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課內(nèi)閱讀。
      我家有一個(gè)大花園,這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小,不太好看。好看的是大紅蝴蝶,滿(mǎn)身帶著金粉。蜻蜓是金的,螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著,滿(mǎn)身絨毛,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個(gè)小毛球,停在上面一動(dòng)不動(dòng)了。
      花園里邊明晃晃的,紅的紅,綠的綠,新鮮漂亮。
      據(jù)說(shuō)這花園,從前是一個(gè)果園。祖母喜歡養(yǎng)羊,羊把果樹(shù)給啃了,果樹(shù)漸漸地都死了。到我有記憶的時(shí)候,園子里還有一棵櫻桃樹(shù)、一棵李子樹(shù),
因?yàn)?/div>
因?yàn)?/div>櫻桃和李子都不大結(jié)果子,
所以
所以
覺(jué)得它們并不存在。小的時(shí)候,只覺(jué)得園子里邊就有一棵大榆樹(shù)。這榆樹(shù)在園子的西北角上,來(lái)了風(fēng),榆樹(shù)先呼叫,來(lái)了雨,榆樹(shù)先冒煙。太陽(yáng)一出來(lái),榆樹(shù)的葉子就發(fā)光了,它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣。
(1)照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。
胖乎乎 明晃晃
金燦燦
金燦燦
綠油油
綠油油
紅的紅 綠的綠
黃的黃
黃的黃
白的白
白的白
(2)祖父的園中昆蟲(chóng)有
蜜蜂
蜜蜂
、
蝴蝶
蝴蝶
、
蜻蜓
蜻蜓
螞蚱
螞蚱
,重點(diǎn)寫(xiě)的昆蟲(chóng)是
蜜蜂
蜜蜂
;除了昆蟲(chóng),祖父的園子中還有許多樹(shù),有
櫻桃樹(shù)
櫻桃樹(shù)
李子樹(shù)
李子樹(shù)
大榆樹(shù)
大榆樹(shù)
,重點(diǎn)寫(xiě)的樹(shù)是
大榆樹(shù)
大榆樹(shù)
。
(3)給文中橫線(xiàn)上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
(4)用橫線(xiàn)畫(huà)出比喻句,用波浪線(xiàn)畫(huà)出擬人句。

【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析
【答案】因?yàn)椋凰?;金燦燦;綠油油;黃的黃;白的白;蜜蜂;蝴蝶;蜻蜓;螞蚱;蜜蜂;櫻桃樹(shù);李子樹(shù);大榆樹(shù);大榆樹(shù)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:57引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.課內(nèi)閱讀,回答問(wèn)題。
          一天早晨,他去放羊,發(fā)現(xiàn)羊少了一只。原來(lái)羊圈破了,有一個(gè)窟窿。鄰居勸告他說(shuō):“趕快把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧?!?br />      他說(shuō):“羊已經(jīng)丟了,還去修羊圈干什么呢?”他沒(méi)有接受鄰居的好心勸告。第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。
          這下,他可后悔了。他想,我不該不接受鄰居的勸告。于是,他趕緊堵上那個(gè)窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。
    ??從此,他的羊就再也沒(méi)有丟失了。
    (1)“不該不接受鄰居的勸告?!币馑际牵?!--BA-->
     

    A.應(yīng)該接受鄰居的勸告。
    B.不應(yīng)該接受鄰居的勸告。
    (2)“從此,他的羊再也沒(méi)有丟失了?!薄皬拇恕笔菑氖裁磿r(shí)候?
     

    A.他后悔以后。
    B.他發(fā)現(xiàn)又少了一只羊以后。
    C.鄰居勸告他以后。
    D.他堵上了窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)以后。
    (3)緊跟著“亡羊補(bǔ)牢”還有后半句是
     
    。

    發(fā)布:2025/1/10 10:30:1組卷:14引用:2難度:0.3
  • 2.課內(nèi)閱讀。
    春節(jié)到,人歡笑。
    貼窗花,放鞭炮。
    元宵節(jié),看花燈。
    大街小巷人如潮。
    (1)選文中寫(xiě)了哪幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?
     

    (2)“元宵節(jié),看花燈,大街小巷人如潮”還可以換種說(shuō)法:元宵節(jié),看花燈,
     

    (3)你最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是
     
    ,因?yàn)?!--BA-->
     
    。

    發(fā)布:2025/1/10 11:30:1組卷:5引用:2難度:0.6
  • 3.課文傳真。
    (1)《開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路》中“美好的禮物”指
     
    。
    (2)回憶課文內(nèi)容,連一連。
    春天的眉毛 點(diǎn)點(diǎn)嫩芽
    春天的眼睛 早開(kāi)的野花
    春天的音符 探出頭來(lái)的小草
    (3)將詩(shī)句補(bǔ)充完整。
    離離
     
    ,
     
    枯榮。
    野火燒
     
     
    。

    發(fā)布:2025/1/10 13:0:2組卷:10引用:1難度:0.5
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