jué)悟”了的,人已覺(jué)悟,預(yù)備到廣大的世界來(lái)奮斗的。
      他出外目的既在尋求知識(shí),十多年來(lái)所得到的知識(shí),當(dāng)真也就很不少了。凡是好“知識(shí)”他差不多都知道了一點(diǎn)。在國(guó)內(nèi)大學(xué)畢業(yè)后又出國(guó)在某國(guó)一個(gè)極負(fù)盛名的大學(xué)校里得了他那個(gè)學(xué)位。他的論文為“人生哲學(xué)”,題目就證明了他對(duì)于人生問(wèn)題這方面知識(shí)的深邃。他的學(xué)問(wèn)的成就,多虧得是那大學(xué)校研究院一個(gè)導(dǎo)師,盡力指導(dǎo),那是個(gè)世界知名的老博士。他信仰這個(gè)人如一個(gè)神。
      他同許多人一樣,出了學(xué)?;貒?guó)來(lái)無(wú)法插進(jìn)社會(huì)。想把自己所學(xué)貢獻(xiàn)給社會(huì),一時(shí)節(jié)卻找不著相當(dāng)工作。
      他心想:沒(méi)有機(jī)會(huì)留在大都市里,不妨事,不如回到我那個(gè)“野蠻”家鄉(xiāng)去看看吧。那野蠻家鄉(xiāng),正因?yàn)樵谒∠笾械拇_十分野蠻,平時(shí)他深怕提起,也從不夢(mèng)想到有一天會(huì)再回轉(zhuǎn)那個(gè)家鄉(xiāng)。但如今卻準(zhǔn)備下鄉(xiāng)了。
      他覺(jué)得孤獨(dú)。一個(gè)人自覺(jué)知識(shí)過(guò)于豐富超越一切時(shí),自然極容易陷于這種孤獨(dú)里。他想起尼采聊以自慰。離家鄉(xiāng)越近時(shí),他的“超人”感覺(jué)也越濃厚。
      離家鄉(xiāng)三天路上,到了一個(gè)山坳里,見(jiàn)一壩山田中有個(gè)老農(nóng)夫在那里鋤草,天氣既熱,十分疲累,大路旁樹(shù)蔭下卻躺了個(gè)青年男子,從從容容在那兒睡覺(jué)。他便休息下來(lái),同那老農(nóng)攀談:“天氣熱,你這個(gè)人年紀(jì)一大把了,怎不休息休息?”
“要吃的,無(wú)辦法,熱也不礙事!”
“你怎不要那小伙子幫一手,卻盡他躺在樹(shù)蔭下睡覺(jué),是什么意思?”
      那老的仍然同先前一模一樣的,從從容容的說(shuō)道:“他不是睡覺(jué)。他死了。先前一會(huì)兒被烙鐵頭毒蛇咬死了?!?br />      他嚇了一大跳,過(guò)細(xì)看看身邊躺下這一個(gè),那小子鼻端上正有個(gè)很大麻蒼蠅。果然人已死掉了。趕忙問(wèn):“這是誰(shuí)?”
      老農(nóng)夫神氣依然很平靜,很從容,用手抹了抹額上汗水,走過(guò)樹(shù)蔭下來(lái)吸煙?!八俏业膬鹤??!闭f(shuō)時(shí)一面撈了一手,把蒼蠅逮住了,摘下一張桐木葉,蓋到死者臉上去。
“是你的兒子!你說(shuō)的是當(dāng)真??jī)鹤铀懒四悴豢?,你這個(gè)老古怪!
      但那點(diǎn)神氣卻被老農(nóng)夫看到了,像自言自語(yǔ),又像同城里那一個(gè)說(shuō)話的神氣。
“世界上哪有不死的人。天地旱澇我們就得餓死,軍隊(duì)下鄉(xiāng)土匪過(guò)境我們又得磨死。好容易活下來(lái),一死也就完事了。人死了,我坐下來(lái)哭他,讓草在田里長(zhǎng),好主意!”
      他眼看到老農(nóng)夫的樣子,要再說(shuō)幾句話也說(shuō)不出口,老農(nóng)夫卻又下田趕他的活去了。
      他臨走時(shí),在田中的那一個(gè)見(jiàn)他已上了路,就說(shuō):“大爺,大爺,你過(guò)前面寨子,注意一下,第三家門(mén)前有個(gè)土坪壩,就是我的家。我姓劉,名叫老劉,見(jiàn)我老婆請(qǐng)就便告她一聲,說(shuō)冬福死了,送飯時(shí)送一個(gè)人的飯。”
      他心想,“你這不慈愛(ài)的老糊涂老古怪!兒子被蛇咬死了,竟像‘看水鴨子打架,事不干己’滿(mǎn)不在乎,還有心吃中飯,還吝嗇另一個(gè)人的中飯!”
