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根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題。

(1)下列實(shí)驗(yàn)中木條的使用不能達(dá)到目的的是
B
B
。
A、用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣
B、用燃著的木條區(qū)別氮?dú)夂投趸?br />C、用燃著的木條置于集氣瓶口,驗(yàn)滿(mǎn)二氧化碳
D、用木條平放在蠟燭火焰中,比較火焰各層的溫度
(2)寫(xiě)出氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式:
2KClO3
M
n
O
2
2KCl+3O2
2KClO3
M
n
O
2
2KCl+3O2

(3)氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,易溶于水形成氨水,實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體和堿石灰固體共熱制取氨氣,制取氨氣的裝置是
AD或AF
AD或AF
(填字母)。
(4)實(shí)驗(yàn)室用制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
(填字母),若收集裝置選用F則二氧化碳?xì)怏w從
a
a
(填“a”或“b”)口進(jìn)入,向裝有二氧化碳的集氣瓶中加入紫色石蕊試液,振蕩后觀察到溶液變紅,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3

(5)某同學(xué)對(duì)二氧化錳催化過(guò)氧化氫分解的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究,所做實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下所示:
實(shí)驗(yàn)次序 1 2 3 4 5 6
10% H2O2溶液用量(mL) 30 30 30 30 30 30
MnO2粉末用量(g) 0.1 0.3 0.5 0.7 0.9 1.1
完全反應(yīng)所用的時(shí)間(s) 17 7 4 2 2 2
收集到的氧氣體積(mL) 980 980 980 980 980 980
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,寫(xiě)出一條結(jié)論
在其他實(shí)驗(yàn)條件不變情況下,適當(dāng)增加催化劑的用量,可以加快反應(yīng)速率
在其他實(shí)驗(yàn)條件不變情況下,適當(dāng)增加催化劑的用量,可以加快反應(yīng)速率

(6)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,加熱15g該混合物,完全反應(yīng)后,冷卻、稱(chēng)量剩余固體的質(zhì)量為10.2g,求該混合物中MnO2的質(zhì)量。

【答案】B;2KClO3
M
n
O
2
2KCl+3O2↑;AD或AF;B;a;CO2+H2O=H2CO3;在其他實(shí)驗(yàn)條件不變情況下,適當(dāng)增加催化劑的用量,可以加快反應(yīng)速率
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:10引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.學(xué)習(xí)化學(xué)離不開(kāi)化學(xué)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題。
    資料:碳酸鈉與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈉。

    (1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱(chēng)
     

    (2)利用裝置B制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。若用D裝置收集氧氣,則氣體應(yīng)該從
     
    (填“a”或“b”)進(jìn)入。
    (3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸制取H2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。裝置C與B相比較,其優(yōu)點(diǎn)是
     
    。
    (4)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與鹽酸制取的CO2通入到澄清石灰水,石灰水并未變渾濁。將氣體依次通過(guò)裝置M、N、O后,發(fā)現(xiàn)N中溶液不變渾濁,O中溶液變渾濁。則裝置M中X溶液為
     
    (填字母)。
    A.飽和Na2CO3溶液
    B.飽和NaHCO3溶液
    C.飽和NaOH溶液
    (5)若集氣瓶中充滿(mǎn)CO2氣體,將分液漏斗①中的NaOH溶液滴入瓶中,稍作振蕩,發(fā)現(xiàn)氣球
     
    (填“膨脹”或“縮小”),其原因用化學(xué)方程式表示
     
    :若要?dú)馇蚧謴?fù)原狀,應(yīng)關(guān)閉分液漏斗①,打開(kāi)分液漏斗②,滴入
     
    溶液(填化學(xué)式,忽略滴入液體的體積)。

    發(fā)布:2024/12/25 14:0:2組卷:58引用:3難度:0.3
  • 2.如圖中的A-E是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置,請(qǐng)按要求回答有關(guān)問(wèn)題.

    (1)利用圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體是
     
    ;寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式
     

    (2)若實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用圖中裝置的組合是
     
    ;寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式
     
    ;證明集氣瓶中充滿(mǎn)二氧化碳的方法是
     

    (3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式
     

    發(fā)布:2024/12/25 14:30:2組卷:31引用:2難度:0.5
  • 3.認(rèn)識(shí)氧氣和二氧化碳。
    (1)唐代化學(xué)家馬和最先發(fā)現(xiàn)氧氣,他認(rèn)為空氣中存在“陰陽(yáng)二氣”,陽(yáng)氣比陰氣多得多。則氧氣屬于馬和認(rèn)為的
     
    (填“陽(yáng)氣”或“陰氣”)。
    (2)現(xiàn)用下列裝置制取氣體。

    ①甲儀器的名稱(chēng)是
     
    。
    ②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
     
    (填標(biāo)號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。若選用裝置C制取氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    ,能用E收集氧氣的原因有
     
    。
    ③實(shí)驗(yàn)室欲隨開(kāi)隨停制備二氧化碳,選擇的發(fā)生裝置為
     
    (填標(biāo)號(hào))。
    ④選用制取氣體的發(fā)生裝置需考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和
     
    。

    發(fā)布:2024/12/25 13:0:1組卷:4引用:2難度:0.5
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