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人教部編版: 八年級(jí)上
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菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
分層教輔 因材施教 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):172 更新:2025年01月03日
菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
期末復(fù)習(xí) 專(zhuān)項(xiàng)突破 熱點(diǎn)預(yù)測(cè)
瀏覽次數(shù):592 更新:2024年12月30日
  • 191.這是流傳在網(wǎng)絡(luò)上的一組讓上萬(wàn)人感動(dòng)流淚的漫畫(huà),漫畫(huà)讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:作為子女,孝敬父母是我們的責(zé)任。孝敬父母的責(zé)任來(lái)自于( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    ①道德的要求           
    ②分配的任務(wù)
    ③對(duì)他人的承諾         
    ④法律的規(guī)定。

    發(fā)布:2024/8/16 10:0:1組卷:3引用:2難度:0.9
  • 192.2016年11月12日,空軍殲-10女飛行員余旭,在飛行訓(xùn)練中不幸犧牲,年僅30歲。余旭曾這樣說(shuō)說(shuō)過(guò):“不管每次訓(xùn)練多么辛苦,我好像從來(lái)沒(méi)有真正退縮過(guò)。女軍人,女飛行員是我在自己生命樂(lè)章中留下的一筆,我期待能在飛行之路上能多添幾筆,把每一筆都當(dāng)作書(shū)簽,收藏在我生命的每一頁(yè)中?!庇嘈竦娜松鷮?duì)你的啟發(fā)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/16 10:0:1組卷:44引用:3難度:0.9
  • 193.“我們無(wú)法選擇富有或貧窮,無(wú)法選擇幸?;虿恍?,但我們可以選擇在生活中履行自己的責(zé)任,以全部的代價(jià)和最大的風(fēng)險(xiǎn)來(lái)履行責(zé)任,這是文明生活達(dá)到最高層次后的人的行為”。這里的“代價(jià)”和“風(fēng)險(xiǎn)”主要是指(  )
    ①承擔(dān)責(zé)任需要時(shí)間、體力和精力,承受心理壓力  
    ②承擔(dān)責(zé)任可能會(huì)使自己的利益受到損失;影響身體健康  
    ③在危急時(shí)刻承擔(dān)責(zé)任可能會(huì)危及自己的生命  
    ④承擔(dān)責(zé)任能夠獲得社會(huì)的承認(rèn)和贊譽(yù)。

    發(fā)布:2024/8/16 10:0:1組卷:3引用:3難度:0.9
  • 194.下列行為中,沒(méi)有自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任的是(  )

    發(fā)布:2024/8/16 10:0:1組卷:200引用:10難度:0.9
  • 195.隨著社會(huì)的發(fā)展,越來(lái)越多的人參與到慈善活動(dòng)中。參與慈善活動(dòng)( ?。?br />①有利于傳承中華民族扶貧濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng)
    ②是為了獲得豐厚的回報(bào)
    ③不利于養(yǎng)成新社會(huì)行為
    ④是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的具體表現(xiàn)

    發(fā)布:2024/8/16 10:0:1組卷:10引用:3難度:0.7
  • 196.”駝負(fù)千斤,蟻背一粒。”就承擔(dān)責(zé)任而言,這句話告訴我們( ?。?br />①不同的人承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任差異太大,有失公平
    ②我們每個(gè)人都可以選擇承擔(dān)哪些付出較少的責(zé)任
    ③一個(gè)人只要盡己所能,就是一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民
    ④不同的人,承擔(dān)的責(zé)任不同。

    發(fā)布:2024/8/16 10:0:1組卷:9引用:7難度:0.9
  • 197.2012年,“最美”一詞頻繁進(jìn)入公眾視野。有“最美媽媽”吳菊萍,有“最美女教師”張麗莉,有“最美司機(jī)”吳斌……他們之所以成為人們心中的“最美”,是因?yàn)樗麄兊男袨樽屛覀兏惺艿剑ā 。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/16 10:0:1組卷:1引用:3難度:0.7
  • 198.讓我們通過(guò)下列探究,正確評(píng)估承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),做一個(gè)有責(zé)任感的人。
    材料一:某初級(jí)中學(xué)正在舉行學(xué)校學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選大會(huì)。8名候選人通過(guò)自己的演講,闡述了自己對(duì)當(dāng)選后的工作理念、工作思路及擬采取的措施。他們紛紛表示如果當(dāng)選,將不負(fù)同學(xué)們的期望,把學(xué)生會(huì)建成真正意義上的學(xué)生組織,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用,做到為同學(xué)分憂,為同學(xué)服務(wù)。
    (1)如果當(dāng)選學(xué)生會(huì)干部,會(huì)付出哪些代價(jià)?又會(huì)得到哪些回報(bào)?
    材料二:小娟從事志愿者服務(wù)十幾年來(lái),為盲人阿婆牽線搭橋,為白血病兒童籌集善款、服務(wù)智障空老居老人……每年農(nóng)博會(huì)、海博會(huì),她都主動(dòng)請(qǐng)纓,招募責(zé)任感強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神、朝氣蓬勃的青年志愿者組成服務(wù)隊(duì)深入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。十幾年來(lái),小娟不計(jì)個(gè)人得失,在志愿者服務(wù)行動(dòng)中實(shí)踐著“愛(ài)的奉獻(xiàn)”。
    (2)對(duì)于小娟“愛(ài)的奉獻(xiàn)”,你是如何評(píng)價(jià)的?
    材料三:隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,一種全新的,自下而上的“微公益”慈善模式,正受到公眾尤其是網(wǎng)民的追捧,“微公益”作為公民社會(huì)責(zé)任感新的體現(xiàn)方式,越來(lái)引發(fā)大家關(guān)注,越來(lái)越多的草根平民加入到這支隊(duì)伍,集點(diǎn)滴之愛(ài),捐綿薄之力,在新媒體技術(shù)搭建的現(xiàn)代化平臺(tái)上,匯成溫情脈脈的愛(ài)心洪流。
    (3)據(jù)悉,你校學(xué)生會(huì)打算舉辦一次“微公益在行動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你談?wù)勛鳛橹袑W(xué)生如何養(yǎng)成親社會(huì)行為,服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)?

    發(fā)布:2024/8/16 9:0:1組卷:40引用:3難度:0.1
  • 199.一個(gè)人的健康成長(zhǎng),既離不開(kāi)個(gè)人的努力,也離不開(kāi)他人和社會(huì)的幫助。假如有人問(wèn):誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)?回答首先是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/16 9:0:1組卷:7引用:7難度:0.7
  • 200.據(jù)報(bào)道,抗震救災(zāi)小英雄林浩,在受傷的情況下一次次地爬進(jìn)廢墟中救人。當(dāng)被問(wèn)到為什么去救人時(shí),林浩平靜地說(shuō):“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),這是我應(yīng)該做的!”從這句話我們可以看出(  )

    發(fā)布:2024/8/16 9:0:1組卷:2引用:2難度:0.9
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