      到周家大寨時(shí),在一個(gè)空坪壩里,果然看到兩個(gè)婦人正在一副磨石旁磨碎豆子。他問(wèn)兩個(gè)婦人,劉家住在什么地方。
      兩個(gè)婦人同時(shí)開(kāi)口皆說(shuō)自己便是劉家人,且詢(xún)問(wèn)有什么事情找劉家人。
“我并無(wú)別的事情,只是來(lái)傳個(gè)話兒?!彼f(shuō)得那么從容,因?yàn)樗浧鹉莻€(gè)家主在意外不幸中的神氣。接著,他大聲說(shuō)道:“你們家中兒子被蛇咬死了!”
      他看看兩個(gè)婦人又說(shuō)下去,“那小伙子被蛇咬后死在大路旁。你們當(dāng)家的要我捎個(gè)信來(lái)……”兩個(gè)婦人聽(tīng)完了這消息時(shí),顏色不變,神氣自如,表示已知道了這件事情,輕輕的答應(yīng)了一個(gè)“哦”字,仍然不離開(kāi)那磨石,還是把泡在木桶里的豆子,一瓢一瓢送進(jìn)石孔里去,慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)那磨石。
      那分從容使傳話的十分不平。他說(shuō),“這是怎么的?你們不懂我說(shuō)的話?不相信我的話?你們?nèi)タ纯?,是不是?dāng)真有個(gè)人死在那里!”
      年紀(jì)老些的婦人說(shuō),“怎不明白?怎不相信?死了的是我兒子,沒(méi)死的是我丈夫。兩人下田一人被毒蛇咬死了,這自然是真事!”
“你不傷心,這件事對(duì)于你一定——”
“我傷什么心?天旱地澇我們就得餓死,軍隊(duì)下鄉(xiāng)土匪過(guò)境我們又得磨死。好容易活下來(lái)!死了不是完了?人死了,我就坐下來(lái)哭,對(duì)他有何好處,對(duì)我有何益處?”
      那老年婦人進(jìn)家里去給客人倒水喝去了,他就問(wèn)那個(gè)比較年輕的婦人,死者是她什么人。
“他是我的兄弟,我是他的姐姐?!?br />“你是他的姐姐??jī)蓚€(gè)老的,人老心狠可不用提了。同氣連枝的姊弟也不傷心?”
“我為什么傷心?我問(wèn)你……”
“你為什么不傷心?我問(wèn)你?!?br />“爸爸媽媽生養(yǎng)我們,同那些木簰完全一樣。入山斫木,縛成一個(gè)大筏。我們一同浮在流水里,在習(xí)慣上,就被稱(chēng)為兄弟了。忽然風(fēng)來(lái)雨來(lái),木筏散了,有些下沉,有些漂去,這是常事!”
      一會(huì)兒,來(lái)了一個(gè)年紀(jì)二十來(lái)歲的鄉(xiāng)下人,女的向那男子說(shuō):“秋生,秋生,你冬福哥哥被蛇咬死了,就是這個(gè)先生說(shuō)的。”
      那小子望了望張六吉,“是真的假的?”
“真的!”
“那真糟,家里還有多少事應(yīng)當(dāng)作,就不小心給一條蛇咬死!”
      張六吉以為這一家人都古怪得不近人情,只這后生還稍稍有點(diǎn)人性。且看看后生神氣很慘,以為一定非常傷心了,一點(diǎn)同情在心上滋長(zhǎng)了。
“你難受,是不是?”
“他死了我真難受?!?br />“怎么樣?你有點(diǎn)……”
      后生家望望陌生人,似乎看出了一點(diǎn)什么,取得了陌生人的信托,就悄悄的說(shuō):“他不能這時(shí)就死,他得在家里作事,我才能夠到……我那胡涂哥哥死了,不小心,把我們計(jì)劃完全打破了……”他且說(shuō)明這件事原是兩人早已約好了的。
      他說(shuō)了一件什么事情?那不用問(wèn),反正這件事使張六吉聽(tīng)到真吃了一大驚。鄉(xiāng)下人那么誠(chéng)實(shí),毫不含胡,他不能不相信那鄉(xiāng)下人說(shuō)的話。他心想,“這是真的假的?”同先前在田里所見(jiàn)一樣,只需再稍稍注意,就明白一切全是真事了!
