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1981．當你上網(wǎng)見到類似“點擊這里，輕松賺取100萬”“加入×××，一個月賺30萬”之類誘人廣告時，正確的判斷和選擇是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0引用：1難度：0.81982．中學生小林放學回家時，看見一歹徒騎摩托車實施搶劫，他當即報案，并向公安部門提供了歹徒的相貌特征、車牌號和去向。公安部門根據(jù)小林提供的線索很快抓獲了犯罪嫌疑人。這說明（ ）
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：12引用：2難度：0.8
1983．當前，國家之間經(jīng)濟、政治、科技、軍事、教育、人才等的競爭日趨激烈，在競爭中，國家安全問題也越來越引人關注。觀察漫畫，結合所學知識回答問題：
（1）請你評價漫畫中左邊人物的行為。
（2）結合漫畫主題，請你談談公民應有的行為。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：2引用：2難度：0.51984．我們每個人都生活在社會中，會產(chǎn)生各種社會關系。下列選項對應的社會關系不正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：1引用：2難度：0.81985．今年是鹽城市創(chuàng)建全國文明城市的決戰(zhàn)決勝之年。三年創(chuàng)建已進入倒計時，全市上下牢固確立以人民為中心的發(fā)展思想，堅持創(chuàng)建為民、創(chuàng)建惠民、創(chuàng)建靠民，吹響創(chuàng)文決戰(zhàn)決勝沖鋒號。對此某中學初二五班學生展開交流，請你參與他們的討論。
（1）“你我前進一小步，社會前進一大步”。請你從個人與社會的關系角度，談談創(chuàng)建文明城市，你我共同努力的理由。
（2）作為青少年，應如何自覺地親近社會？發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：15引用：2難度：0.31986．材料：今年2月初，家住上海的13歲女孩小卞，在短短兩個月內(nèi)，用媽媽的手機給自己喜歡的網(wǎng)絡主播打賞了25萬元；2月23日，江蘇省淮安市清江區(qū)人民法院公開審理常某貪污公款一案，為了“打賞”某網(wǎng)絡直播平臺男主播，90后青年小常在擔任公司現(xiàn)金會計期間，多次竊取單位財務章取走公款280余萬元，其中270萬元全部用于網(wǎng)游以及打賞網(wǎng)絡主播……憑借便捷、即時等優(yōu)勢，網(wǎng)絡直播逐漸成為當下最熱門的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品之一。直播平臺“瘋狂生長”背后，天價打賞、主播偽慈善等鬧劇頻頻上演。
（1）對于整頓網(wǎng)絡直播，你有何建議？
（2）正確對待網(wǎng)絡直播，享受網(wǎng)絡新生活，我們應如何做？發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：10引用：2難度：0.41987．2020年11月24日，全國勞動模范和先進工作者表彰大會在北京人民大會堂隆重舉行習近平總書記出席表彰大會并發(fā)表重要講話。他指出，光榮屬于勞動者，幸福屬于勞動者。勞動能收獲光榮和幸福，是因為（ ）
①勞動是權利也是義務
②勞動只創(chuàng)造物質財富
③勞動能實現(xiàn)人生價值
④勞動者都應受到尊敬發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：8引用：2難度：0.71988．疫情當前，我們隔離病毒，但不隔離愛，讓我們再一起重溫那些暖心的畫面。
【停課不停學】
【“穿越”的美好】
杭州市某學校的老師在分揀斯學期的教科書，準備快遞給宅在家的學生，停課不停學，杭州市教育局發(fā)布通知，各中小學將陸續(xù)通過快遞等方式向學生發(fā)放新學期紙質教科書。
【致敬“知恩者”】
紹興市中心醫(yī)院隔離病房一位3歲的小患者治愈出院，向護士阿姨鞠躬致敬，同樣的一幕，出現(xiàn)在上世紀初。有網(wǎng)友評價：愿醫(yī)者與患者之間的尊重與關愛如這般代代相傳。
（1）為落實停課不停學，將教科書通過快遞寄給學生，老師這一份責任來自于什么？作為學生，你認為如何做才能更好地承擔自己的責任？
湖州市一位回收廢品的八旬老人，老伴癱瘓在床，生活并不富裕。為了支援抗疫，老人到社區(qū)捐款1萬元，說：“國家有困難，我就要出份力！”留名“知恩者”，匆匆離去。
（2）“‘穿越’的美好”指的是什么？為什么網(wǎng)友希望這份美好代代相傳？
（3）“知恩者”言行對于我們承擔社會責任有何啟示？發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：9引用：2難度：0.11989．李某本是一個品學兼優(yōu)的三好學生，由于迷上網(wǎng)絡游戲和網(wǎng)絡聊天不能自拔，與同學處不好關系，學習成績也一落千丈。高考落榜后的他，整天在網(wǎng)上游蕩，無所事事。他利用網(wǎng)絡捏造事實，無端誹謗多人，情節(jié)嚴重，造成了惡劣的社會影響。與此同時，李某還大量轉載以及發(fā)布一些偽科學，讓一些老年人上當受騙。由于缺少經(jīng)濟來源，他利用自己掌握的信息技術，盜取他人電話號碼、家庭住址、職業(yè)、銀行卡信息，并向第三方出售這些信息。鑒于李某的違法行為，他被警方依法刑事拘留。經(jīng)公開審理，人民法院做出有罪判決，判處其有期徒刑三年。
根據(jù)材料運用《網(wǎng)絡是把雙刃劍》所學知識：簡要概括網(wǎng)絡能夠帶來哪些消極影響？發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：16引用：2難度：0.71990．因為國家利益與個人利益在根本上是一致的，所以二者是相同的。
（判斷對錯）發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：12引用：1難度：0.5
