以下是某校九年級10名同學(xué)參加學(xué)校演講比賽的統(tǒng)計(jì)表:
成績(分) | 80 | 85 | 90 | 95 |
人數(shù)(人) | 1 | 2 | 5 | 2 |
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/5/12 8:0:9組卷:686引用:13難度:0.9
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1.學(xué)校開展為貧困地區(qū)捐書活動,以下是5名同學(xué)捐書的冊數(shù):2,1,x,4,9.已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是4,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是 .
發(fā)布:2025/5/24 3:30:1組卷:178引用:3難度:0.6 -
2.習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“紅色基因就是要傳承.中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來,經(jīng)歷了多少坎坷,創(chuàng)造了多少奇跡,要讓后代牢記我們要不忘初心,永遠(yuǎn)不可迷失了方向和道路.”為鼓勵大家讀好紅色經(jīng)典故事,某校開展了“傳承紅色基因,讀好紅色經(jīng)典”活動.為了解七、八年級學(xué)生(七、八年級各有80名學(xué)生)的閱讀效果,該校舉行了紅色經(jīng)典文化知識競賽.現(xiàn)從兩個年級各隨機(jī)抽取20名學(xué)生的競賽成績(百分制)進(jìn)行分析,過程如下:
收集數(shù)據(jù):
七年級:79,85,73,80,75,76,87,70,75,94,75,78,81,71,75,80,86,59,83,77.
八年級:92,74,87,82,72,81,94,83,77,83,80,81,71,81,72,77,82,80,70,41.
整理數(shù)據(jù):40≤x≤49 50≤x≤59 60≤x≤69 70≤x≤79 80≤x≤89 90≤x≤100 七年級 0 1 0 a 7 1 八年級 1 0 0 7 10 2 平均數(shù) 眾數(shù) 中位數(shù) 七年級 78 75 b 八年級 78 c 80.5
(1)在上面兩個表格中:a=,b=,c=.
(2)你認(rèn)為哪個年級的學(xué)生對紅色經(jīng)典文化知識掌握的總體水平較好,并說明理由.發(fā)布:2025/5/24 3:30:1組卷:58引用:3難度:0.7 -
3.黨的二十大報(bào)告提出,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,滿足人民日益增長的精神文化需求.某校積極開展活動,從詩詞歌賦、戲劇戲曲、國寶非遺、飲食文化、傳統(tǒng)服飾、古代科技以及建筑藝術(shù)、名人書法等方面讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“活”起來,“火”起來,從而達(dá)到保護(hù)傳統(tǒng),傳承經(jīng)典的目的.在某次此類競賽活動中,校團(tuán)委從八、九年級學(xué)生中各抽取20名學(xué)生統(tǒng)計(jì)他們的競賽成績(單位:分),成績?yōu)檎麛?shù)(滿分10分),6分及以上為合格.相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、整理如下:
九年級抽取的學(xué)生的競賽成績:4,4,6,6,6,6,7,7,7,8,8,8,8,8,8,9,9,9,10,10.
九年級抽取的學(xué)生競賽成績統(tǒng)計(jì)表年級 八年級 九年級 平均數(shù) a 7.4 中位數(shù) 7.5 b 眾數(shù) 7 c 合格率 85% 90%
(1)填空:a=,b=,c=;
(2)若該校八、九年級各有400名學(xué)生參加此次競賽,估計(jì)八、九年級中成績達(dá)9分及以上的總?cè)藬?shù);
(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析,選一個方面評價(jià)哪個年級學(xué)生的本次競賽成績更優(yōu)異.發(fā)布:2025/5/24 6:0:2組卷:210引用:4難度:0.6
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