閱讀下面的文字，完成下列各題。
語言生活是觀察社會發(fā)展變化的重要窗口。中華人民共和國成立后的前30年，語言生活涉及的領(lǐng)域相對單一。后40年語言生活受到的社會影響范圍則要廣泛得多。
改革開放帶來了人口大流動，使得普通話成為必需。經(jīng)歷了改革開放的中國，思想解放，觀念更新，涌現(xiàn)出了______的新概念，新詞語，語言生活內(nèi)容和形式都不斷得到豐富。
改革開放以來。新媒體的發(fā)展不但讓語言傳播的速度得到提速，還改變了前30年單媒單聲。當今，每個人都可以是記者，語言生活逐步務(wù)實，語言不斷走向活潑。新詞語和新表達方式，出現(xiàn)于自媒體，出現(xiàn)在大眾口中。也出現(xiàn)在各種“官宣”中。
（ ?。ＵZ言使用習(xí)慣正在改變：傳統(tǒng)書信已經(jīng)成為______。紙質(zhì)書刊在不少情況下正在被電子讀物取代，而聽書成了一種新的閱讀方式。另外，人們寫字的機會______。
今天，語言生活正在步入一個全新階段，我們當______，迎接語言新生活的各種挑戰(zhàn)，從語言中認識新時代，通過語言知識更好地服務(wù)新時代。
（1）依次填入文中橫線上的詞語，最恰當?shù)囊豁検?BB
| A.浩如煙海 | 罕見物 | 鳳毛麟角 | 繼往開來 |
| B.不計其數(shù) | 罕見物 | 屈指可數(shù) | 繼往開來 |
| C.浩如煙海 | 稀奇物 | 屈指可數(shù) | 承上啟下 |
| D.不計其數(shù) | 稀奇物 | 鳳毛麟角 | 承上啟下 |
D
D
A.改革開放以來，新媒體的發(fā)展不但讓語言傳播的速度得到提高，還改變了前30年單媒單聲。
B.改革開放以來，新媒體的發(fā)展不但讓語言傳播的速度得到提速，還改變了前30年單媒單聲的局面。
C.改革開放以來，新媒體的發(fā)展不但讓語言傳播提速，還改變了前30年單媒單聲。
D.改革開放以來，新媒體的發(fā)展不但讓語言傳播提速，還改變了前30年單媒單聲的局面。
（3）下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検?
C
C
A.語言生活方式的變化也促進了時代的發(fā)展
B.語言生活方式發(fā)生變化是因為時代發(fā)展了
C.時代的發(fā)展也使語言生活方式發(fā)生了變化
D.語言生活方式是隨時代發(fā)展而發(fā)生變化的
【考點】情境補寫．
【答案】B；D；C
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/11/4 18:30:2組卷：31引用：4難度：0.8
相似題
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1．閱讀下面的文字，完成下列小題。
一切藝術(shù)的問題都是韻律問題。中國人對韻律理想的崇拜首先是在中國書法藝術(shù)中發(fā)展起來的。人們面對掛在墻上的一幅寥寥幾筆畫出的頑石圖沉思冥想時會得到一種奇異的快感。西方人士要想懂得此種快感，就非懂得中國書法藝術(shù)的原則不可。如果不懂得中國書法及其藝術(shù)靈感，就① 。比如，中國的建筑，不管是牌樓、亭子還是廟宇，沒有任何一種建筑的和諧感與形式美，不是導(dǎo)源于某種中國書法的風(fēng)格。
書法這門藝術(shù)，它豐富的傳統(tǒng)，與得到的尊崇，以及人們對之投以的滿腔熱忱和獻身精神，都絲毫不亞于繪畫。在發(fā)展中，書法獲得了② 。中國人已經(jīng)充分認識到這一，點，“書畫”總是被人們相提并論。在我看來，書法代表了韻律和構(gòu)造最為抽象的原則，它與繪畫的關(guān)系，恰如純數(shù)學(xué)與工程學(xué)或天文學(xué)的關(guān)系。欣賞中國書法，是可以全然不顧其字面含義的。在這絕對自由的天地里，③ ，各種各樣的構(gòu)造都得到了探索。
（1）請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。
（2）文中畫波浪線處是個長句，請改成幾個較短的語句。可以改變語序、少量增刪詞語，但不得改變原意。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：11引用：3難度：0.6 -
2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
①日前，省教育廳下發(fā)關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》的通知，要求全省教育系統(tǒng)內(nèi)部學(xué)習(xí)宣傳全覆蓋，做好全面準備，確?！兑?guī)則》于今年3月1日起順利有效實施。②其中第二條寫道：教育懲戒，是指學(xué)校、教師基于教育目的，對違規(guī)違紀學(xué)生進行管理、訓(xùn)導(dǎo)或者以規(guī)定方式予以矯正，促使學(xué)生引以為戒、認識和改正錯誤的教育規(guī)范。
③近年來，青少年校園欺凌、學(xué)生受挫自殺等事件屢見不鮮， a：是青少年的責任、規(guī)則意識缺乏，承受挫折的能力不足。④所以，教師要重視相關(guān)方面的教育，如規(guī)則在《現(xiàn)代漢語詞典》中解釋為“規(guī)定出來供大家遵守的制度或章程”，教師就要引導(dǎo)學(xué)生遵守規(guī)則，使學(xué)生懂得什么該做什么不該做，要有自己做人的底線。⑤而教育懲戒，讓教師依據(jù)一定的規(guī)范，以不損害學(xué)生身心健康為前提， b。⑥只要讓教師擁有教育懲戒權(quán)，就可使學(xué)生培養(yǎng)規(guī)則意識，鍛煉承擔責任、承受挫折的心理品質(zhì)。
（1）此文段存在3處邏輯謬誤，請指出并修改。
（2）在上文橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：3引用：5難度：0.6 -
3．閱讀下面的文字，完成各題。
是一個村莊在走來走去尋找一株老樹呢，還是一株老樹在走來走去尋找一個村莊呢？總之，一個像樣的村莊必有一株老樹，一株老樹必定對村莊有著存在的意義。這樣的老樹，一定會是器宇軒昂、氣質(zhì)高貴的，樹干堅硬如鐵，枝葉莽莽蒼蒼。一株老樹就是一團山一樣蓊郁的云，它可挽住清風(fēng)，銜住夕陽，掛住月亮，攬住飛鳥。人在老樹的影子里行走，像在母親溫暖的懷抱里滑行。①________——綠色的手，褐色的手，金色的手，依季節(jié)的不同而定——輕輕撫摸村人的脊背，撫慰他們的憂傷，緩解他們的勞苦。
老樹最美的時候是秋天，秋天純凈的云層與晶瑩的霜霰，將老樹變成了蒼黃色。此時，夜涼如水，老樹的葉子在月光下，一片片變得如玉蝴蝶一般透明。②_______，小孩子在嬉戲玩鬧，大人們在拉家常，討論春天種下的莊稼籽是否飽滿，夏天娶的媳婦是否已經(jīng)懷上娃娃，入秋時配的母豬是否有小崽子已經(jīng)坐胎……
（1）文中畫波浪線的句子可改寫成：“不是一個村莊在走來走去尋找一株老樹，就是一株老樹在走來走去尋找一個村莊。”從語義上看二者基本相同，但原文表達效果更好，為什么？
（2）請在文中畫橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10個字。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：0引用：3難度：0.5