      ……
      臨走時(shí)他自言自語(yǔ)說(shuō):“這才是我要學(xué)的!”到了家鄉(xiāng)后,他第一件事是寫(xiě)信給他那博學(xué)多聞的先生說(shuō):“老騙子,你應(yīng)當(dāng)死了,你教我十來(lái)年書(shū),還不如我那地方一個(gè)大字不識(shí)的鄉(xiāng)下人聰明。你是個(gè)法律承認(rèn)的騙子,所知道的全是活人不用知道的,人必需知道的你卻一點(diǎn)不知道!我肯定說(shuō)你是那么一個(gè)大騙子?!?br />      第二件事是把所有書(shū)籍全燒掉了。
      他就留在那個(gè)野蠻家鄉(xiāng)里,跟鄉(xiāng)下人學(xué)他還不曾學(xué)過(guò)的一切。不多久,且把所有土地分給了做田人。有一天,劉家那小子來(lái)找他,兩人就走了。走到哪兒去,別人都不知道。
      也許什么地方忽然多了那么兩個(gè)人,同樣在挨餓,受寒,叫作土匪也成,叫作瘋子也成,被一群人追著趕著各處都跑到了,還是活著。
      也許一到那里,便倒下死了。反正像老劉說(shuō)的,死的就盡他死了,活的還是要好好的活。只要能夠活下去,這個(gè)人大約總會(huì)好好的活下去的。
       一九三四年十月作(有刪改)(1)下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
C
C

A.小說(shuō)中面對(duì)年輕人的死亡,父親、母親和姐姐相似的回答,體現(xiàn)了生活在軍閥混戰(zhàn)的時(shí)代,死亡本身已成為了日常,人們對(duì)于死亡是如此的熟悉,以至于無(wú)法喚起過(guò)多的悲傷。
B.本文主人公張六吉是五四時(shí)期大多數(shù)知識(shí)青年的縮影。他出國(guó)留學(xué)受到了西方哲學(xué)的影響,回國(guó)后渴望回報(bào)社會(huì),卻無(wú)法立足,回鄉(xiāng)途中的所見(jiàn)所聞讓他清醒認(rèn)識(shí)到自己所學(xué)的人生哲學(xué)與自己國(guó)家的現(xiàn)狀是格格不入的。
C.沈從文的小說(shuō)語(yǔ)言崇尚一種含蓄、恬淡的藝術(shù)美。本文語(yǔ)言特點(diǎn)亦是如此,借助質(zhì)樸、詩(shī)意、含蓄、唯美的語(yǔ)言形式來(lái)展現(xiàn)了寧?kù)o、閑適的鄉(xiāng)村生活。
D.本文主線故事寫(xiě)的是一位在外留學(xué)的哲學(xué)碩士張六吉學(xué)成歸來(lái)回到自己“野蠻”家鄉(xiāng)路途上的所見(jiàn)所聞。敘事時(shí)以第三人稱(chēng)為主,遵循時(shí)間行進(jìn)的縱向線性敘事結(jié)構(gòu),通過(guò)對(duì)白和心理活動(dòng)揭示人物的內(nèi)心。
(2)小說(shuō)主人公張六吉隨著個(gè)人經(jīng)歷的變化完成了對(duì)待“知識(shí)”的思想態(tài)度轉(zhuǎn)變,請(qǐng)結(jié)合全文分析這種心理變化的過(guò)程。
(3)本篇小說(shuō)吸收借鑒了中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)“留白”的創(chuàng)作技法,在畫(huà)面的凝練和跳躍中,留下了許多省略、空白之處。請(qǐng)?jiān)谖谋局袑ふ覂商帯傲舭住?,并?jiǎn)要分析其表達(dá)效果。

【考點(diǎn)】小說(shuō)
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:1引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的作品,完成下列各題。
    荒涼的孤獨(dú)
    加西亞?馬爾克斯
          ①馬孔多是個(gè)二十戶(hù)人家的村莊,一座座土房都蓋在河岸上。流淌的河水清澈見(jiàn)底,河里的石頭潔白光滑,活像史前巨蛋。這塊天地隱沒(méi)在寬廣的沼澤中,許多東西都叫不出名字。
