按要求寫(xiě)句子。
（1）王葆總是一面溜開(kāi)，一面擺手，他不干，他怕?tīng)C。（改為第一人稱(chēng)敘述）
王葆總是一面溜開(kāi)，一面擺手：“我不干，我怕?tīng)C?！?/div>
王葆總是一面溜開(kāi)，一面擺手：“我不干，我怕?tīng)C?！?/div>
（2）孩子們站在巨人的腳下，爬上巨人的肩膀，盡情地玩耍。（仿寫(xiě)帶有連續(xù)動(dòng)作的句子）
老師打開(kāi)門(mén)，走上講臺(tái)，拿起課本講課
老師打開(kāi)門(mén)，走上講臺(tái)，拿起課本講課
。
（3）巨人看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂(lè)的歌聲。（修改病句）
巨人看到了孩子們幸福的笑臉，聽(tīng)到了歡樂(lè)的歌聲。
巨人看到了孩子們幸福的笑臉，聽(tīng)到了歡樂(lè)的歌聲。

（4）自己的身體正在一點(diǎn)點(diǎn)地化為泡沫。（縮句）
身體化為泡沫。
身體化為泡沫。

（5）好小葆別動(dòng) 奶奶剛給我洗了腳忽然又提出一個(gè)新的要求來(lái) 讓我給你剪一剪（加標(biāo)點(diǎn)）

【答案】王葆總是一面溜開(kāi)，一面擺手：“我不干，我怕?tīng)C。”；老師打開(kāi)門(mén)，走上講臺(tái)，拿起課本講課；巨人看到了孩子們幸福的笑臉，聽(tīng)到了歡樂(lè)的歌聲。；身體化為泡沫。

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：6引用：2難度：0.6

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1．讀句子，加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
（1）小男孩擺弄了很久說(shuō) 一切準(zhǔn)備停當(dāng)
（2）一定會(huì)飛回來(lái)的男孩肯定地說(shuō)
（3）媽媽一位小男孩大聲喊道你在哪里。
發(fā)布：2025/3/11 14:0:2組卷：12引用：1難度：0.7
解析
2．依次填入下面句子中橫線里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，正確的一項(xiàng)是（　　）。
喲這里有一個(gè)罐子一個(gè)人驚訝地說(shuō)
A．“，!”。 B．“!?！薄?/label> C．“，!”： D．“!!”：
發(fā)布：2025/3/13 11:0:1組卷：6引用：1難度：0.7
解析
3．填標(biāo)點(diǎn)。
我和鄰居家的鐵柱

一塊兒在這草地上玩兒

兒時(shí)的友誼

也許是最濃最甜的吧

那時(shí)的鐵柱簡(jiǎn)直就是我的影子

我呢

如果沒(méi)有鐵柱在身邊

就沒(méi)膽量再跟任何一個(gè)孩子比武

上面畫(huà)線的句子，可以用一個(gè)成語(yǔ)概括：

。請(qǐng)用這個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)一個(gè)句子。

發(fā)布：2025/3/11 17:30:2組卷：4引用：1難度：0.7
解析

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1．讀句子，加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（1）小男孩擺弄了很久 說(shuō) 一切準(zhǔn)備停當(dāng)（2）一定會(huì)飛回來(lái)的 男孩肯定地說(shuō)（3）媽媽 一位小男孩大聲喊道 你在哪里。