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更新：2025年01月20日
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811．馬云在回憶自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷時(shí)說(shuō)：“當(dāng)你不去旅行，不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金，不過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”這告訴我們（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：9引用：3難度：0.8812．2019年暑假國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫電影《哪吒之魔童降世》，受到觀眾的廣泛好評(píng)。劇中的哪吒生而為魔，卻堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)進(jìn)取，“逆天而行斗到底”，在成長(zhǎng)過(guò)程中證明自己，最終贏得了人們的尊重。這說(shuō)明（ ）
①自強(qiáng)要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持
②自強(qiáng)的青春態(tài)度助力青春成長(zhǎng)
③自強(qiáng)有助于夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)
④自信讓青春的探索充滿創(chuàng)造發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：11引用：2難度：0.7813．手機(jī)應(yīng)用軟件--作業(yè)幫，只要將作業(yè)題目掃一下上傳，很快就可以得到答案。用這一軟件的同學(xué)不求甚解，只是抄抄答案而已。對(duì)此看法正確的有（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：3引用：2難度：0.7814．對(duì)漫畫中嘲笑他人的做法，你的勸誡不應(yīng)該是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：35引用：2難度：0.7815．“你怎么踩我的腳？”“踩你的腳怎么了？”“我看你是欠揍了！”“你才欠揍呢！”兩位年少氣盛的中學(xué)生就這樣打了起來(lái)。我們應(yīng)從中吸取的教訓(xùn)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：6引用：5難度：0.6816．周末，小麗所在的班級(jí)組織同學(xué)們?nèi)ヅ郎剑←惏研枰奈锲吩缭鐪?zhǔn)備好了。不料。周五中午接到學(xué)校學(xué)生會(huì)通知，全體團(tuán)員周末參加社區(qū)清潔的公益活動(dòng)，小麗一時(shí)感到很沮喪。
（1）你認(rèn)為小麗該如何正確選擇？
（2）請(qǐng)你說(shuō)明小麗選擇的理由。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0引用：2難度：0.4817．觀察漫畫，主人公調(diào)節(jié)情緒的方法是（ ?。?br/>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：3引用：2難度：0.7818．進(jìn)入青春期，隨著身體發(fā)育加快和生活經(jīng)驗(yàn)不斷豐富，我們的情緒體驗(yàn)和情緒表現(xiàn)也發(fā)生著變化，表現(xiàn)出青春期情緒獨(dú)有的特點(diǎn)。下列不屬于青春期情緒的特點(diǎn)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：12引用：2難度：0.6819．閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。
材料一：項(xiàng)羽在垓下被劉邦圍困，劉邦讓士兵唱起楚歌（即項(xiàng)羽士兵故鄉(xiāng)的歌）。項(xiàng)羽大驚，以為劉邦已奪去許多楚地，擄楚人來(lái)打仗，楚軍原來(lái)的昂揚(yáng)斗志突轉(zhuǎn)為哀傷、悲涼、憂慮、驚恐等消極情緒。結(jié)果軍心大亂，最后慘敗。
材料二：美國(guó)作家卡森曾患重病，醫(yī)生預(yù)言他存活的可能性是1/500。但卡森不信這個(gè)邪，相信通過(guò)努力可以產(chǎn)生奇跡，他就開始常讀幽默小說(shuō)、看滑稽電影，堅(jiān)持“笑療”，結(jié)果病情不斷好轉(zhuǎn)，幾年后竟恢復(fù)了健康。
（1）材料一、材料二分別體現(xiàn)了哪些基本情緒？
（2）你認(rèn)為生活中情緒會(huì)帶來(lái)怎樣的影響？
（3）在生活和學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)采用哪些方法來(lái)調(diào)節(jié)情緒？發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：6引用：2難度：0.6820．一天天長(zhǎng)大的“我”，渴望獨(dú)立與自主。同時(shí)各種各樣的“我們”又在召喚“我”，提醒“我”，讓“我”應(yīng)對(duì)，考驗(yàn)“我”的選擇。人格的完善，是在“我”與“我們”的共同生活中實(shí)現(xiàn)的。一句話，集體生活成就我。
根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行下列問(wèn)題探究：
（1）材料中的“我”和“我們”，分別指代的是什么？
（2）“集體生活成就我”，你是否有同感？如果有，說(shuō)出你的理由？發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：41引用：3難度：0.5