          ②每年三月,衣衫襤褸的吉卜賽人都要在村邊搭起帳篷,于笛鼓的喧囂聲中介紹科學(xué)家的新近發(fā)明。最初他們帶來(lái)的是磁鐵。一個(gè)身形肥大的吉卜賽人,自稱(chēng)梅爾加德斯,滿(mǎn)臉絡(luò)腮胡子,手指瘦若鳥(niǎo)爪,向觀眾出色地表演了他所謂的馬其頓煉金術(shù)士創(chuàng)造的世界第八奇跡。他手里拿著兩大塊磁鐵,從一座農(nóng)舍走到另一座農(nóng)舍。大家都驚異地看見(jiàn):鐵鍋、鐵盆、鐵鉗、鐵爐紛紛跌落,木板上的釘子和螺絲嘎吱嘎吱地拼命想掙脫出來(lái),甚至那些丟失的東西也從兀然出現(xiàn),一窩蜂似地跟在梅爾加德斯的魔鐵后面?!叭f(wàn)物都是有生命的,”吉卜賽人用嘶啞的嗓音宣告,“只需喚起它們的靈性?!比巳褐械牟级鞯賮喰闹朽止荆哼@種暫時(shí)無(wú)用的科學(xué)發(fā)明可以用來(lái)開(kāi)采地下的金子。
          ③梅爾加德斯是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,他告誡說(shuō):“磁鐵干這個(gè)卻不行。”可是布恩蒂亞當(dāng)時(shí)還不相信吉卜賽人的誠(chéng)實(shí),因此用自己的一匹騾子和兩只山羊換下了兩塊磁鐵。他的妻子烏爾蘇拉本打算用這些家畜來(lái)振興破敗家業(yè)的。卻沒(méi)能阻止他?!昂芸煳覀兊慕鹱泳蜁?huì)多得用來(lái)鋪家里的地!”丈夫回答她。在好幾個(gè)月里,布恩蒂亞都頑強(qiáng)地努力證明自己的猜想。他帶著兩塊磁鐵,大聲地不斷念著梅爾加德斯教他的咒語(yǔ),勘察了那片地區(qū)的每一寸土地,甚至河床。但掘出的唯一的成果,是一件15世紀(jì)銹跡斑斑的鎧甲,用手一敲,鎧甲里面就發(fā)出空洞的回聲,仿佛一只塞滿(mǎn)石子的大葫蘆。
          ④三月間,吉卜賽人又來(lái)了。這次他們帶來(lái)了一架望遠(yuǎn)鏡和一只大小似鼓的放大鏡,說(shuō)是阿姆斯特丹猶太人的最新發(fā)明。在一個(gè)炎熱的晌午,吉卜賽人用放大鏡作了一次驚人的表演:他們?cè)诮值乐虚g放了一堆干草,借太陽(yáng)光的焦點(diǎn)讓干草燃了起來(lái)。
          ⑤磁鐵的試驗(yàn)失敗之后,布恩蒂亞還不甘心,馬上又產(chǎn)生了利用這個(gè)發(fā)明作為作戰(zhàn)武器的念頭。梅爾加德斯又想勸阻他,但他終于同意用兩塊磁鐵和三枚殖民地時(shí)期的金幣交換放大鏡。烏爾蘇拉傷心地哭泣。這些錢(qián)是從她父親一生節(jié)衣縮食積攢下來(lái)的一盒金幣中拿出來(lái)的。布恩蒂亞無(wú)心撫慰妻子,他一頭扎進(jìn)了作戰(zhàn)試驗(yàn)。他想證明用放大鏡對(duì)付敵軍的效力,就讓陽(yáng)光的焦點(diǎn)射到自己身上,因此受到灼傷,傷處潰爛,很久都沒(méi)痊愈。這種危險(xiǎn)的發(fā)明把他的妻子嚇壞了,但他不顧妻子的反對(duì),有一次甚至準(zhǔn)備點(diǎn)燃自己的房子。布恩蒂亞久久待在自己的房間里,計(jì)算新式武器的戰(zhàn)略威力,甚至編寫(xiě)了一份使用這種武器的《指南》,他把這份《指南》連同許多試驗(yàn)說(shuō)明和多幅圖解,請(qǐng)一個(gè)信使送給政府,并答應(yīng)只要政府一聲令下,他就去軍隊(duì)演示他的發(fā)明,甚至親自傳授太陽(yáng)戰(zhàn)的復(fù)雜技術(shù)。
          ⑥他等待答復(fù)等了多年。最后等得厭煩了,他就為這新的失敗埋怨梅爾加德斯,于是吉卜賽人做出了足以顯明其誠(chéng)實(shí)的舉動(dòng):歸還了金幣,換回了放大鏡,并且留下了幾幅葡萄牙航海圖和各種航海儀器,并讓他知道如何使用現(xiàn)象儀、羅盤(pán)和六分儀。在漫長(zhǎng)的雨季里,布恩蒂亞都把自己關(guān)在宅子深處的小房間里,不讓別人打擾他的試驗(yàn)。他完全拋棄了家務(wù),整夜整夜呆在院子里觀察星星的運(yùn)行。為了找到子午線的確定方法,差點(diǎn)兒中了暑。他完全掌握了儀器以后,就設(shè)想出了空間概念,今后,他不出自己的房間,就能在陌生的海洋上航行,考察荒無(wú)人煙的土地,并跟珍禽異獸打交道。可是不久,布恩蒂亞緊張的工作突然停輟,陷入神魂顛倒的狀態(tài),好幾天總是喃喃自語(yǔ)。
