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人教部編版: 八年級(jí)上
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  • 1571.某中學(xué)為迎接第35個(gè)“國(guó)際志愿者日”,準(zhǔn)備到敬老院開展“送溫暖,獻(xiàn)愛心”的公益活動(dòng),很多同學(xué)都對(duì)自己的服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行精心準(zhǔn)備。雷同學(xué)則在一邊說(shuō)風(fēng)涼話:“搞什么公益活動(dòng)呀,浪費(fèi)時(shí)間,花費(fèi)精力,沒必要跟風(fēng)?!?br />(1)雷同學(xué)認(rèn)為中學(xué)生參加公益活動(dòng)沒有意義。你贊成他的觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。
    (2)現(xiàn)實(shí)生活中我們可以參加哪些社會(huì)公益活動(dòng)?

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:2難度:0.4
  • 1572.材料一   中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心,分為文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會(huì)參與三個(gè)方面,綜合表現(xiàn)為人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)等六大素養(yǎng)。其中社會(huì)參與能力包括勞動(dòng)意識(shí)、問(wèn)題解決、技術(shù)應(yīng)用等基本要點(diǎn)。要求小學(xué)、初中、高中各階段都要開設(shè)勞動(dòng)技術(shù)課,安排一定時(shí)間的勞動(dòng)實(shí)踐,還要求鼓勵(lì)學(xué)生積極參加家務(wù)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)比較健全的勞動(dòng)教育體系,形成普遍重視勞動(dòng)教育的氛圍。
    材料二“民生在勤,勤則不匱”。習(xí)近平總書記在多個(gè)場(chǎng)合都表達(dá)過(guò)尊重勞動(dòng)、尊重人才的理念。他強(qiáng)調(diào)要在全社會(huì)大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神,大力宣傳勞動(dòng)模范和其他典型的先進(jìn)事跡,引導(dǎo)廣大人民群眾樹立辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)的理念。
    據(jù)悉,你校正在開展“勞動(dòng)美?創(chuàng)造美”主題教育活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。
    (1)請(qǐng)談?wù)勗谥行W(xué)校加強(qiáng)勞動(dòng)教育有什么積極意義。
    (2)請(qǐng)寫出一位獲得“勞動(dòng)模范”稱號(hào)的河南人物,并簡(jiǎn)述其事跡。
    示例:郭明義--從礦山走向全國(guó)的“活雷鋒”
    (3)中學(xué)生應(yīng)該怎樣體驗(yàn)勞動(dòng)美、勞動(dòng)的快樂?(兩個(gè)方面即可)

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:9引用:3難度:0.2
  • 1573.某校課外實(shí)踐活動(dòng)小組到社區(qū)開展了一次“國(guó)家安全意識(shí)”問(wèn)卷調(diào)查,部分調(diào)查結(jié)果如表:
    調(diào)查問(wèn)題 調(diào)查結(jié)果
    國(guó)家安全是否與每個(gè)公民息息相關(guān) 認(rèn)為“是”的參與者占93%左右
    是否能完整回答國(guó)家安全的內(nèi)容 能完整回答的參與者占10%左右
    是否接受過(guò)國(guó)家安全宣講教育 沒接受過(guò)的參與者占33%左右
    下面是參加調(diào)查的同學(xué)的感悟,你贊同的有( ?。?br />①?zèng)]有個(gè)人安全,就沒有國(guó)家安全
    ②維護(hù)國(guó)家安全,人人可為
    ③要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家安全的法律法規(guī),增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的法治意識(shí)
    ④維護(hù)國(guó)家安全是我們的共同責(zé)任

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:10引用:1難度:0.8
  • 1574.手機(jī)越來(lái)越智能,也越來(lái)越好玩,它占據(jù)了人們?cè)絹?lái)越多的時(shí)間,深入到你我生活的各個(gè)角落。我們隨處都能看到有人在智能手機(jī)上發(fā)微信、打游戲、看電影等。人們?cè)谙硎苤悄苁謾C(jī)帶來(lái)的各種便捷的同時(shí),也會(huì)受到“手機(jī)控”的影響。告別“手機(jī)控”,我們應(yīng)該( ?。?br />①理性參與網(wǎng)絡(luò)
    ②學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”
    ③自覺抵制網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑,防止沉迷網(wǎng)絡(luò)
    ④遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),不買手機(jī)

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.6
  • 1575.“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。”這啟示我們要( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:22引用:2難度:0.8
  • 1576.閱讀材料,回答問(wèn)題。
    2020年7月31日,北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)開通儀式舉行,中國(guó)“衛(wèi)星之父”孫家棟院士坐著輪椅出席。孫院士的一生:7年學(xué)飛機(jī),9年造導(dǎo)彈,50多年放衛(wèi)星。每一次人生轉(zhuǎn)折,他都不計(jì)個(gè)人名利得失,只服從國(guó)家需要,帶領(lǐng)科研人員在艱苦的條件下反復(fù)論證,反復(fù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),攻克了多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)難題。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成了北斗一號(hào),北斗二號(hào)的建設(shè)任務(wù),以及北斗三號(hào)的立項(xiàng)和論證,為北斗三號(hào)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2019年9月,孫家棟榮獲“共和國(guó)勛章”。
    (1)從材料中可以看出科學(xué)家孫家棟院士具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)?
    (2)結(jié)合材料談?wù)勀銓?duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)的理解。
    (3)孫家棟的事跡啟示我們應(yīng)怎樣面對(duì)社會(huì)責(zé)任?

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:2難度:0.4
  • 1577.托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心?!彼^“責(zé)任”就是一個(gè)( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.8
  • 1578.法不可違明法篤行
    20歲的劉某在大連金州區(qū)一所中學(xué)附近,連續(xù)持刀搶劫多名中學(xué)生。雖然每次只搶得幾十元錢甚至幾元錢,但是因?yàn)槠渥镄袗毫樱?019年8月,金州區(qū)人民法院一審判決劉某犯搶劫罪,判處有期徒刑十一年,并處罰金五千元,剝奪政治權(quán)利一年;責(zé)令劉某退賠被害人損失;作案工具匕首1把予以沒收。
    (1)劉某的行為屬于哪一類違法行為?為什么?
    (2)這個(gè)案例帶給我們哪些警示?

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:3引用:1難度:0.4
  • 1579.武漢疫情期間,95后劉仙不顧自身危險(xiǎn),把雨衣當(dāng)作防護(hù)服,開車奔走各家醫(yī)院,為醫(yī)護(hù)人員送上熱乎的盒飯,大家親切地稱她為“雨衣妹妹”,她的溫暖逆行獲聯(lián)合國(guó)點(diǎn)贊。這說(shuō)明( ?。?br />①尊重他人要從我做起
    ②幫助他人就一定會(huì)獲得點(diǎn)贊
    ③關(guān)愛他人,收獲幸福
    ④關(guān)愛不分大小,貴在有愛心

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:156引用:13難度:0.7
  • 1580.八旬老人邱阿婆獨(dú)自乘坐公交車時(shí),由于年紀(jì)較大加上穿著厚重,行動(dòng)不便,無(wú)法自主上車,司機(jī)徐師傅“熊抱”阿婆上車,感動(dòng)一車乘客。乘客被感動(dòng)說(shuō)明了(  )

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:2難度:0.7
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