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【傳遞情感正能量】
材料一 伴隨著生活經(jīng)驗(yàn)的不斷擴(kuò)展,我們的情感體驗(yàn)愈加豐富。在日常生活中,有很多溫暖瞬間,讓我們體味美好情感。
鏡頭一 鏡頭二 鏡頭三
浙江杭州的退休教師王坤森,在過去的十余年間幾乎每天都會(huì)佝僂著背,外出拾荒,用親手勞動(dòng)所得幫助困難學(xué)生上大學(xué)。2023年2月21日,年逾九旬的王坤森老人簽下了遺體捐獻(xiàn)志愿書。 “我站立的地方是中國(guó),我用生命捍衛(wèi)守候,哪怕風(fēng)似刀來山如鐵,祖國(guó)山河一寸不能丟?!泵鎸?duì)外軍非法侵入、越界挑釁,我國(guó)邊防官兵誓死捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整。 七年級(jí)(1)班的亮亮參加學(xué)校的母親節(jié)慶?;顒?dòng)。在活動(dòng)中,亮亮邀請(qǐng)媽媽一起分享了他成長(zhǎng)中難忘的故事,說到動(dòng)情之處,亮亮情不自禁地與媽媽相擁而泣。
(1)指出上述三個(gè)鏡頭分別傳遞了什么情感正能量???
材料二2023年3月4日晚,感動(dòng)中國(guó)2022年度人物揭曉。獲獎(jiǎng)對(duì)象包括:為國(guó)鑄盾60余年的“八一勛章”獲得者錢七虎;生于此葬于此,用18年支教回報(bào)馬蘭的支教老師鄧小嵐;帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們脫貧的廣西江們村黨總支書記楊寧;為國(guó)造導(dǎo)彈隱姓埋名60余載的我國(guó)第三代防空武器系統(tǒng)總指揮沈忠芳;“為了種好糧,俺能不要命”的安徽麥王徐淙祥:將畢生所學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)授以青年,用日復(fù)一日的耐心播下知識(shí)的種子的“銀發(fā)知播”群體……
(2)向模范人物學(xué)習(xí),在日常生活中,我們應(yīng)如何傳遞情感正能量?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/23 3:0:1組卷:4引用:2難度:0.3
相似題
  • 1.網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中的正能量猶如一股春風(fēng),滋潤(rùn)著網(wǎng)友的心田。傳遞生命的正能量,共創(chuàng)美好新時(shí)代,也是新時(shí)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。下列行為中,能體現(xiàn)我們傳遞生命的正能量,擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任的有(  )
    ①在微信上為“航天英雄”點(diǎn)贊
    ②利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)漏洞收集他人隱私
    ③利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)打車、訂餐,轉(zhuǎn)賬
    ④轉(zhuǎn)發(fā)經(jīng)證實(shí)的愛心接力尋人啟事

    發(fā)布:2024/12/9 9:0:1組卷:84引用:7難度:0.5
  • 2.“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的精神動(dòng)力和情感力量。下列行為屬于展現(xiàn)同學(xué)們正能量的有( ?。?br />①積極參與“最美中學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)
    ②出國(guó)旅游,學(xué)習(xí)接受一切外來文化
    ③走進(jìn)博物館,深度體驗(yàn)厚重歷史感
    ④主動(dòng)加入社區(qū)公益組織,親近社會(huì)

    發(fā)布:2024/12/12 10:0:2組卷:19引用:4難度:0.6
  • 3.近年來,“感動(dòng)中國(guó)”人物已經(jīng)成為人們廣泛學(xué)習(xí)的楷模,為了更好傳遞這些人物身上的正能量,我們必須( ?。?br />①傳遞美好情感,傳遞生命正能量   
    ②體驗(yàn)美好情感,引起情感共鳴
    ③培養(yǎng)高度的社會(huì)責(zé)任感           
    ④從身邊小事做起,只對(duì)自己負(fù)責(zé)

    發(fā)布:2024/12/14 7:0:1組卷:79引用:25難度:0.7
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