          ⑦最終,在十二月里的午飯時(shí)分,他忽然一下子擺脫了所有的折磨。孩子們至死都記得,被長(zhǎng)期熬夜和冥思苦想折磨得形銷(xiāo)骨立的父親,在桌首莊嚴(yán)入座,激動(dòng)而顫抖地向他們宣布自己的發(fā)現(xiàn):“地球是圓的,像橙子?!?br />(1)文章第二段對(duì)全文情節(jié)開(kāi)展有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。
    (2)結(jié)合文章,簡(jiǎn)要概括布恩迪亞的性格特征。
    (3)作者在最后一段中描寫(xiě)中寄寓了什么樣的情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
    (4)請(qǐng)?zhí)骄啃≌f(shuō)標(biāo)題“荒涼的孤獨(dú)”在文中的多層意蘊(yùn)。

    發(fā)布:2025/1/15 8:0:2組卷:4引用:1難度:0.3
  • 2.閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。
    百年孤獨(dú)(節(jié)選)
    加西亞?馬爾克斯
          許多年之后,面對(duì)行刑隊(duì),奧雷良諾上校將會(huì)回想起,他父親帶他去見(jiàn)識(shí)冰塊的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午。那時(shí)的馬孔多是一個(gè)有二十戶(hù)人家的村落,用泥巴和蘆葦蓋的房屋就排列在一條河邊。清澈的河水急急地流過(guò),河心那些光滑、潔白的巨石,宛若史前動(dòng)物留下的巨大的蛋。這塊天地如此之新,許多東西尚未命名,提起它們時(shí)還須用手指指點(diǎn)點(diǎn)。每年到了三月光景,有一家衣衫襤褸的吉卜賽人到村子附近來(lái)搭帳篷。他們吹笛擊鼓,吵吵嚷嚷地向人們介紹最新的發(fā)明創(chuàng)造。最初他們帶來(lái)了磁鐵。一個(gè)胖乎乎的、留著拉碴胡子、長(zhǎng)著一雙雀爪般的手的吉卜賽人,自稱(chēng)叫梅爾基亞德斯,他把那玩意兒說(shuō)成是馬其頓的煉金術(shù)士們創(chuàng)造的第八奇跡,并當(dāng)眾作了一次驚人的表演。他拽著兩塊鐵錠挨家串戶(hù)地走著,大伙兒驚異地看到鐵鍋、鐵盆、鐵鉗、小鐵爐紛紛從原地落下,木板因鐵釘和螺釘沒(méi)命地掙脫出來(lái)而嘎嘎作響,甚至連那些遺失很久的東西,居然也從人們尋找多遍的地方鉆了出來(lái),成群結(jié)隊(duì)地跟在梅爾基亞德斯那兩塊魔鐵后面亂滾?!叭魏螙|西都有生命”,吉卜賽人聲音嘶啞地喊道。
          翌年三月,吉卜賽人又來(lái)了。他們這次帶來(lái)了一架望遠(yuǎn)鏡和一具放大鏡,有鼓面那么大。他們公開(kāi)展出,說(shuō)這是阿姆斯特丹的猶太人的最新發(fā)明。他們讓一位吉卜賽女子坐在村子一頭,把望遠(yuǎn)鏡架在帳篷門(mén)口。人們只要花五個(gè)里亞爾(舊時(shí)西班牙和拉丁美洲通用的貨幣),然后把腦袋湊到望遠(yuǎn)鏡后面,就可以看到那吉卜賽女郎,仿佛伸手可及。“科學(xué)把距離縮短了,”梅爾基亞德斯吹噓說(shuō),“要不了多久,人們不用離開(kāi)家門(mén),就能看到世界上任何地方發(fā)生的事情?!币粋€(gè)炎熱的中午,吉卜賽人又用那塊巨型放大鏡做了一次驚人的表演:他在街心放了一堆干草,借助陽(yáng)光的聚焦把草堆點(diǎn)燃了。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞雖然對(duì)磁鐵試驗(yàn)的失敗尚難以自慰,但這時(shí),卻又想出一個(gè)點(diǎn)子:利用這項(xiàng)發(fā)明制造作戰(zhàn)武器。梅爾基亞德斯又一次勸阻他,但最后還是收下了兩塊磁鐵和三塊殖民地時(shí)期的金幣,把放大鏡換給了他。烏爾蘇拉傷心地哭了。那三塊金幣是她父親勞累一生積攢下來(lái)的一盒金幣的一部分,她一直把錢(qián)盒埋在床下,想等個(gè)良機(jī)作本錢(qián)用。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞根本沒(méi)想安慰她。他以科學(xué)家的獻(xiàn)身精神,甚至不惜冒生命的危險(xiǎn),一心撲到武器試驗(yàn)上去了。為了證實(shí)放大鏡在敵軍身上的威力,他竟親自置身于太陽(yáng)光的焦點(diǎn)之下,結(jié)果多處灼傷,經(jīng)久方愈。
