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課內閱讀
宋人有耕田者，田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復得兔。兔不可復得，而身為宋國笑。
（1）下列句子節(jié)奏劃分正確的一項是 CC。
A．因/釋/其耒而/守株
B．因釋/其耒而守/株
C．因/釋其耒/而守株
（2）用自己的話翻譯句子。
兔不可復得，而身為宋國笑。
然而野兔是不可能再次得到了，而他自己也被宋國人恥笑。然而野兔是不可能再次得到了，而他自己也被宋國人恥笑。
（3）對這個寓言故事的寓意理解錯誤的一項是 AA。
A．農夫只要堅持不懈，持之以恒，一定會等到兔子。
B．如果不付出努力，而寄希望于意外，結果只能是一事無成。
C．只有通過自己的努力，才能有所收獲，否則終將一無所獲，留下終身遺憾。
【答案】C；然而野兔是不可能再次得到了，而他自己也被宋國人恥笑。；A
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/1/11 7:0:1組卷：9引用：2難度：0.6
相似題
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1．課外閱讀。
狐假虎威 虎求百獸而食之，得狐。狐曰：“子①無敢食我也！天帝使我長百獸，今子食我，是逆②天帝命③也。子以我為不信，吾為子先行，子隨我后，觀④百獸之見我而敢不走⑤乎?！被⒁詾槿?sup>⑥，故⑦遂與之行。獸見之皆走?；⒉恢F畏⑧己而走也，以為畏狐也。--《戰(zhàn)國策》
【注釋】①子：你，你們。②逆：違背。③命；命令。④觀：觀看，查看。⑤走：逃跑。⑥然：有道理，是這樣。⑦故：所以。③畏：害怕。
（1）給加點字選擇正確的讀音，打“√”。
天帝使我長（zhǎng cháng）百獸，今子食我，是逆（nì mì）天帝命也。
（2）下面的意思寫的是故事里的哪一句話？請你寫下來。
①天帝派造我來做各種野獸的首領，現在你吃掉我，是違背天帝的命令。
②你如果認為我說的話不對，我在你前面行走，你跟隨在我后面，你看各種野獸看見我有不逃跑的嗎？
（3）怎樣讀好下面的句子？請用“/”畫出停頓，再反復地讀一讀。
①觀百獸之見我而敢不走乎。
②虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。
（4）“狐假虎威”什么意思？這則寓言故事讓你明白了什么道理？發(fā)布：2025/1/11 9:30:1組卷：63引用：2難度：0.5 -
2．閱讀《司馬光》，完成練習。
群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中。眾皆去，光持石擊甕破之，水迸，兒。
（1）按課文內容補充填空。
（2）在下列句子中停頓正確的一項正確的是
A．群兒/戲于庭
B．光持/石/擊甕/破之
（3）用現代漢語說說下面句子的意思，正確的一項是
群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中。
A．一群小孩子在庭院中玩耍，一個小孩登上甕沿玩耍時，失足掉進水甕里了。
B．一群小孩子在庭院中做游戲，一個小孩登上甕表演節(jié)目，不小心掉進水甕里了。
（4）如果你當時在場，你會想出什么辦法救失足的孩子？
（5）你和司馬光的辦法比，你覺得誰的更好？為什么？
（6）孩子得救了。周圍的人或孩子的父母會怎么夸贊司馬光呢？請你選一個寫下來。發(fā)布：2025/1/10 22:30:1組卷：3引用：1難度：0.6 -
3．課內閱讀。
司馬光 群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中。眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。
（1）給下面下劃線的字注音。
足跌沒水中
眾皆棄去
（2）解釋下面下劃線字的意思。
①與群兒戲于庭
②眾皆棄去
③光持石擊甕破之
（3）下列朗讀停頓正確的，用“√”“×”表示。
①群兒/戲于庭，一兒/登甕，足跌/沒水中。
②群兒戲/于庭，一兒/登甕，足/跌沒水中。
③眾/皆棄去，光/持石/擊甕/破之，水迸，兒/得活。
④眾皆/棄去，光/持石擊/甕破之，水迸，兒/得活。
（4）學有所感，判斷正誤，用“√”“×”表示。
①這個故事告訴我們在庭院中玩耍也有危險，我們不能去那里玩了。
②這個故事告訴我們遇事要沉著鎮(zhèn)靜，只有保持清醒的頭腦才能找到解決問題的辦法。發(fā)布：2025/1/10 22:30:1組卷：8難度：0.6
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