【體驗傳承】
“殷墟甲骨”展廳設計了“立體畫卷”“姓屬林”“模擬占卜場景區(qū)”等特色場景，利用空間立體復原和聲光電相結合的手段，讓我們近距離感受到殷商氣息。“敦煌遺書”展廳大面積采用了極具敦煌特色的洞窟壁畫，展現出盛衰相繼、融合中西、色彩斑斕的中古世界。整場展覽如同一部沉浸式電影，文物是劇中演員，講述中華文明故事。
      文明是需要傳承的。一代代學者不懈鉆研，努力發(fā)掘“四大發(fā)現”的學術價值和文化內涵，讓漢學的話語權重新回到中國，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在世界舞臺大放異彩，從而增強我們的民族自豪感，堅定我們的文化自信，凝聚中華民族的精神共識，構建我們共同的精神家園。使命光榮，責任重大。作為中學生，           。
（1）在表達參觀感受的環(huán)節(jié)，一位同學撰寫了一副對聯，但有幾處詞語需要進一步推敲。根據前面三個部分的內容，在上下聯橫線處填入詞語，最恰當的一項是

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聚合文獻，徜徉①           ，探尋②          ；
創(chuàng)新③           ，沉浸光影，共筑④            

A.①文學	②中華文脈	③內容	④精神家園
B.①文學	②精神家園	③形式	④中華文脈
C.①典籍	②精神家園	③內容	④中華文脈
D.①典籍	②中華文脈	③形式	④精神家園

（2）同學們發(fā)出傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的倡議，結合手冊內容，在結尾橫線處寫一句話，用上“學習”“堅守”“創(chuàng)新”三個詞。