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推行“減負(fù)增效”政策后,為了解九年級(jí)學(xué)生每天自主學(xué)習(xí)的時(shí)長(zhǎng)情況,學(xué)校隨機(jī)抽取部分九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,按四個(gè)組別;A組(0.5小時(shí)),B組(1小時(shí)),C組(1.5小時(shí)),D組(2小時(shí))進(jìn)行整理,繪制如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖中提供的信息,解決下列問(wèn)題:

(1)本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)是
40
40
人;A組(0.5小時(shí))在扇形統(tǒng)計(jì)圖中的圓心角α的大小是
54°
54°
;
(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)若該校九年級(jí)有600名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)其中每天自主學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1.5小時(shí)的學(xué)生人數(shù).

【答案】40;54°
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/6/9 8:30:2組卷:419引用:7難度:0.6
相似題
  • 1.為響應(yīng)“雙減”政策,落實(shí)好作業(yè)減負(fù),某校對(duì)本校學(xué)生每天完成作業(yè)所用時(shí)間的情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查.隨機(jī)調(diào)查了九年級(jí)部分學(xué)生每天完成作業(yè)所用的時(shí)間,并根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果制成了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中信息回答下列問(wèn)題:

    (1)本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為
    ;
    (2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
    (3)根據(jù)圖中提供的信息,可知下列結(jié)論正確的是
    (填正確結(jié)論的序號(hào));
    ①由圖1知,學(xué)生完成作業(yè)所用時(shí)間的中位數(shù)在90~120分鐘內(nèi)
    ②由圖1知,學(xué)生完成作業(yè)所用時(shí)間的眾數(shù)60~90分鐘內(nèi)
    ③圖2中,90~120時(shí)間段對(duì)應(yīng)的扇形圓心角為108°
    (4)學(xué)生每天完成作業(yè)的時(shí)間不超過(guò)120分鐘,視為課業(yè)負(fù)擔(dān)適中,根據(jù)以上調(diào)查,估計(jì)該校九年級(jí)560名學(xué)生中,課業(yè)負(fù)擔(dān)適中的學(xué)生有多少人?

    發(fā)布:2025/6/9 16:30:1組卷:73引用:3難度:0.5
  • 2.某校組織初三學(xué)生電腦技能競(jìng)賽,每班選派相同人數(shù)去參加競(jìng)賽,競(jìng)賽成績(jī)分A、B、C、D四個(gè)等級(jí),其中相應(yīng)等級(jí)的得分依次記為100分、90分、80分、70分.將初三(1)班和(2)班的成績(jī)整理并繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖:
    (1)班競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖(2)班競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖
    平均數(shù)(分) 中位數(shù)(分) 眾數(shù)(分)
    1班 87.5 90 a
    2班 b c 100
    根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:
    (1)此次競(jìng)賽中(2)班成績(jī)?cè)贑級(jí)以上(包括C級(jí))的人數(shù)為

    (2)a=
    ,b=
    ,c=
    ;
    (3)試運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),從兩個(gè)不同角度評(píng)價(jià)初三(1)班和初三(2)班的成績(jī).

    發(fā)布:2025/6/9 17:0:1組卷:49引用:2難度:0.6
  • 3.“99公益日”是一年一度的全民公益活動(dòng)日,學(xué)校組織學(xué)生參加慈善捐款活動(dòng).為了解學(xué)生捐款情況,隨機(jī)調(diào)查了該校的部分學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制了圖1和圖2.請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問(wèn)題:

    (1)本次接受調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為
    ,圖1中m的值為

    (2)求統(tǒng)計(jì)的這組學(xué)生的捐款數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù);
    (3)若該校共有1000名學(xué)生,根據(jù)統(tǒng)計(jì)的這組學(xué)生捐款的情況,估計(jì)該校共籌得善款多少元.

    發(fā)布:2025/6/9 16:0:2組卷:22引用:1難度:0.6
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