陳緯同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會(huì)后，用下圖所示的裝置進(jìn)行過(guò)濾，請(qǐng)問(wèn)：
（1）明礬是一種 凈水凈水劑，圖中還缺少的一種儀器是 玻璃棒玻璃棒；其作用是 引流引流。
（2）過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁?？赡苡校ㄖ辽賹憙煞N）：濾紙破損，液面高于濾紙邊緣，下面的燒杯不潔凈濾紙破損，液面高于濾紙邊緣，下面的燒杯不潔凈
（3）改進(jìn)后過(guò)濾，得到了澄清透明的水，他興奮的宣布：我終于制得了純凈水了！
對(duì)此，你有沒(méi)有不同的看法？理由是 有。因?yàn)樗羞€含有一些溶于水的物質(zhì)，仍然是混合物有。因?yàn)樗羞€含有一些溶于水的物質(zhì)，仍然是混合物，若要制得純凈水，還需要采取的凈化方法是 蒸餾蒸餾。
【考點(diǎn)】純水、天然水與自來(lái)水；水的凈化方法．
【答案】凈水；玻璃棒；引流；濾紙破損，液面高于濾紙邊緣，下面的燒杯不潔凈；有。因?yàn)樗羞€含有一些溶于水的物質(zhì)，仍然是混合物；蒸餾
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：69引用：10難度：0.5
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1．我區(qū)某學(xué)?；瘜W(xué)興趣小組的小鋒同學(xué)用潔凈的塑料瓶從淄的燒杯從淄河中取回一定量的水樣，然后進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究：
（1）將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，加入明礬粉末（吸附雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降）攪拌，溶解后靜置一會(huì)兒；
（2）將靜置后的河水采用如圖裝置進(jìn)行過(guò)濾，請(qǐng)問(wèn)：圖中還缺少的一種儀器是，其作用是．
（3）過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，則可能的原因有（寫兩點(diǎn)）；．
（4）通過(guò)上述操作，小鋒同學(xué)總結(jié)出了過(guò)濾的操作要領(lǐng)：“一貼”、“二低”和“三靠”．其中“二低”是指；．
（5）改進(jìn)后過(guò)濾，得到了澄清透明的水，小鋒同學(xué)興奮地宣布：我終于制得了純水！對(duì)此你是否同意他的看法？，理由是．若要制得純凈水，請(qǐng)幫助小鋒同學(xué)選擇合適的凈化方法（填字母）．A．沉降 B．過(guò)濾 C．蒸餾．發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：17引用：3難度：0.5 -
2．下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)中正確的是（ ）
發(fā)布：2024/11/7 8:0:2組卷：8引用：1難度：0.7
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