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      畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……走在街上的,是來來往往、形態(tài)各異的人:有的
D
D
著馬,有的
B
B
著擔,有的
A
A
著毛驢,有的
C
C
著獨輪車,有的悠閑地在街上溜達。畫面上的這些人,有的不到一寸,有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小,每個人在干什么,都能看得清清楚楚。
(1)把下列四個表示動作的字分別填到文段中的橫線上。(填序號)
A.趕
B.挑
C.推
D.騎
(2)用“  ”畫出這段話的中心句。
(3)文段中“形態(tài)各異”是指:
畫上的人的姿態(tài)、形式各不相同
畫上的人的姿態(tài)、形式各不相同
。
(4)文段中哪句話寫出了畫面上的人非常小?請畫上“   
①本段描寫的人物有
騎馬的
騎馬的
、
挑擔的
挑擔的
趕毛驢的
趕毛驢的
、
推獨輪車的
推獨輪車的
溜達的
溜達的
。
②請你用“     ”畫出表現(xiàn)藝術家技藝高超的句子。
(5)文段中的省略號說明
B
B

A.走在大街上的人很多。
B.街上各種建筑物很多。
(6)街市的“熱鬧”主要表現(xiàn)在兩個方面:一是
建筑多
建筑多
,二是
人多
人多
。

【考點】語段閱讀
【答案】D;B;A;C;畫上的人的姿態(tài)、形式各不相同;騎馬的;挑擔的;趕毛驢的;推獨輪車的;溜達的;B;建筑多;人多
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:9引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.拼拼讀讀,完成練習。
    四季歌
    春天花兒笑,
    夏天蟬兒叫,
    秋天楓葉紅,
    冬天雪花飄。
    (1)用線連一連。
    春天 蟬兒 變紅
    夏天 楓葉 開放
    秋天 花兒 飛舞
    冬天 雪花 鳴叫
    (2)照樣子再說兩個。
    雪花飄
     

     

    (3)背誦詩歌。

    發(fā)布:2025/1/9 18:0:2組卷:25引用:2難度:0.5
  • 2.現(xiàn)代文閱讀讀兒歌,做練習。
    ??小青蛙,呱呱呱,哭著哭著找媽媽。燕子哄,蜻蜓勸,一起說著悄悄話:你的媽,我的媽,田間捉蟲護莊稼。我們一起玩,長大學媽媽。
    (1)兒歌中沒有提到的小動物有
     

    A.小青蛙
    B.燕子
    C.蝸牛
    D.蜻蜓
    (2)小青蛙的媽媽做什么事情去了呢?用“      ”畫出相關的句子。
    (3)讀了兒歌,我知道了小青蛙燕子、蜻蜓都是
     
    ,我們要
     
    它們。
    ①益蟲
    ②保護
    ③害蟲
    ④消滅

    發(fā)布:2025/1/9 18:0:2組卷:18引用:2難度:0.5
  • 3.我會猜謎語。
    嘴巴尖尖像把刀,
    捉起害蟲本領高,
    大樹公公有了病,
    只要它到病就好。
    (1)我能猜到這是可愛的
     
    。
    (2)我會根據兒歌內容填空。
    ①嘴巴尖尖像把
     
    。
    ②捉起害
     
    本領高。
    ③只要
     
    到病就好。
    (3)從文中找出三拼音節(jié),寫下來。
     

    發(fā)布:2025/1/9 18:0:2組卷:64引用:1難度:0.3
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