          何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞在長(zhǎng)達(dá)數(shù)月的雨季中閉門(mén)不出,躲在住宅后面的一間屋子里,免得別人打擾他的試驗(yàn)。他完全拋開(kāi)家務(wù),整夜整夜地觀測(cè)星辰的移動(dòng)。為了獲得測(cè)定正午點(diǎn)的正確方法,他差一點(diǎn)中了暑。當(dāng)他能熟練地操作儀器時(shí),他對(duì)空間有了認(rèn)識(shí)。這使他足不出戶(hù)就能泛舟神秘之海,漫游荒漠之地,還能跟顯貴要人交往。正是在那時(shí),他養(yǎng)成了自言自語(yǔ)的習(xí)慣,獨(dú)自在家中晃悠,對(duì)誰(shuí)也不理睬。與此同時(shí),烏爾蘇拉和孩子們卻在菜園里胼手胝足地管理著香蕉、海芋、絲蘭、山藥、南瓜和茄子。不久,也沒(méi)有任何預(yù)兆,他突然中斷所迷戀的工作,變得神志顛倒起來(lái)。連續(xù)幾天他像著了魔似的,低聲咕叨著一連串驚人的猜測(cè),連他自己也不敢相信自己的想法。直到十二月的某個(gè)星期三午餐的時(shí)候,他才一下子卸脫了那折磨他的包袱。孩子們也許終生難忘父親那天坐在飯桌上時(shí)那副威嚴(yán)神態(tài)。長(zhǎng)期的熬夜和過(guò)度的思索搞垮了他的身體,他發(fā)著高燒,抖抖索索地向他們透露了自己的發(fā)現(xiàn):“地球是圓的,像一個(gè)橘子一樣?!?br />(有刪改)(1)下列對(duì)小說(shuō)的相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.吉普賽人在小說(shuō)中是作為外來(lái)科學(xué)與文明的使者出現(xiàn)的。
    B.梅爾基亞德斯每一次帶來(lái)的新鮮玩意兒都深深吸引著處于原始停滯狀態(tài)的馬孔多人。
    C.烏爾蘇拉只關(guān)心金幣和菜園里的工作,她是外來(lái)文明與科學(xué)的反對(duì)者。
    D.布恩迪亞代表著馬孔多人對(duì)科學(xué)與文明的向往,代表著一種積極進(jìn)取的精神。
    (2)下列對(duì)小說(shuō)的藝術(shù)手法的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.小說(shuō)的開(kāi)頭,是作家獨(dú)創(chuàng)的從回憶過(guò)去的角度展望未來(lái)的新穎的倒敘手法。
    B.小說(shuō)寫(xiě)吉卜賽人的到來(lái),外部文明的侵入是現(xiàn)實(shí)的,但又充滿(mǎn)魔幻的色彩。
    C.梅爾基亞德斯拽著兩塊鐵錠走著時(shí)出現(xiàn)的場(chǎng)景展現(xiàn)出一幅幅真真假假、虛實(shí)交錯(cuò)的畫(huà)面。
    D.小說(shuō)表現(xiàn)出的魔幻現(xiàn)實(shí)主義是以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ),但這并不妨礙它采取極端夸張的手法。
    (3)文中畫(huà)線句“一心撲到武器試驗(yàn)上去了”中“撲”字如果換成“用”字,表達(dá)效果有什么不同?
    (4)請(qǐng)以平實(shí)的語(yǔ)言表述下面兩則材料的含意,不超過(guò)30個(gè)字。
          許多年之后,面對(duì)行刑隊(duì),奧雷良諾上校將會(huì)回想起,他父親帶他去見(jiàn)識(shí)冰塊的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午。
    (馬爾克斯《百年孤獨(dú)》)      曾叱咤風(fēng)云的李斯在被腰斬前,對(duì)其子慨嘆:“吾欲與若復(fù)牽黃犬,俱出上蔡?hào)|門(mén)逐狡兔,豈可得乎?”

