文化是民族的血脈,傳承是你我的使命。請(qǐng)積極參與“文化傳承,你我偕行”主題活動(dòng),并完成下面的任務(wù)。
【活動(dòng)一:聽(tīng)時(shí)代之音】
時(shí)尚是傳統(tǒng)的“美顏”,傳統(tǒng)是時(shí)尚的“靈魂”。從洋貨到國(guó)貨,從國(guó)萃到國(guó)潮,傳統(tǒng)文化頻頻亮相主流時(shí)尚市場(chǎng),引領(lǐng)新一輪消費(fèi)潮流,打開(kāi)了國(guó)門,融入了全球。這充分證明,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化可以成為時(shí)尚潮流的內(nèi)核底蘊(yùn)和跨界IP。
??只要以科技、流行、多元的形式,對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行傳承、創(chuàng)新、重塑,實(shí)現(xiàn)時(shí)尚化表達(dá),傳統(tǒng)文化就一定可以走出一條崛起諜變之路。
(1)求真組的同學(xué)們?yōu)g覽了《讓文化遺產(chǎn)展現(xiàn)“時(shí)尚風(fēng)采”》一文,發(fā)現(xiàn)摘錄的以上兩段文字中各有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)你找出并改正。
萃萃改 粹粹
諜諜改 蝶蝶
【活動(dòng)二:炫非遺之彩】
新華社北京2月15日電 奶奶炕頭的窗花,皮影勾勒的世界,吳儂軟語(yǔ)縈繞的絲綢,故宮雄偉的大殿,穿越千年的鼓韻……(甲)“小小傳承人:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”系列傳統(tǒng)文化讀本目前推出第一輯,(乙)包括《中國(guó)剪紙》《中國(guó)皮影戲》《中國(guó)傳統(tǒng)桑蠶絲織技藝》《西安鼓樂(lè)》《中國(guó)傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)建筑營(yíng)造技藝》五本。
(2)弘毅組的同學(xué)們選取時(shí)事新聞進(jìn)行午間報(bào)道,下面說(shuō)法正確的一項(xiàng)是 AA
A.文中加點(diǎn)的兩個(gè)詞“勾勒”“縈繞”都是動(dòng)詞。
B.文中畫(huà)波浪線的兩個(gè)短語(yǔ)結(jié)構(gòu)一致。
C.文中甲句的句子主干是“小小傳承人推出”。
D.文中乙句書(shū)名號(hào)之間必須增加頓號(hào)。
【活動(dòng)三:品經(jīng)典之韻】
(3)啟智組的同學(xué)們用“你問(wèn)我答讀經(jīng)典”的方式閱讀《艾青詩(shī)選》,請(qǐng)將“我答”中的空缺處補(bǔ)充完整。
詩(shī)歌 | “你問(wèn)” | “我答” |
礁石 艾青 一個(gè)浪,一個(gè)浪 無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái) 每一個(gè)浪都在它腳下 被打成碎沫,散開(kāi)…… 它的臉上和身上 像刀砍過(guò)的一樣 但它依然站在那里含著微笑,看著海洋…… |
這首詩(shī)有較強(qiáng)的韻律感,第一小節(jié)押韻的兩個(gè)字分別是什么? | ① 開(kāi)、來(lái) 開(kāi)、來(lái) |
品讀這首詩(shī)中的“礁石”意象,你能體會(huì)出怎樣的象征意義? | 這一意象不僅是詩(shī)人自身不向命運(yùn)低頭的意志的象征,更是我們民族② 不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀 不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀 精神的象征。 |
【答案】萃;粹;諜;蝶;A;開(kāi)、來(lái);不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/27 8:0:9組卷:19引用:1難度:0.5
相似題
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1.學(xué)校組織開(kāi)展一次“低碳生活、綠色環(huán)?!敝黝}宣傳活動(dòng),你和同學(xué)們參與其中。
(1)上網(wǎng)瀏覽相關(guān)資料時(shí),你看到了如下材料:
工廠粗大的水管,排出帶泡沫的廢水;輪船上的人們談笑風(fēng)生,食品包裝順著指尖很自然地滑入水中;公園里散步的人們經(jīng)過(guò)池塘邊,總有一口痰、幾塊土落進(jìn)水里;夏天,孩子們拿著水槍,奔跑著,追逐著,鬧得渾身是水……水在哭泣。水,很渴。
讀完以上材料,請(qǐng)你撰寫宣傳標(biāo)語(yǔ)。
(2)下面是小組成員寫的采訪提綱,請(qǐng)你從“提問(wèn)技巧”的角度對(duì)采訪問(wèn)題做出評(píng)析。采訪提綱 采訪對(duì)象 王浩:我國(guó)水文水資源專家、中國(guó)工程院院士 采訪目的 了解中國(guó)的地下水污染情況 采訪方式 訪談、錄像拍攝 采訪問(wèn)題 問(wèn)題1:王老師,您是研究地下水的權(quán)威專家,您能介紹一下我國(guó)地下水的現(xiàn)狀嗎?
