青春的我們擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力。創(chuàng)造存在于我們生活的方方面面,下面中學(xué)生的行為屬于開發(fā)創(chuàng)造潛力的有( ?。?br/>①中學(xué)生小金在生物實(shí)驗(yàn)中有了一種新發(fā)現(xiàn)
②小林的一種新想法
③小津的數(shù)學(xué)解題方法與眾不同
④小峰的一項(xiàng)新發(fā)明
【考點(diǎn)】不斷發(fā)掘自己的潛能.
【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/2 14:0:2組卷:8引用:3難度:0.7
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1.超越,就是認(rèn)識(shí)自我,敢于挑戰(zhàn)自我,超越自我,超越他人而走向成功的過(guò)程。超越自我,我們應(yīng)做到( ?。?br />①樹立“只有更好,沒(méi)有最好”“學(xué)無(wú)止境”的信念
②激發(fā)自己的潛能,做“最好的我”
③當(dāng)自己優(yōu)于別人的時(shí)候,可以懈怠一下
④改變自己不夠完美的形象,重新塑造一個(gè)“我”發(fā)布:2024/11/20 18:30:4組卷:3引用:3難度:0.6 -
2.
“勝人者有力,自勝者強(qiáng)。”——老子《道德經(jīng)》
“人最大的敵人是自己。”——王安憶《面對(duì)自己》發(fā)布:2024/10/16 21:0:1組卷:3引用:1難度:0.5 -
3.科學(xué)家霍金在中學(xué)時(shí)代發(fā)現(xiàn)自己對(duì)物理學(xué)方面的研究非常感興趣。雖然中學(xué)物理淺顯又枯燥,但他認(rèn)為這是最基礎(chǔ)的科學(xué)。從此,霍金開始了真正的科學(xué)探索,后來(lái)成為物理學(xué)界的一位大師級(jí)人物?;艚鸬墓适赂嬖V我們( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/10/24 1:0:4組卷:8引用:5難度:0.5
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