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  • 3.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    百年孤獨(dú)(節(jié)選)
    加西亞?馬爾克斯
          當(dāng)時(shí),馬孔多是個(gè)二十戶(hù)人家的村莊,一座座土房都蓋在河岸上,河水清澈,沿著遍布石頭的河床流去,河里的石頭光滑、潔白,活像史前的巨蛋。
          每年三月,衣衫襤褸的吉卜賽人都要在村邊搭起帳篷,在笛鼓的喧囂聲中,向馬孔多的居民介紹科學(xué)家的最新發(fā)明。一個(gè)身材高大的吉卜賽人——梅爾基亞德斯,滿(mǎn)臉絡(luò)腮胡子,手指瘦得像鳥(niǎo)的爪子,拿著兩大塊磁鐵,從一座農(nóng)舍走到另一座農(nóng)舍,大家都驚異地看見(jiàn),鐵鍋、鐵盆、鐵鉗、鐵爐都從原地倒下,木板上的釘子和螺絲嘎吱嘎吱地拼命想掙脫出來(lái),亂七八糟地跟在魔鐵后面。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞狂熱的想象力經(jīng)常超過(guò)大自然的創(chuàng)造力,他認(rèn)為這種暫時(shí)無(wú)用的科學(xué)發(fā)明可以用來(lái)開(kāi)采地下的金子。他用自己的一匹騾子和兩只山羊換下了兩塊磁鐵。這些家畜是他的妻子打算用來(lái)振興破敗的家業(yè)的,她試圖阻止他,但是枉費(fèi)工夫。在好幾個(gè)月里,何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞帶著兩塊磁鐵,勘察了周?chē)麄€(gè)地區(qū)的一寸寸土地,甚至河床。他掘出的唯一的東西,是十五世紀(jì)的一件鎧甲。
          三月間,吉卜賽人又帶來(lái)一架望遠(yuǎn)鏡和一只放大鏡。磁鐵的試驗(yàn)失敗之后,何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞不甘心,馬上又產(chǎn)生了將放大鏡作為作戰(zhàn)武器的念頭。他用兩塊磁鐵和三枚殖民地時(shí)期的金幣交換放大鏡。烏爾蘇拉傷心地流了淚。那盒金幣由她父親一生節(jié)衣縮食積攢下來(lái)。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞無(wú)心撫慰妻子,他冒著生命危險(xiǎn),一頭扎進(jìn)了作戰(zhàn)試驗(yàn)。他將陽(yáng)光的焦點(diǎn)射到自己身上,因此受到灼傷,傷處潰爛,很久都沒(méi)痊愈。他甚至編寫(xiě)了一份使用這種武器的《指南》,連同許多試驗(yàn)說(shuō)明和幾幅圖解,請(qǐng)一個(gè)信使送給政府。他等待答復(fù)等了幾年。最后等得厭煩了,他就為這新的失敗埋怨梅爾基亞德斯,于是吉卜賽人歸還了金幣,換回了放大鏡,并且給了何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞幾幅葡萄牙航海圖和各種航海儀器。梅爾基亞德斯親手記下了修道士赫爾曼作的簡(jiǎn)要說(shuō)明,把記錄留給何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞,讓他知道如何使用觀象儀、羅盤(pán)和六分儀。在雨季的漫長(zhǎng)月份里,何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞把自己關(guān)在宅子深處的小房間里,不讓別人打擾他的試驗(yàn)。他完全拋棄了家務(wù),整夜整夜呆在院子里觀察星星的運(yùn)行……最后,他洋洋得意地向孩子宣布自己的發(fā)現(xiàn):“地球是圓的,像橙子。”
          吉卜賽人回來(lái)的時(shí)候,烏爾蘇拉唆使全村的人反對(duì)他們,可是好奇戰(zhàn)勝了恐懼,因?yàn)榧焚惾苏f(shuō)是要展出納希安茲人最奇特的發(fā)明。大家都到吉卜賽人的帳篷去,花一分錢(qián),就可看到返老還童的梅爾基亞德斯——身體康健,沒(méi)有皺紋,滿(mǎn)口漂亮的新牙……何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞覺(jué)得這一切既簡(jiǎn)單又奇妙,第二天他不再按時(shí)進(jìn)餐,從早到晚在屋子里踱來(lái)踱去?!笆澜缟险诎l(fā)生不可思議的事,”他向?yàn)鯛柼K拉嘮叨,“咱們旁邊,就在河流對(duì)岸,已有許多各式各樣神奇的機(jī)器,可咱們?nèi)栽谶@兒像蠢驢一樣過(guò)日子?!?br />      他讓那些跟他一起建立馬孔多村的人帶上鐵鍬、鋤頭和狩獵武器,并把自己的定向儀具和地圖放進(jìn)背囊,就去從事魯莽的冒險(xiǎn)了?!?br />      探險(xiǎn)回來(lái)以后,何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞繪了一幅地圖。由于這張主觀想出的地圖,人們很長(zhǎng)一段時(shí)間都以為馬孔多是在一個(gè)半島上面。他是惱怒地畫(huà)出這張地圖的,故意夸大跟外界往來(lái)的困難,仿佛想懲罰自己輕率地選擇了這個(gè)建村的地點(diǎn)?!霸蹅?cè)僖踩ゲ涣巳魏蔚胤嚼?,”他向?yàn)鯛柼K拉叫苦,“咱們會(huì)在這兒活活地爛掉,享受不到科學(xué)的好處了。”他決定把馬孔多遷到更合適的地方去。
