如表是小明在進(jìn)行面包發(fā)霉實驗過程中的記錄,請根據(jù)要求完成下面的問題:
序號 | 環(huán)境條件 | 時間 | |||||
第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 | ||
1 | 干燥、常溫 | 沒有 | 沒有 | 沒有 | 沒有 | 沒有 | 有一點 |
2 | 潮濕、常溫 | 沒有 | 沒有 | 沒有 | 沒有 | 有一點 | 有一點 |
3 | 干燥、較高溫度 | 沒有 | 沒有 | 沒有 | 沒有 | 有一點 | 有一點 |
4 | 潮濕、較高溫度 | 沒有 | 沒有 | 有一點 | 多了一點 | 更多了 | 很多 |
1、2
1、2
兩個實驗作為對照或者選擇序號為 3、4
3、4
兩個實驗作為對照,可以研究水分對霉菌的影響。(2)選擇序號為
1、3
1、3
兩個實驗作為對照或者選擇序號為 2、4
2、4
兩個實驗作為對照,可以研究溫度對霉菌的影響。(3)從上表所知,
潮濕、較高溫度
潮濕、較高溫度
的環(huán)境最適合霉菌生長。【考點】實驗:探究面包發(fā)霉原因.
【答案】1、2;3、4;1、3;2、4;潮濕、較高溫度
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/4/23 18:30:2組卷:6引用:2難度:0.7
相似題
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1.如表為“探究霉菌生長的環(huán)境條件”的實驗設(shè)計,請根據(jù)表中提供的信息回答以下問題(注:每塊面包上都放有一定量的霉菌):
培養(yǎng)容器編號 面包的數(shù)量(塊) 面包所處的環(huán)境(其他外界條件均適宜并相同) 3天后 A 1 在面包上滴10滴水,25℃ B 1 無水,25℃ C 1 在面包上滴10滴水,-10℃
(2)如果將培養(yǎng)容器A與C作為對照進(jìn)行實驗,那么這個同學(xué)所探究的具體問題是:霉菌的生長速度與
(3)請你推測3天后A、B、C三塊面包的情況,填入上面表格中(填“面包發(fā)霉”或“面包沒有發(fā)霉”)。
(4)周末,小明釣了很多條魚,請你幫他想想有什么辦法可以保存的時間久一些。(至少寫出兩種辦法)發(fā)布:2025/4/23 17:0:1組卷:3引用:1難度:0.6 -
2.小剛想探究“霉菌生長與水有沒有關(guān)系”,請你幫他設(shè)計實驗并回答問題。
(1)這個實驗要改變的條件是
(2)實驗步驟:
①用
②用滴管在1號面包上滴10滴水,2號面包上不滴水。
③把兩塊面包分別裝在兩個塑料袋里,用線扎緊袋口放在同一地方。
(3)實驗結(jié)果第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 1號面包 無明顯變化 有少量小霉點 小霉點增多 有大塊霉點 全部發(fā)霉 2號面包 無明顯變化 無明顯變化 有少量小霉點 小霉點增多 有大塊霉點
(5)通過學(xué)習(xí),小剛知道食物發(fā)霉是由霉菌引起的,它的生長和繁殖需要的條件是
(6)小剛想知道防止食物發(fā)霉的方法,根據(jù)科學(xué)課上的學(xué)習(xí),你能給他想幾種方法嗎?(至少兩種)發(fā)布:2025/4/23 6:0:1組卷:30引用:1難度:0.6 -
3.下面是探究小組的實驗記錄,請結(jié)合實驗內(nèi)容,回答問題。
研究問題 影響?zhàn)z頭發(fā)霉的主要因素 實驗材料 A.大小相同的濕饅頭
B.大小相同的干饅頭
C.25℃恒溫箱
D.冰箱
E.塑料袋
F.細(xì)線奇奇的實驗 從實驗材料中選擇A、B、C、E、F做實驗,把一個干饅頭和一個濕饅頭分別裝到塑料袋中,用細(xì)線扎緊,都放到25℃恒溫箱里。 妙妙的實驗 從實驗材料中選擇A、C、D、E、F做實驗,把兩個濕饅頭分別裝到塑料袋中,用細(xì)線扎緊,一個放到25℃恒溫箱里,另一個放到冰箱里。
A.半天
B.5天
C.1個月
(2)奇奇的實驗中,不同的條件是
(3)妙妙的實驗中,不同的條件是
(4)經(jīng)過奇奇和妙妙的實驗,探究小組一致認(rèn)為饅頭在
(5)探探又選擇實驗材料A、B、D、E、F做實驗,把一個濕饅頭和一個干饅頭分別裝到塑料袋中,用細(xì)線扎緊,都放到了冰箱里。
①這個實驗中不同的條件是
②探探要研究的問題和發(fā)布:2024/10/19 0:0:1組卷:16引用:1難度:0.5
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