問(wèn)題2:王老師,您剛才提到地下水正遭受著越來(lái)越嚴(yán)重的污染,地下水受污染后硬度過(guò)高,那水中的魚(yú)、蝦之類的您會(huì)吃嗎?發(fā)布:2024/12/30 12:30:6組卷:22引用:1難度:0.8 -
2.綜合性學(xué)習(xí)。
在央視播出的首期《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》上,來(lái)自四川的無(wú)臂小伙彭超過(guò)五關(guān)斬六將,成為首位播主。彭超幼年失去雙臂,克服了常人難以克服的困難,學(xué)會(huì)了用腳穿衣、寫字、上網(wǎng)等。自初中起,彭超就開(kāi)始喜歡讀古詩(shī)詞,不如意時(shí)讀讀詩(shī),用寫逆境的詩(shī)篇來(lái)鼓勵(lì)自己。彭超最喜歡李清照的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,“這句詩(shī)格外豪邁,這種豪邁能帶給人力量”。彭超表示,未來(lái)的人生,需要“詩(shī)意的生活”,要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的未來(lái)。
(1)你認(rèn)為怎樣才能做到自強(qiáng)不息?
(2)假如你在演講稿中要運(yùn)用上面的材料,那么這則材料不能證明的觀點(diǎn)是
A.不可一曝十寒
B.不可見(jiàn)利而進(jìn)
C.須堅(jiān)忍剛毅
D.須不屈不撓發(fā)布:2025/1/2 1:30:3組卷:9引用:2難度:0.7 -
3.綜合性學(xué)習(xí)。
材料一 2021年12月2日是第十個(gè)“全國(guó)交通安全日”。公安部、中央網(wǎng)信辦、中央文明辦、教育部、司法部、交通運(yùn)輸部、應(yīng)急管理部、共青團(tuán)中央等八部門近日聯(lián)合下發(fā)通知,部署各地以“知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)、安全文明出行”為主題,共同組織開(kāi)展第十個(gè)“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng);從源頭上預(yù)防和減少道路交通事故。
材料二 教育行政部門指導(dǎo)中小學(xué)校開(kāi)展“小手拉大手,親子安全行“主題宣教活動(dòng),增強(qiáng)中小學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人交通安全意識(shí)。
材料三 第十個(gè)“全國(guó)交通安全日”主題圖標(biāo)。(見(jiàn)圖)
(1)請(qǐng)用一句話概括材料一的內(nèi)容。
(2)根據(jù)材料一和材料二,請(qǐng)為你的班級(jí)的“小手拉大手,親子安全行”主題班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)。請(qǐng)寫出活動(dòng)名稱。
(3)仔細(xì)觀察材料三圖標(biāo),按照一定順序介紹圖標(biāo)內(nèi)容。發(fā)布:2025/1/2 23:0:3組卷:4引用:2難度:0.5