          村里的男人已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備搬家,烏爾蘇拉卻像螞蟻一樣悄悄地活動(dòng),唆使村中的婦女反對(duì)男人的輕舉妄動(dòng)。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞說(shuō)不清楚,不知什么時(shí)候,由于什么對(duì)立的力量,他的計(jì)劃遭到一大堆借口和托詞的阻撓,終于變成沒(méi)有結(jié)果的幻想。有一天早晨他難過(guò)地對(duì)烏爾蘇拉說(shuō):“既然誰(shuí)也不想走,咱們就單獨(dú)走吧?!?br />“不,咱們不走,”她說(shuō),“因?yàn)樵蹅冊(cè)谶@兒生了個(gè)兒子?!?br />“可是,咱們還沒(méi)有一個(gè)人死在這兒,”何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞反駁說(shuō),“一個(gè)人如果沒(méi)有親屬埋在這兒,他就不是這個(gè)地方的人?!?br />      烏爾蘇拉溫和而堅(jiān)決地說(shuō):“為了咱們留在這兒,如果要我死,我就死。”
          何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞試圖用自己的幻想迷住她,答應(yīng)帶她去看一個(gè)美妙的世界:那兒,只要在地里噴上神奇的藥水,植物就會(huì)按照人的愿望長(zhǎng)出果實(shí):那兒,可以賤價(jià)買(mǎi)到各種治病的藥物。
    “不要成天想入非非,最好關(guān)心關(guān)心孩子吧?!彼卮?,“他們像小狗兒似的被扔在一邊,沒(méi)有人管?!?br />      何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞望了望窗外,看見(jiàn)兩個(gè)赤足的孩子正在烈日炎炎的菜園里。他覺(jué)得,他們僅在這一瞬間才開(kāi)始存在。他全神貫注地望著兩個(gè)孩子,終于望得兩眼濕潤(rùn),他無(wú)可奈何地發(fā)出一聲深沉的嘆息。
    “好啦,”他說(shuō),“叫他們來(lái)幫我搬出箱子里的東西吧?!?br />(有刪改)(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.小說(shuō)注重從日常敘事中展現(xiàn)大時(shí)代。梅爾基亞德斯給何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞帶來(lái)的葡萄牙航海圖、觀象儀、羅盤(pán)和六分儀等東西透露出人類(lèi)發(fā)展的時(shí)代感。
    B.對(duì)封閉的馬孔多村來(lái)說(shuō),吉卜賽人帶來(lái)了外面世界新奇的東西,讓何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞認(rèn)識(shí)到馬孔多的閉塞,這成為他探索新事物的契機(jī)。
    C.與何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞相比,烏爾蘇拉封閉、保守、節(jié)儉、務(wù)實(shí),在何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞熱衷于幻想并為之奮斗時(shí),是她看守著他們的家,養(yǎng)育著孩子們。
    D.何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞與吉卜賽人之間的矛盾構(gòu)成了選文的主要內(nèi)容,這個(gè)矛盾推動(dòng)著故事的發(fā)展,同時(shí)又突出了人物形象。
    (2)何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞是個(gè)什么樣的人?請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容概括分析。
    (3)《百年孤獨(dú)》是魔幻現(xiàn)實(shí)主義的代表作。請(qǐng)聯(lián)系本文,談?wù)剬?duì)“魔幻”的理解,并分析其與“現(xiàn)實(shí)”的關(guān)系。

    發(fā)布:2025/1/15 8:0:2組卷:17引用:3難度:0.6
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